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國際商務(wù)英語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會調(diào)研報(bào)告范本-文庫吧

2025-03-22 12:52 本頁面


【正文】 % 從問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出,團(tuán)學(xué)宣傳部的工作以及班委的工作對團(tuán)學(xué)信息的傳達(dá)起到了很大的作用,有超過七成的同學(xué)通過這兩種途徑了解活動信息。這說明宣傳部的工作已經(jīng)做得比較到位,希望在以后活動中能夠繼續(xù)發(fā)揮更大的傳遞信息的作用。而班委的巨大作用也說明團(tuán)學(xué)的工作開展離不開班委的支持,并且應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)兩者之間的聯(lián)系和交流,為團(tuán)學(xué)工作的更好展開打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)之間的交流和學(xué)校資訊網(wǎng)站的信息傳播力度并不如前兩者,究其原因還是因?yàn)榍皟烧邆鬟f比較具備公信力,能夠引起同學(xué)們的重視。 你認(rèn)為應(yīng)該如何加強(qiáng)團(tuán)學(xué)與同學(xué)之間的溝通?A、多組織團(tuán)學(xué)干部與同學(xué)的交流會 % B、拓寬溝通渠道,% C、加強(qiáng)班委的橋梁作用 % D、在活動中加強(qiáng)溝通 % E、其他 % 有逾四成的同學(xué)認(rèn)為團(tuán)學(xué)與同學(xué)的溝通應(yīng)該在活動的進(jìn)行中進(jìn)行加強(qiáng)。團(tuán)學(xué)舉辦活動、同學(xué)們參加,這就發(fā)生了主動的聯(lián)系,而這種主動恰恰是有效溝通的前提條件,同時(shí),在活動中進(jìn)行溝通更有助于同學(xué)們深入了解活動的意義和內(nèi)涵,有助于團(tuán)學(xué)活動的成功開展。%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該拓寬溝通渠道。確實(shí),在現(xiàn)行的團(tuán)學(xué)運(yùn)作和管理體制下,同學(xué)們與團(tuán)學(xué)的交流確實(shí)過少,而設(shè)立意見箱簡單易行同時(shí)又能確保同學(xué)們的意見得到合理表達(dá),是很好的方法。班委在團(tuán)學(xué)的各項(xiàng)活動中發(fā)揮了巨大的溝通橋梁作用,因此這種作用應(yīng)該得到進(jìn)一步的加強(qiáng),可以定期進(jìn)行團(tuán)學(xué)與班干的交流會,增強(qiáng)溝通,所以會有超過三成的同學(xué)認(rèn)為班委的作用應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)。而座談會這種形式雖然保證了溝通的順暢,而且可以有助于聽取不同的意見,但由于需要消耗大量的時(shí)間而且由于有許多人旁聽,有些意見不適宜表達(dá),有些同學(xué)在人多的時(shí)候也比較安靜,有可能選擇保留自己的意見,這可能會與活動的目的相悖,因此只有大約四分之一的同學(xué)認(rèn)為這種做法能夠有效加強(qiáng)溝通。 在團(tuán)學(xué)組織的各項(xiàng)活動中,你覺得哪個(gè)活動舉辦得最成功?(可選2~3個(gè))A、 % B、“三下鄉(xiāng)”總結(jié)大會 % C、% D、商務(wù)講介大賽50% E、% F、% G、% H、% I、其他 數(shù)據(jù)顯示:一半同學(xué)認(rèn)為商務(wù)講介大賽在所有活動中最為成功,約40%的同學(xué)認(rèn)為是新生口語大賽,%認(rèn)為是班風(fēng)大賽,%則認(rèn)為是迎新晚會,認(rèn)為 “三下鄉(xiāng)”總結(jié)大會、%、%%.%的支持率。