工作分析與評(píng)價(jià)模擬題-文庫(kù)吧
2025-03-10 23:17 本頁(yè)面
【正文】 薪酬的內(nèi)部一致性和外部競(jìng)爭(zhēng)力（）為德國(guó)一家翻譯協(xié)會(huì)編纂的一部百科全書。①丹尼斯狄德羅 ②卡爾舒爾茨 ③賽拉斯伯特 ④芒斯特伯格讓知識(shí)帶我們走向自由，（）利用“動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原理”，把人體的基本動(dòng)作分為17項(xiàng)動(dòng)素。①丹尼斯狄德羅②卡爾舒爾茨③泰勒④吉爾布雷思夫婦27.（）把工作分析的方法與結(jié)果成功應(yīng)用于美國(guó)國(guó)會(huì)的《工薪劃分法案》①巴魯什②賓漢③賽拉斯伯特④芒斯特伯格，分析員應(yīng)注意的內(nèi)容不包括（）。①行為、結(jié)果、目標(biāo)完成情況②心理范圍、才能、興趣③資格條件（KSA）：知識(shí)、技能、能力④分析員嘗試自己動(dòng)手工作29.“德不稱其任，其禍必酷；能不稱其位，其殃必大?！边@段話出自（）。①王符《潛夫論忠貴》②宋應(yīng)星《天工開(kāi)物》③肖鳴政的《工作分析的理論與方法》④周占詳?shù)摹稉?dān)負(fù)現(xiàn)代企業(yè)人機(jī)效率的理論與實(shí)務(wù)》30.，在人員關(guān)系問(wèn)題與改進(jìn)方面，現(xiàn)代管理發(fā)展的趨勢(shì)是（）。①擴(kuò)大職責(zé)和交叉職責(zé)②管理層與員工之間差別逐漸縮小③持續(xù)變動(dòng)中的職責(zé)和KSAO④團(tuán)隊(duì)工作和自我管理小組31.對(duì)傳統(tǒng)工作分析與現(xiàn)代工作分析進(jìn)行比較，在分析對(duì)象問(wèn)題與改進(jìn)方面，現(xiàn)代管理發(fā)展的趨勢(shì)是（）。①擴(kuò)大職責(zé)和交叉職責(zé)②管理層與員工之間差別逐漸縮小③持續(xù)變動(dòng)中的職責(zé)和KSAO④團(tuán)隊(duì)工作和自我管理小組，必須分析辦公室主任每天、每月、每年所做的具體工作是什么，他為什么做這些工作，他怎樣完成這些工作，這些內(nèi)容即成為（）。①工作分析的客體②工作分析的內(nèi)容③工作分析的對(duì)象④工作分析的標(biāo)的，就是分析對(duì)象內(nèi)涵與外延的具體形式與范圍的總和，即（）。①工作方法②分析對(duì)象的載體形式或表現(xiàn)形式③工作目的與原因④工作過(guò)程與結(jié)構(gòu)34.下列對(duì)于工作分析內(nèi)容的四點(diǎn)基礎(chǔ)的描述中，（）說(shuō)明的是完成工作的過(guò)程包括哪些環(huán)節(jié)與要素。①工作方法②分析對(duì)象的載體形式或表現(xiàn)形式③工作目的與原因④工作過(guò)程與結(jié)構(gòu)2銀孚國(guó)際教育 IPMA項(xiàng)目專科《工作分析與評(píng)價(jià)》2011年下半年考試模擬題.35. 崗位責(zé)任一般是通過(guò)對(duì)不同任務(wù)簡(jiǎn)潔、明了和直觀的描述來(lái)揭示的，是工作分析的主要內(nèi)容。在具體描述崗位責(zé)任的管理責(zé)任時(shí)，考慮的因素不包括（ ）。①被管理層的人數(shù) ②管理的性質(zhì)和程度 ③管理的公開(kāi)程度 ④工作結(jié)果責(zé)任36. 崗位責(zé)任一般是通過(guò)對(duì)不同任務(wù)簡(jiǎn)潔、明了和直觀的描述來(lái)揭示的，是工作分析的主要內(nèi)容。崗位責(zé)任的管理責(zé)任表現(xiàn)為（ ）。①保管某些特定材料使其不受損害的責(zé)任②與其他人員合作的責(zé)任③影響其他人員工作的方式，或?qū)λ麄兊墓ぷ鬟M(jìn)行幫助和指導(dǎo) ④保護(hù)他人安全的責(zé)任，必須注意掌握一定的原則，以下描述中不屬于崗位責(zé)任分析的原則的是（ ）。①用主動(dòng)性的功能動(dòng)詞來(lái)描述；②用專業(yè)術(shù)語(yǔ)：盡可能地避免含義模糊的術(shù)語(yǔ)；盡可能地從數(shù)量上予以描述；③記錄任務(wù) ④主要刻畫任務(wù)的數(shù)量的量化要求38.（ ）是指完成崗位工作、解決相關(guān)問(wèn)題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。①崗位責(zé)任 ②資格條件 ③經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)④工作分析概況，資格條件的智力水平包括四種能力，（ ）要求工作人員在生產(chǎn)過(guò)程或人力資源管理中針對(duì)有關(guān)問(wèn)題做出適當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)。①獨(dú)立能力 ②判斷能力 ③應(yīng)變能力④敏感能力、精確程度及其所需的操作能力，其中（ ）一般是反映生產(chǎn)產(chǎn)品、調(diào)配設(shè)備的精確程度。①技巧 ②判斷能力 ③準(zhǔn)確性④敏感能力，通常是寫在記錄工作分析結(jié)果的表格的開(kāi)頭，一般要考慮的相對(duì)重要和常用的資料不包括（ ）。①工作分析的主題 ②工作分析實(shí)施的日期③工作分析的代號(hào) ④工作分析的名稱，經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)的分析涉及經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)的種類和數(shù)量，這對(duì)提高技能、圓滿完成工作來(lái)說(shuō)是必需的，值得特別注意的是，最低要求通常不包括（）。①最低學(xué)歷 ②上崗培訓(xùn) ③優(yōu)先權(quán)④工作經(jīng)驗(yàn)43. 工作分析內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化是對(duì)工作分析內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范化、讓知識(shí)帶我們走向自由結(jié)構(gòu)化、分解化與具體化的處理過(guò)程。工作分析的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化之后，即成為（）。①評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)②可操作性強(qiáng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)③完備的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)④工作分析的指標(biāo)體系征的一種操作化形式，是整個(gè)工作分析活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提。在其結(jié)構(gòu)中，（）對(duì)指標(biāo)級(jí)別范圍或程度的規(guī)定，也是對(duì)每個(gè)級(jí)別范圍的數(shù)量或質(zhì)量的規(guī)定。①定義②標(biāo)志③標(biāo)度④注釋45.（）是指那些揭示崗位工作條件與過(guò)程的指標(biāo)。①狀態(tài)指標(biāo)②結(jié)果指標(biāo)③統(tǒng)一性指標(biāo)④自擬性指標(biāo)，可以形成“工作分析的計(jì)劃書”：A確定分析目標(biāo)；B決定所需要的專門信息；C取得認(rèn)同和合作；D選擇內(nèi)容；E估計(jì)需要的工時(shí)和分析人員人數(shù)；F評(píng)估與計(jì)劃；G明確工作分析人員的責(zé)任。關(guān)于流程排列正確的是①ABCDEFG1
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