【正文】 、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進學生的健康成長，從而推進學校德育建設。20xx年度被評為“平安校園”模范單位等榮譽稱號。　　幾年來，學校先后多次獲得各級獎勵。建立校園警務室，學校每　　年度都與全校各部門的治安負責人簽定責任書，堅持“誰主管誰負責”的工作原則，實行綜合治理工作一票否決制。首先，以嚴格的制度確保工作的正常開展，其次，加強監(jiān)督檢查，建立獎懲和責任追究制。我們大膽開展了各項教學改革，重點抓了一、二年級的“小班化”活動、“三清”活動(日日清、周周清、月月清)將研究性學習延伸到常規(guī)課堂教學中的嘗試。學校大力開展“三講三愛”教育活動和創(chuàng)建“文明禮儀學校、無垃圾校園”活動，每年都開展大型的教育活動，如重大節(jié)日的慶典、開學典禮、法制教育報告會等，同時用《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，采取經(jīng)常抓，抓經(jīng)常的教育方式，真正把行為規(guī)范的養(yǎng)成教育落到實處，受到實效。以此來提高教師們的整體素質。大力開展我校特色的教師“每日一談”活動。以“三講三愛”為主線，繼續(xù)實踐“奉　　獻愛、感受愛、回報愛”的師德建設工作思路，以“上好每一堂課、關愛每一個學生”為主要載體，開展了一系列師德活動?！　〖訌婞h組織建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我們按照上級黨委政府和教育主管部門的要求，根據(jù)本校實際，有計劃有步驟地對教職工進行思想政治教育和業(yè)務技能培訓。一是制定年度工作計劃?！　∫?、深化認識，落實責任，加強工作的組織領導　　學校把“二個文明”的建設工作作為改善辦學條件、提高辦學效益的重要途徑，作為建立高素質、專業(yè)化教師隊伍的重要載體，擺到重要日程，切實加強領導，狠抓落實。使我校成為社會最滿意、家長最滿意、學生最滿意的學校，為精神文明建設做出新的、更大的貢獻?！　≈匾曅@文化建設，在師生中全面推廣普通話。在交通知識小論文競賽中有六名學生分別獲得一、二、三等。同時，積極參加公益勞動，組織師生500多人次清掃xx街場?！　《⒁缘聢?zhí)教，以愛施教，創(chuàng)造良好的校園文明氛圍　　以人為本，關心每一位同學的發(fā)展，通過組織班隊主題活動，構建師生共同交流平臺，用教師真誠的愛去感染每一位同學，用教師的愛去滋潤學生渴求知識的心田。教師以《云南省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《大理州中小學教師日常行為規(guī)范“十要”“十不準”》為主要內容，加強教師職業(yè)道德和行為規(guī)范建設，切實把師德師風建設抓牢抓緊。始終高度重視社會主義精神文明建設，無論教育教學管理工作，還是教育教學質量的提高?！　∥拿餍@文化建設經(jīng)驗交流材料二　　正值教育人事制度改革之際，我們xx小學很榮幸地被xx縣委、xx縣人民政府命名為xx年第九批縣級文明單位?！　】傊?，校園文化建設是一項博大精深，內涵極其豐富的工程，是一個由低到高不斷完善的過程。強化校園文化內涵的個性化，打造獨具特色的素質教育新風貌?！　?，還處于探索和發(fā)展階段，缺乏豐富的經(jīng)驗，還未能打造出更多的靚點和特色。　　。豐富多彩的校園文化活動，培養(yǎng)了學生們的綜合能力，增強了學生的身心健康和集體主義榮譽感，提高了團體協(xié)作能力和創(chuàng)新能力，凝聚了青春的動感和活力，映射了學生們良好的心理思想狀態(tài)，為校園注入了勃勃生機，有效的激活了整個校園文化建設由靜性向動性發(fā)展。在各種活動中，我校的老師和學生獲得了榮譽，得到了鍛煉。既有娛樂性，又有實踐性：　　。讓我國艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風等到繼承和發(fā)揚?！　∥覀兂浞掷媒淌业目臻g，前墻設有國旗和激勵標語，后墻設有板報、書香園地、圖書角，墻面設有學生的書法作品、繪畫作品、剪紙作品、學生自己書寫的激勵警句，使每位學生一進入教室就感受到濃厚的文化氛圍?！　○穬膳?，花壇兩側，都有激勵學生奮發(fā)向上，銳意進取的宣傳版面。“學校是學習之所，文明是成功之本?！　⌒@文化范圍廣，我校在建設校園文化時根據(jù)學校的不同區(qū)域和場所，確立不同的主題，以求突出特色?！　W校領導班子對校園文化建設活動開展高度重視，學校主要領導在把握全局的同時經(jīng)常過問，還親自參與擬訂活動方案和指導活動，其他班子成員各司其職又團結協(xié)作。它不是可有可無的，而是非常必要的，文化可以育人，文化可以興校，文化可以加強凝聚力，提高創(chuàng)造力。創(chuàng)建文明校園文化建設經(jīng)驗交流材料五篇校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才的內在需要?，F(xiàn)將我校校園文化建設方面的一些做法總結一下：　　一、全校動員，人人參與。　　二、確立主題，突出特色。突出“在參與中求知、在求知中應用、在應用中提高、在提高中升華、在升華中快樂、在快樂中成長”的教育體系。主教學樓前后的“天道酬勤”、“厚德載物”更是發(fā)人深省，引人深思?！稁熣f》、《勸學》等經(jīng)典更是讓學生明白求學的重要性?！　　耙恢嘁伙垼斔紒碇灰?，一絲一縷，恒念物力維艱”、“倒掉的是剩飯，丟失的是品德”??餐廳前面的宣傳版面向師生傳達著勤儉、節(jié)約的理念。因此，我校一直堅持開展豐富多彩的課外活動，活動的內容和形式做到了多樣化，既有思想性，又有知識性。如組織“慶國慶”知識競賽、“安全伴我行”演講，舉辦慶“元旦”文藝匯演、“創(chuàng)建平安校園，加強安全教育”法制知識專題講座，開展書畫比賽、“我為校園爭光彩”作文競賽、“學會感恩”主題班會等系列活動。　　注重以人為本，長期以來能經(jīng)常性開展一系列活動，讓師生在活動中學習，在鍛煉中提高。　　四、存在問題，亟待解決。這是影響我校校園文化建設向更高層次發(fā)展的一個重要因素?！　　⒚佬g、體育老師的優(yōu)勢，開展豐富多彩的藝術活動，創(chuàng)辦出藝術特色?！　?，創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境。為我校的發(fā)展譜寫新的篇章。兩年來，xx小學作為xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心完小，以全心全意為學生服務，全心全意為家長服務，全心全意為社會服務為辦學宗旨，以教育好每一位學生，讓每一位學生都得到發(fā)展為辦學方向，以學習為先、創(chuàng)新為榮、精心為事、誠信為人為教育理念。認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，組織學生參加由縣文明委在xx鄉(xiāng)舉辦的專題講座，并結合學校實際，廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》。兩年來我校學生沒有發(fā)生任何安全事故，學校安全得到了保障?！　》e極參加xx鄉(xiāng)黨委、政府組織的xx、xx年慶祝中國共產(chǎn)黨建黨節(jié)文體活動，并且參加演出的節(jié)目得到了好評。有兩位同學榮獲“云南省教科院組織的小學生書畫競賽”一、二等獎?！　⊥ㄟ^加強精神文明建設，有力的促進了教育教學工作，我校的教育教學質量逐年提高，xx—xx學年全縣教育質量測評中，我學