首先,為什么商務(wù)講介大賽,迎新晚會,班風(fēng)大賽,新生口語大賽會有如此多的支持者?第一,這些活動本身就極富有特色:如商務(wù)講介,新生口語都有鮮明的學(xué)術(shù)性,同時(shí)對同學(xué)的綜合能力提出的高要求,是極好的挑戰(zhàn)機(jī)會,也是成長的一個(gè)極佳平臺;而迎新晚會重在娛樂大眾,讓大家放松身心,大家的參與度自然很高,班風(fēng)大賽則強(qiáng)調(diào)集體的協(xié)作,使班級的凝聚力成為同學(xué)們行動的號角,通過這次活動,同學(xué)們更多找到的是歸屬感,所以支持者也不在少數(shù);第二,這些活動中的大多數(shù)的舉辦時(shí)機(jī)比較合適,都在學(xué)院活動相對較少的時(shí)候,同學(xué)的參與度高,這使得他們對活動的印象深刻,評價(jià)較高。 其次,“三下鄉(xiāng)”總結(jié)大會以及院運(yùn)會的評價(jià)相對較低,總結(jié)原因如下:第一,聽許多同學(xué)抱怨“三下鄉(xiāng)”活動本身有一些形勢化強(qiáng)的東西不受同學(xué)們歡迎;第二,院運(yùn)會活動項(xiàng)目可能依舊比較傳統(tǒng),漸漸滿足不了大眾們寓娛樂于運(yùn)動的興趣。 最后,秋之聲與團(tuán)日活動的評價(jià)很低,可能是由于這兩個(gè)活動都在上期同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)不久舉行,大家對活動的認(rèn)識還不夠,沒有積極參與,所以了解有限,以至評價(jià)較低;也可能是活動本身的目的與定位還不明確,以致于大家參加活動具有一定的盲目性,回過頭來又不知道自己在活動中的所作所為有何意義。 建議:1. 團(tuán)學(xué)能夠突出活動特色,明確活動目的2. 加大對活動的宣傳力度,提高參與度3. 協(xié)調(diào)活動順序,避免活動之間的堆積與沖突4. 提高活動質(zhì)量,減少形勢化的東西 你認(rèn)為,本學(xué)年學(xué)院網(wǎng)站新聞報(bào)道那些方面需要調(diào)整?A、 % B、% C、% D、% E、% 數(shù)據(jù)顯示:認(rèn)為學(xué)院網(wǎng)應(yīng)加快更新速度,擴(kuò)大涉獵范圍,提高圖文質(zhì)量,增加信息發(fā)布量,加強(qiáng)網(wǎng)站宣傳的比例相差不大,且各觀點(diǎn)的支持率皆超過1/5,擴(kuò)大涉獵范圍則超過了1/3。 這說明學(xué)院網(wǎng)在各方面的做為還有許多不足,同時(shí)也說明學(xué)院網(wǎng)有巨大的改進(jìn)空間。建議學(xué)院網(wǎng)可以加快更新速度,擴(kuò)大涉獵范圍,提高圖文質(zhì)量,增加信息發(fā)布量,加強(qiáng)網(wǎng)站宣傳。1關(guān)于勤工部本學(xué)年舉辦的大學(xué)城兼職實(shí)習(xí)招聘會,你覺得有什么不足?A、% B、 % C、 % D 、% E、% F、% G、工作人員服務(wù)態(tài)度不夠好 % H、不清楚,%數(shù)據(jù)顯示:認(rèn)為宣傳不夠與不了解招聘會的同學(xué)分別各占約1/3,其次,認(rèn)為商家類型少的占約24%,認(rèn)為商家質(zhì)量不高與招聘會規(guī)模不大的各占約18%,%,%,%。從一方面看,此次招聘會的確有多方面考慮欠佳,宣傳形式較為單一,效果不盡理想,宣傳范圍也不夠廣泛,此外,企業(yè)對這類型的招聘會信任度還不夠,而本身招聘會的法律保障力度也不足,類型為實(shí)習(xí)與兼職,與企業(yè)招聘長期型人才的目標(biāo)有所沖突,使企業(yè)擔(dān)心招聘來的人才可靠程度與專業(yè)程度,所以吸引的企業(yè)并不多,大公司也不愿意前來;此外,招聘會工作人員人手有限,再加之大多為大一的新生,工作經(jīng)驗(yàn)不足,難免在工作中會有粗心與缺陷;但是,人另一方面來說,這也是該類型招聘會的一個(gè)起點(diǎn)與最初的發(fā)展特點(diǎn),總從不完善到比較完善,相信他們會在以后做得更好。