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小學(xué)作文訓(xùn)練一[詞語訓(xùn)練、句子訓(xùn)練]-文庫吧

2025-03-31 03:46 本頁面


【正文】 類 別分 項摘 抄寫人的描寫人物外貌的描寫人物心理的描寫人物動作的描寫人物神態(tài)的描寫人物品德的分 類 積 詞 表類 別分 項摘 抄寫事的1描寫歡樂場面的2描寫壯觀場面的3描寫勞動場面的4描寫競賽場面的5描寫表演場面的6描寫游戲場面的7描寫凄慘場面的8描寫驚險場面的分 類 積 詞 表類 別分 項摘 抄寫景的1描寫原野山林的2描寫江河湖海的3描寫日月星云的4描寫風(fēng)霜雨雪的5描寫春天景色的6描寫夏天景色的7描寫秋天景色的8描寫冬天景色的分 類 積 詞 表類 別分 項摘 抄寫環(huán)景的1描寫校園環(huán)境的2描寫公園花圃的3描寫農(nóng)村風(fēng)光的4描寫大街小巷的5描寫農(nóng)貿(mào)市場的6描寫商店繁榮的7描寫庭院景象的分 類 積 詞 表類 別分 項摘 抄寫狀物的1描寫花草的2描寫樹木的3描寫鳥獸蟲魚的4描寫家禽家畜的5描寫莊稼的6描寫蔬菜的7描寫水果的8描寫建筑物的9描寫交通工具的10描寫室內(nèi)陳設(shè)的11描寫生活用品的分 類 積 詞 表類 別分 項摘 抄描寫聲音的1描寫動物叫聲的2描寫機器響聲的3描寫車的喇叭聲的4描寫雨聲、風(fēng)聲、雷聲、水聲的5描寫鈴聲、鐘聲的6描寫槍聲、炮聲的7描寫笑聲、哭聲、喊叫聲的8描寫掌聲、鞭炮聲的9描寫歌聲的10描寫樂器演奏聲的想一想,練一練:(1)我們的祖國是偉大的、可愛的,你能寫出20個描繪祖國大好山河的詞語嗎?_______________________________________________(2)按下列要求分項各寫10個詞語。①寫人物外貌的:_________________________________________②寫人物神態(tài)的:_________________________________________③寫人物品質(zhì)的:_________________________________________④寫歡樂場面的:_________________________________________⑤寫激烈競賽的:_________________________________________⑦寫景物樣子的:_________________________________________⑧寫景物顏色的:_________________________________________⑨寫景物動態(tài)的:_________________________________________(3)下面景物你會用哪些詞語來描寫?請分別寫在橫線上。太陽:___________________________________________________星星:___________________________________________________云彩:___________________________________________________大霧:___________________________________________________細雨:___________________________________________________白雪:___________________________________________________北風(fēng):___________________________________________________(4)按要求寫詞語,看誰寫得多?①歌頌改革開放的詞語:②講市場繁榮的詞語:③描寫農(nóng)村風(fēng)光的詞語:④講商店生意興隆的詞語:(5)你能寫出下列動物的叫聲嗎?小狗(汪汪) 青蛙(    )小貓(    )蟬兒(    )小羊(    )蟋蟀(    )小雞(    )公雞(    )小鴨(    )烏鴉(    )想一想,練一練:(1)我們的祖國是偉大的、可愛的,你能寫出20個描繪祖國大好山河的詞語嗎?_______________________________________________(2)按下列要求分項各寫10個詞語。①寫人物外貌的:_________________________________________②寫人物神態(tài)的:_________________________________________③寫人物品質(zhì)的:_________________________________________④寫歡樂場面的:_________________________________________⑤寫激烈競賽的:_________________________________________⑦寫景物樣子的:_________________________________________⑧寫景物顏色的:_________________________________________⑨寫景物動態(tài)的:_________________________________________(3)下面景物你會用哪些詞語來描寫?請分別寫在橫線上。太陽:___________________________________________________星星:___________________________________________________云彩:___________________________________________________大霧:___________________________________________________細雨:___________________________________________________白雪:___________________________________________________北風(fēng):___________________________________________________(4)按要求寫詞語,看誰寫得多?①歌頌改革開放的詞語:②講市場繁榮的詞語:③描寫農(nóng)村風(fēng)光的詞語:④講商店生意興隆的詞語:(5)你能寫出下列動物的叫聲嗎?小狗(汪汪) 青蛙(    )小貓(    ) 蟬兒(    )小羊(    ) 蟋蟀(    )小雞(    ) 公雞(    )小鴨(    ) 烏鴉(    )3.多分析事物,注意積累表示事物動態(tài)的詞語。  世界上的一切事物,時時刻刻都在運動和變化。我們怎樣才能把它們的動態(tài)寫出來呢?一是在觀察周圍事物的時候,要特別留心事物處于動態(tài)時的特征;二是要掌握一定數(shù)量的能準確描繪事物動態(tài)的動詞。同學(xué)們學(xué)過的《小英雄雨來》一課中有一句寫雨來游水的話:“雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑?!边@句話,抓住雨來游水時動作的特點,用“抖”、“抹”、“吹”、“望”、“笑”等五個準確的動詞,寫出了雨來出水時的五個連續(xù)動作,把雨來天真、活潑、頑皮的性格描繪得栩栩如生。可見,我們要把事物的動態(tài)寫得形象逼真,除了觀察、分析事物的動態(tài)特征外,還必須積累一定數(shù)量的描寫動態(tài)的詞語。這方面的詞語是非常豐富的,只要同學(xué)們做有心人,隨時可以收集。下面略舉幾例:寫眼睛“看”的動作的詞就有幾十個:如:看 瞧 望 見 觀 盯 瞪 瞄 顧 瞥 看見 觀看 察看 細看 觀察 探望 仰望 眺望 張望 觀望 斜視 凝視 巡視 怒視 窺視 俯視 鳥瞰 瞻仰 打量 測覽 表示“想”的心理活動的詞:如:想念 沉思 心想 考慮 懷念 尋思 幻想 思索惦念 心思 聯(lián)想 惦記 思念 冥思 妄想 回想寫“手”的動作的詞:如:拉 拿 抱 扶 推 摸 打 擦 揍 擰 捧 端 捉 扒 抓 捶抬 拎 扔 撿 丟 掂 挑 舉 按 捏 拍 畫 寫 掏 搶 彈想一想,練一練:(1)按要求寫動詞,各寫10個。①寫“頭”的動作的詞:如抬頭_____________________________②寫“手”的動作的詞:___________________________________③寫“腳”的動作的詞:___________________________________(2)你能寫出10個寫“嘴”的動作的詞嗎?如:吃___________________________________________________(3)表示“想”的心理活動的詞語,你能寫出15個嗎?如:思念_________________________________________________4.多聽聽音響,注意積累
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