小學班主任培訓講座材料-文庫吧
2025-03-31 04:17 本頁面
【正文】 等木質用品 定期清洗，如有損壞及時報修。 2. 電器用品 了解正確使用方法，并按照正確使用方法使用，一旦損壞立即報修。指導學生正確使用并教育學生愛惜。 3. 環(huán)境布置 定期更換，充分發(fā)揮其作用，并保持其完整性，遺失即補，便于交接。 4. 其它財物 認真做好保潔工作，教育學生愛惜。 5. 學生物品 ——教育學生養(yǎng)成良好習慣，各伺其位，并經常清點。 二、班主任每日常規(guī)工作 早讀 、衛(wèi)生保潔 、廣播操、晨會、課堂紀律、眼保健操、午餐、午休、每日總結、學生放學、值日生 …… 每天都要做，也許多做點少做點并不是每天都能看出來，但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈，哪一處缺乏“關愛”，一段時間后，哪一處必定會出現(xiàn)問題。 早讀—— 1 、按時進班，主動和學生打招呼。 2 、督促學生早讀，不占用早讀時間做自己的課前準備。 3 、其他老師指導早讀時，可在一旁協(xié)助管理，或者處理一些班級事務。 衛(wèi)生保潔—— 1 、督促學生按時到校參加早晨勞動。 2 、認真檢查室內外勞動情況，要求干凈整齊。 3 、班主任無法離開教室時，可安排小干部檢查室外勞動。 廣播操—— 1 、指導訓練學生自覺排隊，做到快靜齊。整齊踏步，做到有朝氣。 2 、認真巡視學生做操情況，及時糾正動作，不做與之無關的事情。 晨會— 1 、能按照學校要求認真上好晨會課，不隨意更改晨會課的內容。 2 、注意尋找班級、學校、社會中具有教育意義的典型事例，豐富晨會內容，少說教、少訓斥，不使晨會變成批評課。 3 、指導學生完成自主晨會，幫助學生正確搜集資料，適時進
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