【正文】 ） 忠心（　　　 ） 威風(fēng)（　　　 ） 溫情（　　　 ） 氣勢（　　　 ） 興致（　　　 ） 死氣（　　　 ） 想一想，練一練：（1）照“例”在括號里填上恰當(dāng)?shù)寞B詞。研究研究 熱鬧熱鬧 活動活動 第八種：ABAB式 好上加好 忍無可忍 賊喊作賊 第七種：ABCA式 一錯再錯 知錯改錯 將計就計 第六種：ABCB式 可歌可泣 再接再厲 先知先覺 第五種：ABAC式 節(jié)節(jié)勝利 念念不忘 夸夸其談 第四種：AABC式 冷冷清清 真真假假 吵吵鬧鬧 第三種：AABB式 忠心耿耿 霧氣騰騰 相貌堂堂 第一種：ABB式例：紅艷艷 水汪汪 笑咪咪 冷清清 綠油油 輕飄飄 樂呵呵 鬧哄哄黃燦燦 沉甸甸 氣昂昂 靜悄悄第二種：ABCC式例：興致勃勃 大雪紛紛 人才濟(jì)濟(jì) 疊詞在我們平時的說話和作文中經(jīng)常要用它，它能使語言的表達(dá)更生動、更形象。①描寫人物外貌的：②描寫秋天景物的：③描寫熱烈場面的：④帶“之”字的：⑤帶“而”字的：⑥帶“如”字的：（3）給成語接下句。 想一想，練一練：（1）按要求填成語。③路遙知馬力，日久見人心。例：①世上無難事，只怕有心人。 三天打魚，兩天曬網(wǎng)。 ⑨言者無罪，聞?wù)咦憬?。⑦鞠躬盡瘁，死而后已。 ⑤太公釣魚，愿者上鉤。 ③百尺竿頭，更進(jìn)一步。 ⑧言必信，行必果。 ⑥前怕狼，后怕虎。 ④雷聲大，雨點(diǎn)小。 ②聽其言，觀其行。這類成語其實(shí)大多數(shù)是膾炙人口的詩句民諺，有的廣為流傳，成了人們的熟語?？谑切姆?因小失大 揚(yáng)長避短 大公無私 （5）帶反義詞的成語以少勝多 公而忘私 呼風(fēng)喚雨 足智多謀 左顧右盼 山窮水盡 帶“千、萬”字的千言萬語 千秋萬代 千變?nèi)f化 千真萬確 千軍萬馬（2）帶常用字的成語例：①帶“人”字的人才濟(jì)濟(jì) 助人為樂 好為人師 人山人海 任人為賢 不近人情 人之常情 引人入勝 舍己為人人定勝天 成人之美 以理服人 人歡馬叫 誨人不倦 平易近人 （此類有200多個）②帶“天”字的例：①“一”字開頭的 一五一十 一分為二 一目了然 一絲不茍 一團(tuán)和氣 ②“二字開頭的二話不說 二人同心 二虎相斗 二龍戲珠 二八女郎 （有300多個）③“三”字開頭的 下面整理一部分常用成語，為同學(xué)們積累成語引路?，F(xiàn)在我們根據(jù)成語結(jié)構(gòu)選詞組合的特點(diǎn)進(jìn)行分類收集。如十二冊老舍寫的《風(fēng)》這篇課文中就用了如下八個成語：七零八散、四面八方、天昏地暗、日月無光、驚濤駭浪、鬼哭神號、橫行無忌、雞毛蒜皮。成語之多，浩如煙海，僅一本《漢語成語大詞典》就收有17000個。它寓意深刻、內(nèi)容豐富，讀起來朗朗上口，用起來言簡意明。5．多讀多記憶，注意積累寓意深刻的成語。學(xué)習(xí)參考（噼噼啪啪）的鞭炮聲（　　　 ）的機(jī)槍聲（　　　 ）的飛機(jī)聲（　　　 ）的大炮聲（　　　 ）的鐘表聲（　　　 ）的鈴聲（　　　 ）的樹葉聲（　　　 ）的汽笛聲（　　　 ）的拖拉機(jī)聲（　　　 ）的喇叭聲（　　　 ）的流水聲（3）在括號里填上表示緊急心情的象聲詞。想一想，練一練：（1）在括號里填上動物的叫聲。這就是“嗡嗡”、“啾啾”、“汪汪”等象聲詞的作用。”這里描寫的是海底世界中動物的聲音。這樣，文章就會真的有聲有色了。聽它們的音色、音量有什么區(qū)別，聽它們抑揚(yáng)頓挫的變化規(guī)律，聽這些聲音表達(dá)了什么樣的思想感情?！?怎樣把文章寫得有聲有色呢？除了抓住事物的形象特征進(jìn)行具體的描繪外，還要注意傾聽它們發(fā)出來的各種各樣的聲音，把聲音用文字描寫出來，讓人有“如聞其聲”的感覺。表示“想”的心理活動的詞：如：想念 沉思 心想 考慮 懷念 尋思 幻想 思索惦念 心思 聯(lián)想 惦記 思念 冥思 妄想 回想寫“手”的動作的詞：如：拉 拿 抱 扶 推 摸 打 擦 揍 擰 捧 端 捉 扒 抓 捶抬 拎 扔 撿 丟 掂 挑 舉 按 捏 拍 畫 寫 掏 搶 彈想一想，練一練：（1）按要求寫動詞，各寫10個。 下面略舉幾例：寫眼睛“看”的動作的詞就有幾十個：如：看 瞧 望 見 觀 盯 瞪 瞄 顧 瞥 看見 觀看 察看 可見，我們要把事物的動態(tài)寫得形象逼真，除了觀察、分析事物的動態(tài)特征外，還必須積累一定數(shù)量的描寫動態(tài)的詞語。