體育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(同名4203)-文庫吧
2025-04-01 22:07 本頁面
【正文】 。（二）基本部分主教學(xué)一（觸物往返跑），引入觸物往返跑 ，體驗動作。，逐層深入，讓學(xué)生掌握動作。：快速奔跑——制動下蹲——側(cè)身單手——轉(zhuǎn)身回跑，積極思考，完成練習(xí)。，看誰點煙花最迅速，小結(jié)。主教學(xué)二（游戲——打電話）語言導(dǎo)入：教師講解及示范游戲方法及規(guī)則。組織學(xué)生參與游戲練習(xí)。組織比賽、要求學(xué)生努力完成。（如110，,120,119）教師及時點評。教學(xué)班級五年級教學(xué)地點田徑場教學(xué)人數(shù)42器材選擇毽子課型新授課時第一課時教學(xué)內(nèi)容 ：打電話教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)“觸物往返跑”的技術(shù)動作，使85%的學(xué)生學(xué)會快速跑行進中快速觸物回跑的方法。培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑的能力和觸物折返轉(zhuǎn)身時的動作速度及反應(yīng)速度能力。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。教學(xué)重點快速奔跑，反應(yīng)迅速，側(cè)身觸物。教學(xué)難點觸物與快速跑的結(jié)合教學(xué)順序時間課的內(nèi)容課的組織與實施教師指導(dǎo)學(xué)生活動第一部分5′師生問好宣布本節(jié)課內(nèi)容游戲：比比誰的反應(yīng)快宣布本節(jié)課內(nèi)容比比誰的反應(yīng)快：學(xué)生成體操隊形散開，兩臂側(cè)平舉，每名學(xué)生左手掌心向下，右手食指向上頂住另一名學(xué)生掌心，聽教師口令，左手抓另一名學(xué)生食指，同時右手食指向下閃躲。組織：四列橫隊
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