【總結(jié)】第二章植物組織一、組織(tissue)的概念在個(gè)體發(fā)育中,來源相同,形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,共同擔(dān)負(fù)一定生理功能的細(xì)胞群(或細(xì)胞組合),稱為組織。如果組織中只有一種細(xì)胞類型的稱為簡(jiǎn)單組織;組織中有多種細(xì)胞類型的稱為復(fù)合組織。越高等的植物體,其組織分化程度越高,植物體的組織結(jié)構(gòu)越復(fù)雜。
2025-01-15 18:21
【總結(jié)】第三章核酸的結(jié)構(gòu)與功能1、維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的作用力有哪些?P38-39答:1)氫鍵(AT配對(duì)有兩條氫鍵,GC配對(duì)有三個(gè)氫鍵),雙螺旋結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性與GC含量百分比成正比。2)堿基堆積力3)正負(fù)電荷的作用4)其他作用因素2、B-DNA、A-DNA、Z-DNA的主要結(jié)構(gòu)參數(shù)的比較(外形、螺旋方向、每圈堿基數(shù)、大溝、小溝)。P40參數(shù)A-DNAB-DNAZ-D
2025-04-04 23:13
【總結(jié)】第一題:1、生物種的概念:去問呂靜。2、什么是世代交替:孢子體世代與配子體世代(無性世代與有性世代)交替出現(xiàn),這就是植物生活史中的世代交替現(xiàn)象。3、植物的組織:在植物體中,具有相同來源的細(xì)胞(由一個(gè)細(xì)胞或同一群有分裂能力的細(xì)胞)分裂、生長(zhǎng)與分化形成的細(xì)胞群稱為組織(tissue)。4、胞間連絲:貫穿細(xì)胞壁溝通相鄰細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)連線。為細(xì)胞間物質(zhì)運(yùn)輸與信息傳遞的重要通道,通道
2025-04-17 04:41
【總結(jié)】第一章緒論一、概念植物生物學(xué):從細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體、類群、生態(tài)系統(tǒng)等不同層次,闡述植物的形態(tài)、構(gòu)造、生理、分類、分布、遺傳變異和進(jìn)化及其與環(huán)境相互關(guān)系的一門課程,從而對(duì)植物體、植物界和植物科學(xué)有一整體的了解
2025-02-20 12:30
【總結(jié)】微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)題一、單選題1.果汁、牛奶常用的滅菌方法為(A)(A)巴氏消毒(B)干熱滅菌(C)間歇滅菌(D)高壓蒸汽滅菌2.稱量牛肉膏時(shí)不可用稱量(C)(A)小燒杯B)表面皿(C)濾紙(D)稱量紙3、下列說法中正確的是(A)(A)在配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時(shí),調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的PH值一般在加瓊脂之前(B)在配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時(shí),調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的PH
2025-04-27 13:20
【總結(jié)】第五章物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸與信號(hào)傳遞一.教學(xué)目標(biāo):1深刻理解被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸和內(nèi)吞外排的概念,以及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)闹匾饬x;2.理解細(xì)胞信號(hào)傳遞的主要特點(diǎn),掌握甾類激素信號(hào)通路、cAMP信號(hào)通路、磷脂酰肌醇信號(hào)通路和EGF受體信號(hào)通路的主要環(huán)節(jié)。二.重點(diǎn):跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶图?xì)胞通訊的信號(hào)通路。三.難點(diǎn):跨膜運(yùn)輸?shù)臋C(jī)制。四.授課方式與教學(xué)方法:講授、討論、多媒體輔助教學(xué)。五.
