[思想匯報]少年兒童基礎道德狀況調查報告-文庫吧
2025-03-30 01:20 本頁面
【正文】 國歌的尊嚴，產生崇高的自豪感、榮譽感。82%的孩子能經常關心國家新聞大事，關心中國在世界中的事件、作用等。尤其在初中階段，絕大多數少年兒童對改革開放成果及社會生活的變化表示肯定，78%的孩子經常關心“兩會”等時勢信息，對改革開放、市場經濟、“三個代表”等理論表示關注，這一系列數據表示多數少年愛國正義，有著較高的愛國熱情和信念，這將成為指引少年兒童成長進步的思想基礎。 在遵紀守法方面，上海的少年兒童普遍知道其重要性，并感到法律法規(guī)的約束對個人學習成長極其重要。例如訪談中對法規(guī)“不允許無監(jiān)護人陪伴的14周歲以下的未成年人進入營業(yè)場所?！?6%的學生表示知道，問卷中對于“有沒有看到自己的同學進入營業(yè)性網吧”的回答中，%的學生回答“沒看到過”。學生除了要遵守國家法規(guī)和公共秩序以外，還要遵守學校的規(guī)定和紀律。在中學生行為規(guī)范中就明文規(guī)定：“愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫?！币虼瞬粦撛谡n桌上亂涂亂畫。調查顯示，%的學生認為“很少有同學在課桌上亂涂亂畫”。 當看到高年級學生欺負低年級學生時，%的學生會“告訴老師”，%的學生會“上前去制止”，%的學生會“繞開繼續(xù)走”，%的學生認為“不管我的事”。從中我們可以看到，有70%的學生都對不良現象采取了措施，要么告訴老師，要么當場制止，這反映出多數學生有較強的制止不良的意識和正義感。但還有進三分之一的學生對不良現象熟視無睹，需要引起教育者的重視。 令人可喜的是廣大少年兒童有著強烈的愛國情感，同時在日常行為與生活中普遍增強了規(guī)則意識。這一方面反映了學校德育與少先隊實踐的階段性成果，另一方面也折射出社會文明與進步帶來少年兒童道德發(fā)展的積極影響。 在看到少年兒童基礎道德發(fā)展主流的同時，我們同時也應清醒地認識到多元文化可能對主流價值觀帶來的沖擊。調查表明：%的少年兒童對“社會主義制度是中國發(fā)展的必然選擇”這一信念尚比較模糊，這就需要我們要隨時研究新情況，針對少年兒童的實際，不斷提高理想教育的實效。這是道德教育長期而艱巨的任務。 （二）舉止文明、講究禮儀，少年兒童行為規(guī)范水平不斷提高，好習慣養(yǎng)成仍需持之以恒 多年來，教育系統(tǒng)與少先隊組織廣泛開展小公民道德教育活動，各部門采取了一系列行之有效的措施，引導廣大少年兒童學習禮儀，講究規(guī)范，不斷提高文明素養(yǎng)。 自本世紀以來，上海教育部門在中小學與中等職業(yè)學校廣泛開展行為規(guī)范學校的建設與評比工作。學校領導認真規(guī)劃學校行為規(guī)范的培養(yǎng)工作，并將這項工作與學校德育工作、師德建設與校園文化建設等工作相結合，為少年兒童良好行為的養(yǎng)成創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 與此同時，上海少先隊組織發(fā)動廣大少先隊員積極參加“養(yǎng)成道德好習慣”實踐活動，在歸納少先隊員意見的基礎上，上海市紅領巾理事會向全市少先隊員發(fā)出倡議：“在老師、家長幫助下，隊員們努力養(yǎng)成10個道德好習慣：微笑待人、每日為父母做件事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做、用好每一分錢、集體的事情一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天。”此舉得到百萬少先隊員的積極響應。 調查顯示，%的少年兒童
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