1組織部的活動(團(tuán)日活動、五四評優(yōu))對你們的班級建設(shè)有什么影響?A、% B、% C、沒有影響 % D、%數(shù)據(jù)顯示: 超過一半的同學(xué)認(rèn)為團(tuán)日活動、五四評優(yōu)提高了班級凝聚力,%的同學(xué)認(rèn)為沒有影響,%,最后,%.總體上,這些活動的作用得到了大多數(shù)同學(xué)的肯定,但是仍有一些問題存在。團(tuán)日活動中的關(guān)于文化部分的活動確實(shí)促使同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),去了解更多,使大家增進(jìn)了知識,促進(jìn)了大家共同學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;據(jù)調(diào)查,有相當(dāng)一部分人并未參加團(tuán)日活動,他們對它了解很少,所以認(rèn)為其沒有影響,還有些同學(xué)認(rèn)為團(tuán)日活動等較形勢化,并沒有什么實(shí)際作用,這也促使他們認(rèn)為這些活動沒有什么影響。一些同學(xué)承擔(dān)了團(tuán)日活動等,但是他們對于工作的處理可能不太得當(dāng),沒有動員廣大同學(xué)一協(xié)作,導(dǎo)致其課業(yè)等受到影響。建議:1. 明確團(tuán)日活動等的目的,將活動多與同學(xué)們的興趣結(jié)合起來。2. 避免形式化,動員更多同學(xué)參與。1對于學(xué)院品牌活動“三下鄉(xiāng)”,你認(rèn)為實(shí)踐部的宣傳如何?A、非常好,% B、比較好,%C、一般,% D、不好,%數(shù)據(jù)顯示:認(rèn)為比較好的同學(xué)約占63%,覺得其宣傳一般的則占約20%,認(rèn)為宣傳非常好的約有14%,最后,%.總體來說,實(shí)踐部關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的宣傳是不錯(cuò)的,得到了廣大同學(xué)的肯定。總結(jié)大會,海報(bào)等宣傳形式較多,較為活潑,活動本身的意義比較大,更吸引了同學(xué)們的主動關(guān)注,所以很多同學(xué)認(rèn)為其宣傳不錯(cuò)。其他方面,一些對三下鄉(xiāng)關(guān)注較少的人可能對海報(bào)宣傳的理解還不能,也可能是海報(bào)宣傳的具體內(nèi)容有待改進(jìn),導(dǎo)致這些同學(xué)對其了解不夠建議:1. 改善宣傳內(nèi)容,將宣傳渠道多元化;2. 增加與同學(xué)的互相了解,多傾聽同學(xué)們的心聲。1在你看來,體育部活動的設(shè)置有哪些不足之處?A、% B、% C、活動數(shù)量偏少 % D、% E、% F、% 調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,%同學(xué)認(rèn)為體育部在過去一年沒有重視組織適合女生活動,其余各項(xiàng)的選擇比例基本相同。%同學(xué)認(rèn)為體育部有需要增加自己部門的宣傳,使同學(xué)們更了解體育部,跟了解體育部的活動。%同學(xué)認(rèn)為體育部的活動相比于商英團(tuán)學(xué)其它部門的活動來說偏少,%的同學(xué)認(rèn)為體育部在下學(xué)期參與活動的積極性不夠。%的同學(xué)認(rèn)為體育部與他們?nèi)鄙俳涣?。總的來說,同學(xué)們認(rèn)為對體育部了解不夠,活動的宣傳力度不夠,應(yīng)該更加力度宣傳,增加各種途徑來于同學(xué)們交流,了解同學(xué)們對體育部的看法于意見。而且商英作為一個(gè)女生偏多的學(xué)院,體育部應(yīng)該而且可以適當(dāng)增加一些適合女生的體育活動。體育部應(yīng)該更加主動積極參加團(tuán)學(xué)活動。1在生活部的宿舍衛(wèi)生檢查中,你認(rèn)為有哪些地方有待改進(jìn)?(多選)A、% B、% C、檢查者的態(tài)度25%D、% E、其他 %根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)和選項(xiàng)E的調(diào)查結(jié)果,半數(shù)同學(xué)認(rèn)為商英團(tuán)學(xué)生活部的宿舍衛(wèi)生檢查的頻率和標(biāo)準(zhǔn)有必要做出改進(jìn),頻率太高,標(biāo)準(zhǔn)有點(diǎn)嚴(yán)苛,而且他們認(rèn)為檢查時(shí)檢查者的主觀因素令評比分?jǐn)?shù)值得懷疑。