【正文】 以班級為單位，人人必須參與表演 要求： 以重在學(xué)生參與為目的，給學(xué)生搭建展示自我的舞臺，樹立學(xué)生的自信心，提高對藝術(shù)的興趣。 表演的形式不限，根據(jù)每個同學(xué)自身的特長進(jìn)行表演（個人、二人一組或以 “快樂 小隊 ”為單位）等形式均可 表演的內(nèi)容不限?？梢愿鶕?jù)在拓展課中學(xué)到的技能或體育、音樂、美術(shù)等方面的表演（唱歌、舞蹈、講故事、朗誦、） 表演時間可以利用音樂課 （二）校級：快樂展才藝（藝術(shù)單項比賽） 要求： 參加對象： 15年級全體有才藝的學(xué)生 活動形式：允許學(xué)生自由報名參加（必須有特長）或班級推選方式 活動項目：音樂專場（器樂、聲樂、綜合）、書畫專場 獎項設(shè)定：各專場設(shè)一等獎 1名，二等獎 2 名，三等獎3名 （三）慶 “六一 ”藝術(shù)展演 要求： 參與形式：以班級為 單位，用新穎節(jié)目形式，將思想性和藝術(shù)性融為一體，要求： 各班準(zhǔn)備 1 個節(jié)目，至少保證三分之一人數(shù)參加表演 表演的形式不限 在快樂才藝比賽中選出部分優(yōu)秀作品于 “六、一節(jié) ”進(jìn)行展示 部分教師與學(xué)生同臺演出 六、活動安排： （一）宣傳啟動階段 本屆藝術(shù)節(jié)活動以世博會為契機(jī)，展現(xiàn)我校少先隊員 “爭做四好少年，樂當(dāng)世博小使者 ”為主題，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。 利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生理解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi) 容、藝術(shù)形式等。 制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動計劃，確保全校師生人人參與，以保證各年級、班級藝術(shù)活動的全面深入開展。 （二）全面實(shí)施階段 本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與的為目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，讓全體隊員動手動腦，快樂參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。 利用午會課和少先隊紅領(lǐng)巾廣播臺陣地，以播放校園歌曲及世界名曲欣賞等多種形式，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。 各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，做好學(xué)生的報名參賽工作。 （三）慶 “六一 ”文藝展演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式 藝術(shù)節(jié)日程表 篇四：小學(xué)數(shù)學(xué)文化節(jié)活動方案 小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想： 為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情， 豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們 的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長， 使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦 2020 年校園文化藝術(shù)節(jié)。 本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、 以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動 ，充 分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活， 營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生 對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特 長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā) 二、具體目標(biāo)： 本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞 “愉悅、向上 ”這個主題，以重 在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。 本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本 屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生 素質(zhì)教 育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆 藝術(shù)節(jié)。 藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安 排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進(jìn)行。 各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目 的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。 三、活動要求： 以美育德，以德促美。以傳承民族文化 ,弘揚(yáng)民族精神 ,培養(yǎng)學(xué)生 的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律 ,堅持 “藝術(shù)育人 ”的宗旨，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合 , 堅持課內(nèi)與課外 相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。 立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組 , 結(jié)合南 2020 年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝 術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與 ,自我管理，形成 “班 班有活動、人人都參與 ”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建 和諧校園。 夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí) “體育藝術(shù) 2+1”活動目標(biāo) ,夯實(shí) 基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動，發(fā)揮學(xué) 生藝術(shù)團(tuán)隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色 團(tuán)隊。 倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵 師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù) 作品 ,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。 四、具體活動安排： （一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段： （ 1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。 （ 2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。 （ 3）全校動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。 （ 4）聯(lián)合工會、團(tuán)支部、中隊輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。 （二）、藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施階段： 藝術(shù)節(jié)開幕式。 月份） 校園卡拉 OK 獨(dú)唱比賽。 10月份 （三）總結(jié)表彰階段： 藝術(shù)節(jié)各項賽事總結(jié)統(tǒng)計工作。 