老師教學(xué)工作等級評定辦法(修訂稿)-文庫吧
2025-03-25 06:34 本頁面
【正文】 。根據(jù)國家當(dāng)前對高職教育課程建設(shè)與改革的要求，教學(xué)質(zhì)量考核方法如下：（1）考核指標(biāo)與權(quán)重教師課堂教學(xué)質(zhì)量考核注重導(dǎo)向作用，力求簡便易行，依據(jù)高職課程教學(xué)的要求，確定考核指標(biāo)為教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面。分別由學(xué)生、教研室、系部、學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)組依據(jù)所了解的情況，從不同角度對教師的課堂教學(xué)進行較為全面的考核。三者權(quán)重分別為：學(xué)生考核占30%，教研室、系部考核占30%,學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)組考核各占40%（2）考核辦法課堂教學(xué)質(zhì)量的考核，由授課班的學(xué)生、教師所在的教研室及系部、督導(dǎo)及一級行政部門以上領(lǐng)導(dǎo)考核分別按不同具體要求和指標(biāo)體系打分，各系部匯總加權(quán)后將結(jié)果計入教學(xué)工作績效考核總分。①學(xué)生考核由教務(wù)與實訓(xùn)管理處統(tǒng)一布置，具體由班級所在系部負責(zé)組織學(xué)生根據(jù)教師的日常教學(xué)情況，填涂《教師課堂教學(xué)質(zhì)量考核評議表A》(附件2)，對所有任課教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進行量化考核。 ②系部及教研室考核由系領(lǐng)導(dǎo)，教研室主任和教師代表(或全體教師)參加聽評課，根據(jù)被考核教師的課堂教學(xué)情況，填涂《教師課堂教學(xué)質(zhì)量考核評議表B》 (附件2)。對本教研室每一位教師進行量化考核。③督導(dǎo)及一級行政部門以上領(lǐng)導(dǎo)考核由學(xué)院督導(dǎo)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)聽課情況對教師進行量化考核。教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為抽查到聽課的教師，考核以督導(dǎo)考核為準(zhǔn)。（3）課堂教學(xué)質(zhì)量得分＝各考核組加權(quán)得分合計。課程教學(xué)質(zhì)量評價低于30分的教師，直接取消任教資格，暫掛組織人事處，限期通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)能力，并按新任課教師審批程序重新認定任教資格，個別情況嚴重者進行崗位分流。（1）教學(xué)建設(shè)工作的考核，滿分15分。考核項目與分值見附件3。（2）該部分得分計算：各個項目分數(shù)可以累加，累加得分低于15分的以實際得分計，得分等于或超過15分的以15分計。（1）教學(xué)成果的考核，滿分15分?？己隧椖颗c分值見附件4。（2）該部分得分計算：各個項目分數(shù)可以累加，累加得分低于15分的以實際得分計，得分等于或超過15分的以15分計。（1）德育工作的考核，滿分10分?？己隧椖颗c分值見附件5。（2）該部分得分計算：各個項目分數(shù)可以累加，累加得分低于10分的以實際得分計，得分等于或超過10分的以10分計。五、有關(guān)實施說明，每學(xué)年進行一次教學(xué)工作等級評定，評定統(tǒng)一集中在每學(xué)年7月份進行，考核分兩個階段進行，第一階段為教學(xué)工作的考核；第二階段評定教師等級。，在客觀、真實、公正的前提下，認真核算、統(tǒng)計每一位教師的相關(guān)得分。，須將考核結(jié)果在系內(nèi)公示三天，無異議后將結(jié)果反饋給被考核者，由被考核者根據(jù)《教師教學(xué)工作等級評定標(biāo)準(zhǔn)》對應(yīng)的條件自行申請相對應(yīng)的等級，并附該等級的相應(yīng)材料（對應(yīng)等級的必要條件及附加條件），系部根據(jù)教師申報的材料進行初審，初審合格后將相關(guān)材料報組織人事處，由組織人事處組織相關(guān)職能部門進行審核，最后的考核結(jié)果在全院范圍內(nèi)公示三天。，涉及面廣，影響巨大，承擔(dān)具體實施任務(wù)的各系部務(wù)必要本著公平、公正、公開的原則，認真履行職責(zé)，確?？己斯ぷ鞯捻樌M行。六、附則本方案自發(fā)布之日起實施，具體內(nèi)容由學(xué)院教務(wù)處、學(xué)工處、科研處負責(zé)解釋，考核程序由學(xué)院組織人事處負責(zé)解釋。附件：16附件1：教學(xué)常規(guī)考核項目標(biāo)準(zhǔn)與分值序號項目要 求權(quán)重考核部門一教案齊備并符合要求25各系部、督導(dǎo)二授課計劃按期上傳并與課標(biāo)要求相符10各系部、督導(dǎo)三作業(yè)按教學(xué)要求布置并批改10各系部、督導(dǎo)四聽評課按教學(xué)要求足額完成10各系部、督導(dǎo)五考試考核方案符合課標(biāo)要求，出題科學(xué)合理20各系部、督導(dǎo)六教學(xué)日志按時填報，真實無誤10各系部、督導(dǎo)七教學(xué)總結(jié)按統(tǒng)一格式按時上交10各系部、督導(dǎo)八教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)完成率為100%5各系部、督導(dǎo)注：、授課計劃、教學(xué)總結(jié)的具體要求見《柳州城市職業(yè)學(xué)院教案編寫規(guī)范》《柳州城市職業(yè)學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范》（城職院字[2006]24號），具體數(shù)量由各教研室根據(jù)課程特點自行制定報教務(wù)處備案、考試工作的相關(guān)要求見《柳州城市職業(yè)學(xué)院課程考核指
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