%的同學(xué)認(rèn)為檢查時(shí)間有待改進(jìn),25%的同學(xué)認(rèn)為檢查者的態(tài)度需要改進(jìn)。具體來說,同學(xué)們認(rèn)為宿舍檢查的標(biāo)準(zhǔn)過于嚴(yán)格,給同學(xué)們的生活帶來不便,檢查頻繁,在檢查時(shí)檢查者的主觀因素過重,態(tài)度傲慢。同學(xué)們希望檢查的標(biāo)準(zhǔn)能更加以人為本,評分時(shí)更加客觀公平,對于檢查的結(jié)果和優(yōu)缺點(diǎn)能及時(shí)回饋給同學(xué)們。同時(shí)同學(xué)們希望檢查者的態(tài)度能更加尊重同學(xué),在同學(xué)們空閑時(shí)進(jìn)行檢查。1如果藝術(shù)團(tuán)要增加表演形式,你傾向于以下哪種?A、% B、% C、% D、互動節(jié)目 25% E、其他 %根據(jù)調(diào)研結(jié)果,%的同學(xué)喜歡藝術(shù)團(tuán)增加小品或話劇,其次是器樂表演。25%同學(xué)認(rèn)為可以適當(dāng)增加藝術(shù)團(tuán)于同學(xué)的互動節(jié)目。%同學(xué)認(rèn)為可以增加民族舞蹈。藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)在有歌隊(duì),舞隊(duì),器樂隊(duì),司儀隊(duì),模特隊(duì)。同學(xué)們認(rèn)為它有必要增加它的表演形式,而且藝術(shù)團(tuán)與同學(xué)的距離有點(diǎn)遙遠(yuǎn),希望藝術(shù)團(tuán)能增加與同學(xué)們的交流,聽取同學(xué)們的看法和建議。1請問你對英語商務(wù)講介大賽的了解是?1. 十分了解 % B、只知道它很著名,但是了解不夠深 % C、宣傳不足,缺乏去到,完全不了解。%根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù),%同學(xué)選擇了“只知道它很著名,但了解不夠深”,這是一個(gè)比較大的比例。%的同學(xué)十分了解,%認(rèn)為宣傳力度不夠,對它不了解。同學(xué)們經(jīng)常在老師和師兄師姐那兒聽說商介很有名,引起同學(xué)的興趣,但同學(xué)們?nèi)狈ν緩饺ピ敱M了解這個(gè)大賽,希望在增加宣傳的同時(shí)能多通過各種途徑為同學(xué)們講解商介大賽。其實(shí)不僅這個(gè)大賽,同學(xué)們更希望團(tuán)學(xué)在各種精品活動開展之前,能作為同學(xué)們了解活動的窗戶,向同學(xué)傳遞這項(xiàng)活動的情況和其它信息。這樣既可以讓同學(xué)們了解活動,也可以令團(tuán)學(xué)更加深入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。1你認(rèn)為第七屆新生英語口語大賽的組織如何?A、組織安排良好,活動有序開展,% B、組織一般,% 2. 組織較差,現(xiàn)場秩序較差 % D、對比賽關(guān)注不夠多,% 根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù),%的同學(xué)認(rèn)為新生口語大賽是一個(gè)成功的活動,組織安排良好,活動有序開展。%的同學(xué)認(rèn)為組織一般,安排較合理。%的同學(xué)對大賽的了解不夠深入。希望這活動能組織得更加好,更加合理。同時(shí),與上一題建議一樣,希望團(tuán)學(xué)在各種精品活動開展之前,能作為同學(xué)們了解活動的窗戶,向同學(xué)傳遞這項(xiàng)活動的情況和其它信息。1每次活動的宣傳海報(bào)是否能引起你的注意?1. % B、較普通,% C、不
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