同學(xué)們學(xué)過的《小英雄雨來》一課中有一句寫雨來游水的話：“雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑?！?世界上的一切事物，時時刻刻都在運(yùn)動和變化。①寫人物外貌的：_________________________________________②寫人物神態(tài)的：_________________________________________③寫人物品質(zhì)的：_________________________________________④寫歡樂場面的：_________________________________________⑤寫激烈競賽的：_________________________________________⑦寫景物樣子的：_________________________________________⑧寫景物顏色的：_________________________________________⑨寫景物動態(tài)的：_________________________________________（3）下面景物你會用哪些詞語來描寫？請分別寫在橫線上。①寫人物外貌的：_________________________________________②寫人物神態(tài)的：_________________________________________③寫人物品質(zhì)的：_________________________________________④寫歡樂場面的：_________________________________________⑤寫激烈競賽的：_________________________________________⑦寫景物樣子的：_________________________________________⑧寫景物顏色的：_________________________________________⑨寫景物動態(tài)的：_________________________________________（3）下面景物你會用哪些詞語來描寫？請分別寫在橫線上。這是一項非常有意義而有趣的學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們不妨試試看。描寫自然景色的：山清水秀 風(fēng)景秀麗 萬物爭春 青山綠水 春意盎然 春暖花開 綠草茸茸 湖光山影 香飄蝶舞 郁郁蔥蔥 水平如鏡 萬紫千紅 芳草如茵 婀娜多姿 銀裝素裹 綠樹成蔭 風(fēng)景如畫 五彩繽紛桃紅柳綠 春色滿園 五光十色 桃李芬芳 碧波蕩漾 千姿百態(tài) 百花齊放 含苞待放 五顏六色繁花似錦 色彩斑斕 絢麗多姿 鳥語花香 翠色欲流 詩情畫意 描寫天象氣象的：晴空萬里 一輪圓月 傾盆大雨 紅日高照 明月當(dāng)空 暴風(fēng)驟雨 陽光明媚 碧空如洗 和風(fēng)細(xì)雨萬里長空 月光皎潔 電閃雷鳴 霞光萬道 滿天繁星 烏云密布 紅霞滿天 繁星燦爛 秋雨綿綿晚霞?xì)堈? 月光如水 雪花紛飛 萬里無云 白云繚繞 北風(fēng)呼呼 陽光充足 秋高氣爽 寒風(fēng)凜冽驕陽似火 一彎新月 千里冰封 旭日東升 滿天星斗 萬里雪飄 風(fēng)和日麗 繁星點(diǎn)點(diǎn) 寒風(fēng)呼嘯描寫歡樂場面的：人潮如海 彩旗招展 轟轟烈烈 人群濟(jì)濟(jì) 鞭炮齊鳴 熱鬧非凡 人顏歡笑 歌聲四起 燈火輝煌人山人海 心花怒放 紅燈高掛 人聲鼎沸 此起彼伏 輕歌曼舞 人歡馬叫 鮮花似海 鑼鼓喧天掌聲雷動 萬象更新 光彩奪目 歡聲笑語 載歌載舞 五彩繽紛 喜氣洋洋 響徹云霄 歡騰跳躍引吭高歌 歡聚一堂 五光十色 歡天喜地 翩翩起舞 春色滿園 描寫勞動熱情的：　 斗志昂揚(yáng) 汗流浹背 日夜奮戰(zhàn) 爭先恐后 大汗淋漓 巧奪天工 摩拳擦掌 披星戴月 千軍萬馬你追我趕 急起直追 人聲鼎沸 力爭上游 龍爭虎斗 熱氣騰騰 各顯神通 高歌猛進(jìn) 浩浩蕩蕩埋頭苦干 突飛猛進(jìn) 熱火朝天 馬不停蹄 快馬加鞭 此起彼伏 一馬當(dāng)先 大刀闊斧 移山造海大顯身手 氣吞山河 萬馬奔騰 描寫愉快心情的：笑容滿面 喜上眉梢 神采飛揚(yáng) 喜笑顏開 喜出望外 放聲歌唱 眉開眼笑 欣喜若狂 興高采烈笑容可掬 歡欣鼓舞 容光煥發(fā) 滿臉笑容 神采奕奕 談笑風(fēng)生 笑逐顏開 滿面春風(fēng) 眉飛色舞人顏歡笑 紅光滿