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教育技術(shù)裝備20xx年上半年工作總結(jié)-文庫(kù)吧

2025-09-22 18:03 本頁(yè)面


【正文】 造教育形象的載體、辦事便捷高效的工具、發(fā) 布政務(wù)信息的專(zhuān)欄、展現(xiàn)師生風(fēng)貌的舞臺(tái),降低行政成本的手段,共享辦公平臺(tái)的田園。因此由專(zhuān)家組織的評(píng)審團(tuán)對(duì)《 xx區(qū)教育局》政務(wù)網(wǎng)站共同給出了 ,在縣(市、區(qū))教育局門(mén)戶網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估中,列全省 99 個(gè)縣(市、區(qū))第二位,目前已送教育部信息化中心參加全國(guó)展評(píng)。 為迎接區(qū)人大評(píng)議教育,我們還專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了《 xx 學(xué)?!窓谀?,展示、宣傳 xx 教育和 xx 學(xué)校的良好形象。全區(qū)各級(jí)各類(lèi) 50 多所學(xué)校的風(fēng)貌通過(guò)區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)站展播,對(duì)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和迎評(píng)工作將會(huì)收到較好的效果。 活動(dòng)賽事籌備有效 元月份我們下發(fā)了第 25 屆湖北 省青少年科技創(chuàng)新大賽通知,五月份組織開(kāi)展全區(qū)幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評(píng)選,選派幼兒園骨干教師 15人參加了市級(jí)培訓(xùn),裝備站到幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),了 4 件作品參加省、市評(píng)選。為了更好地發(fā)揮圖書(shū)館(室)在教育、教學(xué)活動(dòng)中的作用,培養(yǎng)學(xué)生 “ 愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū) ” 的能力,激發(fā)中小學(xué)生的讀書(shū)熱情,根據(jù)省教育廳中小學(xué)圖書(shū)館工作委員會(huì)、省教育技術(shù)裝備處《關(guān)于開(kāi)展 “ 新華崇文杯 ”xx 年度 “ 我讀書(shū)、我快樂(lè) ” 讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》鄂教圖秘 1 號(hào)文件精神, 5 月 26 日下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展 xx 年度“ 我讀書(shū)、我快樂(lè) ” 讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》;完成了全區(qū)教育技 術(shù)裝備摸底、統(tǒng)計(jì)、匯總工作;參加全市實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)考查研討會(huì);完成了全區(qū)遠(yuǎn)程教育、常規(guī)教育技術(shù)裝備年度綜合考評(píng)、常規(guī)教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)工程債務(wù)上報(bào)、教育技術(shù)裝備全年突破創(chuàng)新辦實(shí)事工作任務(wù)分解等工作;對(duì)全區(qū)中小學(xué) “ 五小 ” 作品獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行了通報(bào);擬發(fā)了電腦制作、技術(shù)導(dǎo)刊征文、全省機(jī)器人競(jìng)賽培訓(xùn)通知并組織部分教師參加參訓(xùn);完成了全省教育政務(wù)網(wǎng)站績(jī)效評(píng)估安全制度、管理措施、評(píng)估表冊(cè)等上報(bào)工作;開(kāi)展了多媒體軟件大賽和信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。 中心工作完成有序 省、市、區(qū)教育部門(mén)安排布置的具體工作,裝備站克服 人數(shù)少、負(fù)擔(dān)重、時(shí)間緊、頭緒多等多重困難,犧牲休息時(shí)間,積極想辦法完成。如網(wǎng)站每天更新維護(hù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校維穩(wěn)、職評(píng)技術(shù)支持、開(kāi)學(xué)工作檢查、項(xiàng)目學(xué)校計(jì)算機(jī)維修、勞動(dòng)用人和事業(yè)單位年檢、教學(xué)儀器供應(yīng)、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估、年度考核、事業(yè)單位、法人資格、收費(fèi)許可證年檢年審、學(xué)校安全督查、政協(xié)提案答復(fù)、財(cái)務(wù)審計(jì)、預(yù)算決算、固定資產(chǎn)申報(bào)、會(huì)計(jì)建帳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、中考巡視送卷,等等等等,不一而足。 xx 年下半年,啟動(dòng)全區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校評(píng)選工作,評(píng)比表彰一批現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校先進(jìn)單位和個(gè)人。做好 “xxx” 課題結(jié)題工作,使 參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)課題研究的電教課題和遠(yuǎn)程教育科研課題按時(shí)結(jié)題,取得預(yù)期的效果。