初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況調(diào)查報(bào)告-文庫(kù)吧
2025-03-20 03:47 本頁(yè)面
【正文】 反映出畢業(yè)班的時(shí)間狀況。在應(yīng)試教育下，畢業(yè)班教學(xué)基本上還在實(shí)施灌輸式加題海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)生在繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)下，要抽出時(shí)間預(yù)習(xí)，也真難為了。而能預(yù)習(xí)的學(xué)生的預(yù)習(xí)方法，還有待老師的正確指導(dǎo)，隨著年齡的增長(zhǎng)，相信學(xué)生們能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，并找到適合自己的，行之有效的預(yù)習(xí)方法。 qlWxkYq4hh2．上課情況： qlWxkYq4hh 表（二） qlWxkYq4hh從表（二）可以看出，注意力不夠集中的原因歸屬有34%（8%+26%）學(xué)生的興趣不在所學(xué)內(nèi)容，這是值得教育者關(guān)注的問(wèn)題，36%的學(xué)生由于數(shù)學(xué)內(nèi)容的難度，聽(tīng)不懂上課內(nèi)容而導(dǎo)致他們上課注意力不夠集中。我們知道，課堂上，學(xué)生的注意力集中程度又直接影響到聽(tīng)課效果，從測(cè)試結(jié)果看，40%（16%+24%）的學(xué)生聽(tīng)課效率是較高的，他們對(duì)所學(xué)內(nèi)容有興趣，聽(tīng)課時(shí)注意力集中，而且他們還有較好的適合自己的聽(tīng)課方法，同時(shí)我們還應(yīng)注意到，聽(tīng)課效果不僅取決于學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的興趣和聽(tīng)課注意力集中程度，而且還取決于教學(xué)內(nèi)容的難度和學(xué)生自身的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。從表（二）聽(tīng)課方式的測(cè)試數(shù)據(jù)說(shuō)明，58%的學(xué)生上課時(shí)是一面聽(tīng)、一面想，記下自己認(rèn)為重要的主要內(nèi)容。每個(gè)學(xué)生的認(rèn)知能力有差異，他們認(rèn)為主要的內(nèi)容也各有不同，如果發(fā)生偏差太大，老師可適當(dāng)指點(diǎn)外，一般情況下，要尊重學(xué)生的認(rèn)知，讓他們明確適合自己的方式才是最好的方式。 qlWxkYq4hh1
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