初三語文月考質(zhì)量分析-文庫吧
2025-03-18 00:44 本頁面
【正文】 教學(xué)絲毫不能放松，課堂教學(xué)要緊扣文本，將課文內(nèi)容講透徹，相關(guān)知識講清楚。要注重提升學(xué)生的能力，課文無非是個(gè)例子，在課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生理解感悟，教給學(xué)生閱讀文章的方法，使學(xué)生舉一反三，從而提高學(xué)生的閱讀理解能力。我們平時(shí)要把成語運(yùn)用、病句修改、等內(nèi)容穿插在課堂教學(xué)中講解、訓(xùn)練和鞏固。滲透到每節(jié)課中，效果會(huì)好得多，使學(xué)生在反復(fù)接觸中，潛移默化地提高解題能力。要注重培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力與習(xí)慣，指導(dǎo)和督促學(xué)生有效地進(jìn)行課外閱讀，訓(xùn)練學(xué)生的閱讀速度，教會(huì)學(xué)生如何才能又快又準(zhǔn)地接受文字信息，加強(qiáng)語文知識的積累，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。初三語文九月月考質(zhì)量分析20080109作者（來源）：零陵中學(xué) 顧青 一．命題設(shè)想：本次月考是九年級學(xué)生進(jìn)入初三后接受的第一次考試，為了使學(xué)生對即將面臨的中考有一個(gè)初步的認(rèn)識了解，所以，本次考試的考試時(shí)間、總分、題型、分值及難易度都盡量與中考接軌。試卷共分閱讀與寫作兩個(gè)部分，共21題。閱讀有課內(nèi)外文言文閱讀和課外的兩篇現(xiàn)代文閱讀，寫作是一篇半命題作文。從試題來看，課內(nèi)部分緊扣基礎(chǔ)知識，難度較低；而課外的選文有一定難度，特別是說明文《長河落日扁》，因其中涉及到物理學(xué)中光的折射現(xiàn)象，學(xué)生對其成因的理解有一定困難，造成答題時(shí)不知所云。二．成績統(tǒng)計(jì)：年級均分：初三（1）班 初三（2）班 初三（3）班 102 初三（4）班 年級合格率：％三．存在問題1． 文言文默寫總體情況良好，但對于一些難寫字和同音錯(cuò)別字，即使平時(shí)反復(fù)默寫，上課板書強(qiáng)調(diào)，還是有個(gè)別學(xué)生寫錯(cuò)。2． 課外文言文中加點(diǎn)字解釋不會(huì)遷移知識。其實(shí)都在課內(nèi)學(xué)過，到了另一篇文章就不知道解釋了。如“及”解釋“到”，這在初一的《兩小兒辯日》和初二的《桃花源記》中都學(xué)過。另外，句子的翻譯中個(gè)別學(xué)生還是不會(huì)抓關(guān)鍵字的解釋，根據(jù)文章內(nèi)容的填空題語意前后不連貫。3． 現(xiàn)代文中有以下問題：（1） 錯(cuò)別字問題嚴(yán)重，無論是改正題還是看拼音寫漢字，失分不輕。（2） 對于詞語含義的理解及作用的分析，不能答完整，有些甚至不懂答題方法。（3） 有不少題目，答案在原文中能直接找到的，有些同學(xué)就是沒有完整、仔細(xì)地閱讀完原文，答題時(shí)只是憑空想象亂答。（4）1
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