開(kāi)展教育學(xué)會(huì)電教專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員的登記、發(fā)展、學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。加強(qiáng)教育技術(shù)裝備建設(shè),力爭(zhēng)推出 1— 2 所單項(xiàng)達(dá)到教育部新課程 12 配套(理、化、生;體、音、美;勞、健、圖;遠(yuǎn)、醫(yī)、微)標(biāo)準(zhǔn)的示范校。 加大中小學(xué)健康教室建設(shè)宣傳力度,啟動(dòng)中小學(xué)健康教室建設(shè),力爭(zhēng)在全區(qū)中小學(xué)建設(shè) 1— 2 所達(dá)標(biāo)的健康教室;加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理員培訓(xùn)工作,舉辦 1— 2 期遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理員培訓(xùn),提升遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理員管理水平,在資源接收、儲(chǔ)存、管理、應(yīng)用和設(shè) 備管理等方面有序、規(guī)范、科學(xué)、常規(guī)化。組織師生參加全市第六屆讀書(shū)征文競(jìng)賽。力爭(zhēng)協(xié)助辦公室完成局會(huì)議室電視視頻、網(wǎng)絡(luò)視頻、衛(wèi)星視頻設(shè)備采購(gòu)、安裝、調(diào)試工作。組織參加全省中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽,組織中小學(xué)生參加全市 “ 五小 ” 作品競(jìng)賽。開(kāi)展教育網(wǎng)通訊員培訓(xùn),繼續(xù)做好 xx 教育信息網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)工作,堅(jiān)持不懈地把 xx 教育信息網(wǎng)打造成展示全區(qū)教育形象的窗口,為基層學(xué)校師生展現(xiàn)自我的舞臺(tái),降低行政成本的平臺(tái);力爭(zhēng)提高全區(qū)中小學(xué)已有網(wǎng)站在政務(wù)績(jī)效網(wǎng)站評(píng)估中的位次。更換、維護(hù)辦公平臺(tái)服務(wù)器,提高教育信息網(wǎng)站、辦公平臺(tái)的綜合效率, 努力為機(jī)關(guān)和基層學(xué)校服務(wù)。 按計(jì)劃完成預(yù)定工作,難度最大的是常規(guī)教育技術(shù)裝備要達(dá)到年初既定目標(biāo),可能會(huì)因資金問(wèn)題完成困難。第二篇:教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 田樓小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié) —— 2020- 2020 學(xué)年度 堅(jiān)持 “ 以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以研究應(yīng)用為核心,以實(shí)踐 —— 總結(jié) —— 反思—— 提高為策略 ” 的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理工作思路,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,相繼在學(xué)校教育信息化管理、數(shù)字化學(xué)校建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研究、信息化資源建設(shè)和信息化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。通過(guò) “ 加強(qiáng)教育信息化應(yīng)用,加速校園數(shù)字化建設(shè) ” 來(lái)提升學(xué)校教育現(xiàn)代化的水平,逐步走出了一條具有學(xué)校特色的教育信息化發(fā)展之路。 一、建章立制 健全組織 將《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的有關(guān)制度細(xì)化、量化、具體化,分工明確,責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓 共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作,學(xué)校根據(jù)省標(biāo)中關(guān)于實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電腦房、多媒體室、校園網(wǎng)、體育器材、各專(zhuān)用教室的管理規(guī)定,健全完善了一系列管理制度,做到層層有人抓,室室有人管,道道關(guān)口有人把,處處責(zé)任有人負(fù)。抓住期初、期中、期末三個(gè)重點(diǎn)時(shí)段,突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過(guò)努力,我校不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,而且還逐步培養(yǎng)了一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過(guò)硬的優(yōu)秀師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。為了有效整合并擴(kuò)大優(yōu)勢(shì),持續(xù)推進(jìn)學(xué)校教育管理 與教育教學(xué)的改革和實(shí)踐,提高辦學(xué)質(zhì)量的效益,培育學(xué)校信息化教育特色,我校成立了校長(zhǎng)、現(xiàn)代辦信息技術(shù)教師、各部門(mén)負(fù)責(zé)人和各學(xué)科教研組長(zhǎng)為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò),全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教
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