2025-04-04 23:49
【總結(jié)】微生物學(xué)檢驗(yàn)基本技術(shù)1微生物學(xué)檢驗(yàn)基本技術(shù)隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各學(xué)科相互交叉和滲透,醫(yī)學(xué)微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)已深入到細(xì)胞、分子和基因水平,許多新技術(shù)、新方法已在臨床微生物實(shí)驗(yàn)室得到廣泛應(yīng)用。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本任務(wù)之一是利用微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù),準(zhǔn)確、快速檢驗(yàn)和鑒定臨床標(biāo)本中的微生物,并對(duì)引起感染的微生物進(jìn)行耐藥性監(jiān)測(cè),為臨床對(duì)感染性疾病診斷、治療、流行病學(xué)調(diào)查及研究等提
2025-04-04 23:24
【總結(jié)】習(xí)題集一、名詞解釋1.原生質(zhì)體2.芽孢3.菌落4.莢膜5.原核微生物6.真核微生物7.質(zhì)粒8.肽聚糖9.鞭毛10.纖毛11.藍(lán)細(xì)菌12.支原體
【總結(jié)】植物生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題緒論1.試述植物科學(xué)在自然科學(xué)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的意義?2.怎樣才能學(xué)好植物生物學(xué)?第一章植物細(xì)胞與組織一、名詞解釋原生質(zhì)和原生質(zhì)體染色質(zhì)和染色體質(zhì)膜和膜系統(tǒng)胞間連絲傳遞細(xì)胞細(xì)胞周期微管束通道細(xì)胞紋孔后含物二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述葉綠體的超微結(jié)構(gòu)。2.簡(jiǎn)述植物細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的方式及過程。
2025-04-17 04:30
【總結(jié)】《植物生物學(xué)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼:250239課程名稱:植物生物學(xué)英文名稱:PlantBiology課程類別:學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)時(shí):90學(xué) 分:5適用對(duì)象:本科考核方式:考試先修課程:二、課程簡(jiǎn)介植物生物學(xué)主要介紹植物的生長(zhǎng)與發(fā)育、結(jié)構(gòu)與功能,以及植物個(gè)體發(fā)育和系統(tǒng)發(fā)育的過程等基本知識(shí)。從細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體等系統(tǒng)地介
2025-04-04 23:31
【總結(jié)】第三節(jié)我們身邊的生物學(xué)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)性目標(biāo):1、描述生物學(xué)的概念。2、舉例說出生物學(xué)與人類的關(guān)系。3、舉例說出生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響。技能目標(biāo):提高學(xué)生的閱讀能力和口頭表達(dá)能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、舉例說出生物學(xué)與人類的關(guān)系。
2024-12-09 05:06
【總結(jié)】襄樊學(xué)院化學(xué)工程與食品科學(xué)學(xué)院生物系基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)六實(shí)驗(yàn)手冊(cè)目錄一、植物DNA的提取 2二、瓊脂糖凝膠電泳分離DNA片段 4三、聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)擴(kuò)增DNA片段 6四、DNA片段回收及與載體連接 8五、大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞制備與轉(zhuǎn)化 10六、堿裂解法小量提取質(zhì)粒及質(zhì)粒酶切 12七、細(xì)胞特異性染色 15
2025-08-04 14:35
【總結(jié)】第二節(jié)園藝植物生命周期和年生長(zhǎng)周期一、生命周期●種子發(fā)芽期種子發(fā)芽,子葉充分展開,真葉露心。選好種子,并給予合適的發(fā)芽條件?!裼酌缙谂嘤m齡壯苗●營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)旺盛期保持健壯生長(zhǎng),防止徒長(zhǎng)和生長(zhǎng)細(xì)弱。●開花結(jié)果期兼顧營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和開花結(jié)果的平衡?!駹I(yíng)養(yǎng)生
2025-01-18 01:14
【總結(jié)】第十五章粘菌、真菌和地衣第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別第二節(jié)真菌門第三節(jié)地衣門第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別共同特征?原植體:真核;無根莖葉分化;具細(xì)胞壁;生殖結(jié)構(gòu)單細(xì)胞;合子不發(fā)育為胚?異養(yǎng):不具光合作用色素,以腐生、寄生或共生的方式營(yíng)養(yǎng)區(qū)別?粘菌:無細(xì)胞壁
2025-05-04 02:58
【總結(jié)】植物生物學(xué)試題一、填空題(每空1分,共30分)1.植物細(xì)胞由______ 和________ 構(gòu)成。2.在植物中存在的三種不同的細(xì)胞分裂方式是______ 、_____ 和_____ 。3.皮組織系統(tǒng)包括初生結(jié)構(gòu)中的_____ 和次生結(jié)構(gòu)中的______ 。4.藍(lán)藻植物細(xì)胞里的原生質(zhì)體分化為______ 和______ 兩部分。5.石莼有兩種植物體,即____
2025-01-14 17:08