【正文】 全意為家長服務，全心全意為社會服務為辦學宗旨，以教育好每一位學生，讓每一位學生都得到發(fā)展為辦學方向，以學習為先、創(chuàng)新為榮、精心為事、誠信為人為教育理念。始終高度重視社會主義精神文明建設，無論教育教學管理工作，還是教育教學質(zhì)量的提高。無論是全校師生的精神文明狀態(tài)，還是構建和諧校園方面都對全鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展起到了示范帶頭作用?！　∫弧㈩I導高度重視師生攜手抓落實　　求真務實，制定切實可行的學習計劃。認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，組織學生參加由縣文明委在xx鄉(xiāng)舉辦的專題講座，并結(jié)合學校實際，廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》。教師以《云南省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《大理州中小學教師日常行為規(guī)范“十要”“十不準”》為主要內(nèi)容，加強教師職業(yè)道德和行為規(guī)范建設，切實把師德師風建設抓牢抓緊。學生以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為主要內(nèi)容，對學生進行養(yǎng)成教育，并規(guī)定每學期開學的第一周為《小學生日常行為規(guī)范》教育周。加強學校安全教育，增強學生的安全意識，組織學生參加縣交警大隊舉辦的交通法規(guī)宣傳活動。兩年來我校學生沒有發(fā)生任何安全事故，學校安全得到了保障?！　《?、以德執(zhí)教，以愛施教，創(chuàng)造良好的校園文明氛圍　　以人為本，關心每一位同學的發(fā)展，通過組織班隊主題活動，構建師生共同交流平臺，用教師真誠的愛去感染每一位同學，用教師的愛去滋潤學生渴求知識的心田。及時幫助最需要幫助的學生。列如：趙秉柱同學因患先天性心臟病需住院治療，全校師生就倡議為她捐款，短短一個多月時間，就有一千多人為她獻上愛心，解決了她家的燃眉之急，為我們學校樹立了一種正氣?！　》e極參加xx鄉(xiāng)黨委、政府組織的xx、xx年慶祝中國共產(chǎn)黨建黨節(jié)文體活動，并且參加演出的節(jié)目得到了好評。同時，積極參加公益勞動，組織師生500多人次清掃xx街場?！　≡诟骷壍闹С窒隆⑷w師生的共同努力下，我校在xx年榮獲州級育人環(huán)境“優(yōu)級學校”。在開展學習“xxxx”重要思想活動中，我校五　　年級學生何建華榮獲南澗縣中小學生學習“xxxx”專題活動，小論文三等獎。有兩位同學榮獲“云南省教科院組織的小學生書畫競賽”一、二等獎。在交通知識小論文競賽中有六名學生分別獲得一、二、三等。我們還建立了學校展室，主要展現(xiàn)“普六”、“普九”以及我校精神文明建設的成就。體現(xiàn)教師愛崗敬業(yè)的精神風貌和學生熱愛學習、熱愛學校生活的良好精神狀態(tài)。　　通過加強精神文明建設，有力的促進了教育教學工作，我校的教育教學質(zhì)量逐年提高，xx—xx學年全縣教育質(zhì)量測評中，我學區(qū)在鄉(xiāng)內(nèi)前三名中獲獎27人次，學區(qū)綜合成績名列全鄉(xiāng)第一，xx—xx學年是我校歷史上教學質(zhì)量最好的一年，在南澗縣教學質(zhì)量評價中，我校榮獲九個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小綜合成績?nèi)泉劊?3名教師受到南澗縣教育局的表彰，35個科次榮獲鄉(xiāng)內(nèi)前三名?！　≈匾曅@文化建設，在師生中全面推廣普通話。要求每個班級每周出一期黑板報，組建學?！靶W生舞蹈團”，師生的精神風貌煥燃一新?！　】傊?，我校的精神文明建設在各級黨委、政府的親切關懷下取得了一定的成績。但是與“文明單位”的標準條件還有一定的距離，我們決心將一如既往地、持之以恒地加強文明建設。