藝術(shù)節(jié)閉幕式 五、指導(dǎo)小組名單 (略 ) 小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 石埠子小學(xué) 小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃 從新世紀(jì)開始，我國已進(jìn)入加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。世界經(jīng) 濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，使國與國之間綜合國力競爭日趨激烈。教育在 綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位。新的形勢對教育在培養(yǎng)和造就我國 21 世紀(jì)的 一代高素質(zhì)新人方面提出了新的、更加迫切的要求。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校美育工作，是 當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的一項迫切任務(wù)，而學(xué) 校 藝術(shù)教育則是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑和內(nèi)容。自《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃 (19892020 年 )》頒布實(shí)施以來，我校藝術(shù)教育在法規(guī)建設(shè)、行政管理、教學(xué) 活動、教師隊伍、設(shè)備器材、科學(xué)研究等方面，取得了顯著的成績。為適應(yīng) 21 世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素 質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的精神，特制定本 規(guī)劃，作為新世紀(jì)第一個 5 年階段學(xué)校藝術(shù)教育的奮斗目標(biāo)和行動綱領(lǐng)。 一、指導(dǎo)思想： 高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹江澤民同志 “三個 代表 ”重要思想，面 向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，深化課程教學(xué)改 革為核心，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn)，大力弘 揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)，積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù)，堅持積極進(jìn)取、分 類指導(dǎo)的原則，依法治教，真抓實(shí)干，切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平，使我校藝 術(shù)教育再上新的臺階。 二、發(fā)展目標(biāo)： 深化藝術(shù)課程教學(xué)改革，加強(qiáng)科學(xué)研究，大幅度地提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué) 質(zhì)量。建設(shè)一支能基本滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平 的教師隊伍。積極開展面向 全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動， 并逐步使其規(guī)范化、制度化。逐步加大經(jīng)費(fèi)投入，普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手 段，使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施達(dá)到教育部規(guī)定的要求。 三、主要任務(wù)： (一 )課程與教學(xué) 學(xué)校藝術(shù)教育要以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程教材改革為核心， 更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基 礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，樹立終身學(xué) 習(xí)的愿望，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛 能，促進(jìn)學(xué)生 全面和諧發(fā)展。 課堂教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣， 倡導(dǎo)探索性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)儲備必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。 藝術(shù)課教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育 的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，結(jié)合本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝 術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本校、本地區(qū)的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代教育技術(shù) 和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空 間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。 加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué)評價的改革。不僅 要評價學(xué)生，也要對教師的教學(xué)行 為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行評價。不僅要評價學(xué)生對藝術(shù)技能的掌握和認(rèn)知的水 平，更重要的是評價學(xué)生在情感態(tài)度、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平， 要把靜態(tài)的評價教學(xué)結(jié)果與動態(tài)的對課程實(shí)施過程進(jìn)行分析評價結(jié)合起來，通過 改革逐步建立起能夠促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝術(shù)課程評價體系。 (二 )課外藝術(shù)活動 課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。它既與藝術(shù)課教學(xué)相 互聯(lián)系，又具有與學(xué)科教學(xué)相區(qū)別的獨(dú)特的教育價值。因此，在內(nèi)容和形式上， 必須考慮學(xué)校教育以及學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，面 向全體學(xué)生，遵循學(xué)生的主體 性和自主選擇性原則，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造，并在普及的基礎(chǔ)上， 盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。 校行政要加強(qiáng)對課外、校外藝術(shù)活動的管理和指導(dǎo)，制定相應(yīng)的規(guī)章制 度，使之逐步規(guī)范化、制度化。 學(xué)校開展課外、校外藝術(shù)活動，要做到有計劃、有措施、有師資、有制 度。要因地制宜，充分利用一切有利條件，逐步成立各種藝術(shù)活動小組。要充分 發(fā)揮社會文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用，幫助學(xué)校開展藝術(shù)活動，指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù) 水平。除單項藝術(shù)活動外，學(xué)校定期舉辦綜合性的校園 “藝術(shù)節(jié) ”和 “雙語節(jié) ” 活動。 課外、校外藝術(shù)活動要和校園文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合，發(fā)動和 組織