小學(xué)班級(jí)管理現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷-姜慧卿-2-文庫(kù)吧
2025-03-31 04:44 本頁(yè)面
【正文】 集體活動(dòng)、心理優(yōu)化、家校協(xié)調(diào)八個(gè)具體維度。確定維度后，分別對(duì)每個(gè)維度進(jìn)行具體描述，在每個(gè)維度下編寫出11條描述項(xiàng)目，共88個(gè)分項(xiàng)目。這樣，形成了班主任問(wèn)卷的雛形。三、專家鑒定和試測(cè)修改我請(qǐng)心理測(cè)評(píng)老師魯東大學(xué)的張光旭教授對(duì)問(wèn)卷的修改做了專業(yè)指導(dǎo)，對(duì)初步編寫出的項(xiàng)目進(jìn)行內(nèi)容效度的評(píng)定、修改指導(dǎo)語(yǔ)。請(qǐng)濰坊市濰州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的16位班主任老師不記名方式試測(cè)了這份問(wèn)卷，然后進(jìn)行項(xiàng)目分析和量表的結(jié)構(gòu)分析。項(xiàng)目分析的標(biāo)準(zhǔn)有兩條：（1）以各個(gè)分問(wèn)卷總分最高的27%和最低的27%分別作為高分組與低分組，求出高分組和低分組被試在每題得分上的平均數(shù)差異，若差異沒(méi)有達(dá)到顯著性水平，則該題剔除。（2）計(jì)算出每個(gè)題目與總分之間的相關(guān)，若該題與總分的相關(guān)較低，則剔除該題。根據(jù)這兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，修訂后最終得到8個(gè)維度40個(gè)條目的正式問(wèn)卷，各分量表的內(nèi)部一致性信度Cronbach ，探索性因素分析表明上述8個(gè)因子可解釋全部方差的80%。這表明問(wèn)卷具有較好的穩(wěn)定性和可靠性。信度分析詳見(jiàn)下面的表1?！ ”? 班主任問(wèn)卷各維度的信度維度題目數(shù)內(nèi)部一致性信度重測(cè)信度管理理念5奮斗目標(biāo)5規(guī)范管理5民主管理5個(gè)性教育6集體活動(dòng)5心理優(yōu)化5家校協(xié)調(diào)4班主任問(wèn)卷是從管理理念、奮斗目標(biāo)、規(guī)范管理、民主管理、個(gè)性教育、集體活動(dòng)、心理優(yōu)化、家校協(xié)調(diào)8個(gè)維度來(lái)編制的，每個(gè)維度的構(gòu)成項(xiàng)目如下：（1），（2），（3），（4），（5），(6) ，(7) ，(8) 。班主任問(wèn)卷中有6個(gè)維度都是5個(gè)題，只有個(gè)性教育維度包括6題和家校協(xié)調(diào)維度包括4題。計(jì)分方法：（1）；（2）每題以答案選擇號(hào)記分，即“從不如此”記1分，“總是如此”記4分；（3）分量表分為該分量表中所有題目得分之和。下面的表2體現(xiàn)了班主任問(wèn)卷八個(gè)維度分別包括的題目，具體問(wèn)卷見(jiàn)附錄一。 表2 班主任問(wèn)卷各維度的具體題目維度具體題目題目舉例管理理念1. 班主任
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