教育技術(shù)裝備20xx年上半年工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 每學(xué)期保證學(xué)生能上 8 節(jié)課的課外閱讀指導(dǎo)課，并根據(jù)九號文中提供的書目有針對性的進(jìn)行課外閱讀活動。在青島市中小學(xué)電腦制作活動中，我校的陳曦同學(xué)獲得程序設(shè)計的一等獎、楊同斌同學(xué)獲得三等 獎的好成績，李文帥老師獲得青島市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽稱號。加強平日的檢查，定期檢查和不定期的抽查相結(jié)合督促老師們的工作如期順利的完成。 通過對教育技術(shù)裝備的重視和不斷運用，我 校產(chǎn)生了一定的效益： （ 1）、學(xué)校能按教學(xué)大綱開足實驗課。 五、不斷進(jìn)取，爭創(chuàng)工作新成績。同時，也彌補了我校沒有專職音、美教師的不足，使學(xué)生能夠通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)到了很多專業(yè)的知識。學(xué)生們上起課來也是充滿興趣，課堂效果非常好，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步認(rèn)清教育發(fā)展的形勢，提高思想認(rèn)識。 3．做好資料歸檔工作?？茖W(xué)老師及時認(rèn)真做好實驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好資料檔案收集整理。 2．組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，提高教師運用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。多媒體教室，老師上課使用多媒體的頻率很高，學(xué)校多次對老師進(jìn)行了培訓(xùn)，特別是對一些年齡較大的老師培訓(xùn)規(guī) 范的操作程序，主要讓教師了解多媒體使用的注意點，學(xué)會對電腦中的資料進(jìn)行分類整理，能夠處理簡單的設(shè)備故障。 2020 年 8 月 第三篇： 2020年度教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 2020 年度教育技術(shù)裝備項目總結(jié) 武進(jìn)區(qū)雪堰中心小學(xué) 本學(xué)年，我校教育技術(shù)工作以 “ 服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理 ” 為宗旨 ，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點，結(jié)合學(xué)校實際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下： 一、明確目標(biāo)，強化指導(dǎo)監(jiān)督 為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃，明確工作目標(biāo)與措施，強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。認(rèn)真落實各項管理制度，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。為增強教育技術(shù)裝備管理人員的責(zé)任性，學(xué)校相關(guān)職能部門堅持經(jīng)常性的檢查與督導(dǎo)。全校現(xiàn)有 1 個微機室，每間教室、專用室都安裝有電視、寬帶網(wǎng)絡(luò)接口；教師基本做到人手一機，全校所有班級、專用室、辦公室、會議室等均接入校園網(wǎng)，做到班班通網(wǎng)絡(luò)，室室有端口。形成了多層次、全方位齊抓 共管的局面。力爭協(xié)助辦公室完成局會議室電視視頻、網(wǎng)絡(luò)視頻、衛(wèi)星視頻設(shè)備采購、安裝、調(diào)試工作。 中心工作完成有序 省、市、區(qū)教育部門安排布置的具體工作，裝備站克服 人數(shù)少、負(fù)擔(dān)重、時間緊、頭緒多等多重困難，犧牲休息時間，積極想辦法完成。該網(wǎng)站顏色以紅、黃兩色為主色調(diào)，夾有松柏綠、孔雀藍(lán)，彰顯信息化與xx 寶塔聳立、山澗映山紅遍、庫區(qū)蜜 橘鮮亮、丘陵油菜花海、四季松柏常青、漳河碧水藍(lán)天等地域風(fēng)光和服務(wù)型政府部門的有機融合；網(wǎng)站建設(shè)以教育政務(wù)公開與便民服務(wù)為宗旨，著力教育行政部門職能轉(zhuǎn)變、行政體制改革和政務(wù)流程再造，努力提升教育管理和公共服務(wù)水平，打造陽光、高效、廉潔機關(guān)，并最大限度地突出 xx 教育的地域特色。對全區(qū) xx 年參加教育技術(shù)裝備、教育信息化、電化教育、遠(yuǎn)程教育等創(chuàng)新大賽積分情況進(jìn)行了統(tǒng)計、匯總、評價，下發(fā)了通報。 4 月19 日開始到 4 月 26 日結(jié)束，歷時 8 天。教師作品獲市一等獎 8 件、二等獎 4件、三等獎 3 件。項目培訓(xùn)成績優(yōu)異，受到省電教館的高度肯定：一是在全省地市州分管局長、電教館長會上用 8 分鐘時間表揚 xx 區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作；二是在湖北教育網(wǎng)臺將《 xx 教育》遠(yuǎn)程教育 4期簡報和專題總結(jié)全文登 載。占全市赴省參賽選手的 50%， xx 區(qū)教育局獲優(yōu)秀組織獎。并做好 xx（城區(qū)） xx 年中考理科實驗技能考查成績登統(tǒng)、復(fù)核、數(shù)據(jù)入庫、實驗考試總結(jié)、檔案整理等工作；整個考查過程秩序井然，無違規(guī)現(xiàn)象，無一例上訪，表明和證實 了考試的公平、真實、準(zhǔn)確。 3 月，我們對 xx 年 11 月、12 月、 xx年元月全區(qū)中小學(xué)規(guī)范網(wǎng)上教研發(fā)帖數(shù)、回帖數(shù)、點擊率進(jìn)行了統(tǒng)計，并下發(fā)了通報；督促各中小學(xué)開展遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上教研收到了實效。全區(qū)各級各類 50 多所學(xué)校的風(fēng)貌通過區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)站展播，對行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和迎評工作將會收到較好的效果。加強教育技術(shù)裝備建設(shè)，力爭推出 1— 2 所單項達(dá)到教育部新課程 12 配套（理、化、生；體、音、美；勞、健、圖；遠(yuǎn)、醫(yī)、微）標(biāo)準(zhǔn)的示范校。第二篇：教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 田樓小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié) —— 2020－ 2020 學(xué)年度 堅持 “ 以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以研究應(yīng)用為核心，以實踐 —— 總結(jié) —— 反思—— 提高為策略 ” 的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理工作思路，不斷開拓創(chuàng)新，相繼在學(xué)校教育信息化管理、數(shù)字化學(xué)校建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研究、信息化資源建設(shè)和信息化師資隊伍建設(shè)等方面取得了長足進(jìn)步。 為推進(jìn)和保障學(xué)校教育信息化建設(shè)工作正常、有序、規(guī)范、高效地開展，我校逐步完善并制定了《田樓小學(xué)教育裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《田樓小學(xué)教育信息化培訓(xùn)考核制度》、《田樓小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理規(guī)定》等一系列教育信息化管理制度，并將學(xué)校信息化 1 建設(shè)工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計 劃，明確工作要求和目標(biāo)，做到明確分工，責(zé)任到人，常抓不懈。 三、積極探索 重在應(yīng)用 以人為本，抓隊伍管理。 教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育 ，推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供了重要的物資、技術(shù)保證。 教育技術(shù)裝備
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