使我校成為社會最滿意、家長最滿意、學生最滿意的學校，為精神文明建設做出新的、更大的貢獻。　　創(chuàng)建文明校園精神文明建設工作經(jīng)驗材料三　　在市委，市人民政府的正確領導下，在各級精神文明建設組織的悉心指導下，始終堅持“兩個文明一起抓，兩手抓,兩手都要硬”的方針，深入貫徹黨的教育方針，全面實踐“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領扎扎實實地開展了學校的各項工作，學校的“兩個文明”建設取得了豐碩的成果。兩年來，辦學效益明顯，學校聲譽鵲起，贏得了社會泛好評?，F(xiàn)在，我們將學校在精神文明建設方面的工作匯報如下：　　我校精神文明創(chuàng)建工作的具體做法　　學校認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、學習實踐科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大精神，堅持兩手都要硬的方針，始終把精神文明建設工作放在重要位置來抓，開創(chuàng)精神文明新局面，促進了學校各項工作的正常開展?！　∫?、深化認識，落實責任，加強工作的組織領導　　學校把“二個文明”的建設工作作為改善辦學條件、提高辦學效益的重要途徑，作為建立高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍的重要載體，擺到重要日程，切實加強領導，狠抓落實?！　〗∪珯C構，狠抓落實。為經(jīng)常性創(chuàng)建工作的順利開展，我校成立了工作領導機構，組成了由學校黨支部書記兼校長掛帥、黨支部副書記負責，各部門負責人為成員的建設工作領導小組，負責創(chuàng)建活動的具體工作。　　制定措施，全員參與。一是制定年度工作計劃。精神文明建設工作領導小組結(jié)合學校的總體規(guī)劃和年度工作目標，研究制定了年度“文明單位”建設規(guī)劃，并下發(fā)到學校各部門實施。二是把建設工作納入學校工作的重要議事日程，狠抓督促檢查。　　二、以人為本，育人興校，建設高素質(zhì)的干部、教職員工隊伍　　建設適應新形勢要求的高素質(zhì)的教職工隊伍，是我?！岸€文明”建設的重要目標之一。我們按照上級黨委政府和教育主管部門的要求，根據(jù)本校實際，有計劃有步驟地對教職工進行思想政治教育和業(yè)務技能培訓?！　〖訌姲嘧咏ㄔO，發(fā)揮帶頭作用。按照“班子建設好、發(fā)展業(yè)務好、群眾評價好”的“三好”要求，班子成員認真踐行“三個代表”的重要思想，堅持民主集中制原則，政治堅定，工作勤奮，作風正派、廉潔奉公、團結(jié)協(xié)作。學校公開辦事程序，做出廉政承諾。　　加強黨組織建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學校黨員以身作則，率先垂范，凡是要求群眾做到的，黨員干部首先要做到。學校黨支部定期開展黨內(nèi)民主生活會，廣泛收集教職工意見。學校實行校務公開制，充分聽取黨內(nèi)外群眾的意見，做到作風民主，實事求是，調(diào)動全體教職工的積極性，使全體教職工為學校的長足發(fā)展獻計獻策　　加強教職工隊伍建設，發(fā)揮教師的主導作用　?、胖氐郎械拢袑嵓訌妿煹陆ㄔO工作。以“三講三愛”為主線，繼續(xù)實踐“奉　　獻愛、感受愛、回報愛”的師德建設工作思路，以“上好每一堂課、關愛每一個學生”為主要載體，開展了一系列師德活動。一是加強教育法律法規(guī)學習，制定教師行為規(guī)范。我校一方面組織教師學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、延吉市教育局《規(guī)范義務教育收費八條禁令》和教育主管部門關于加強師德建設的各種文件等。二是與全體教職工簽定行風建設目標責任書、明確職責，切實提升教師職業(yè)道德水平。大力開展我校特色的教師“每日一談”活動。　?、萍哟笮１九嘤柫Χ龋粩嗵岣呓處煹乃枷胝J識水平和業(yè)務工作能力。適應新課程改革新形勢的需要，校