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小學(xué)奧數(shù)知識點梳理全大字-文庫吧

2025-03-09 03:11 本頁面


【正文】 、13末三位數(shù)與前幾位數(shù)的差是7(或11或13)的倍數(shù),偶數(shù)位與奇數(shù)位的差99從后往前,兩位一段,各段之和是99的倍數(shù),此數(shù)是99的倍數(shù)整除性質(zhì)① 如果c|a、c|b,那么c|(ab)。② 如果bc|a,那么b|a,c|a。③ 如果b|a,c|a,且(b,c)=1,那么bc|a。④ 如果c|b,b|a,那么c|a.⑤ a個連續(xù)自然數(shù)中必恰有一個數(shù)能被a整除。⑥ 6672□□這樣的用試除法;⑦ ()k 247。(K1),若(a+b+c)10 = (K1)10(n)10,則可整除,反之,余 =(余)10;帶余除法=一般地,如果a是整數(shù),b是整數(shù)(b≠0),那么一定有另外兩個整數(shù)q和r,0≤r<b,使得a=bq+r當(dāng)r=0時,我們稱a能被b整除。當(dāng)r≠0時,我們稱a不能被b整除,r為a除以b的余數(shù),q為a除以b的不完全商(亦簡稱為商)。用帶余數(shù)除式又可以表示為a247。b=q……r, 0≤r<b a=bq+r6. 唯一分解定理任何一個大于1的自然數(shù)n都可以寫成質(zhì)數(shù)的連乘積,即n= p1 p2...pk約數(shù)個數(shù)與約數(shù)和定理設(shè)自然數(shù)n的質(zhì)因子分解式如n= p1 p2...pk那么:n的約數(shù)個數(shù):d(n)=(a1+1)(a2+1)....(ak+1) 證明:關(guān)鍵是乘法原理n的所有約數(shù)和:(1+P1+P1+…p1)(1+P2+P2+…p2)…(1+Pk+Pk+…pk)約數(shù)積:約數(shù)是成對出現(xiàn)的例:12的約數(shù)積,1X12=12,3X4=12, 2X6=12 123兩數(shù)的約數(shù)也是兩數(shù)差的約數(shù); (a,b)是a,b。 ab。 a+b。 [a,b]的約數(shù);同余定理① 同余定義:若兩個整數(shù)a,b被自然數(shù)m除有相同的余數(shù),那么稱a,b對于模m同余,用式子表示為a≡b(mod m) ②若兩個數(shù)a,b除以同一個數(shù)c得到的余數(shù)相同,則a,b的差一定能被c整除。③兩數(shù)的和除以m的余數(shù)等于這兩個數(shù)分別除以m的余數(shù)和。④兩數(shù)的差除以m的余數(shù)等于這兩個數(shù)分別除以m的余數(shù)差。⑤兩數(shù)的積除以m的余數(shù)等于這兩個數(shù)分別除以m的余數(shù)積。 余數(shù)相同:減同余補數(shù)相同:加同補10.棄九法 (1)自然數(shù)N和它的數(shù)字和除以9同余; (2)在其他進制里同理:如7進制里,數(shù)N和它的各個數(shù)字和除以6同余 證明:位值法11.完全平方數(shù)性質(zhì)①平方差: AB=(A+B)(AB),其中我們還得注意A+B, AB同奇偶性。②約數(shù):約數(shù)個數(shù)為奇數(shù)個的是完全平方數(shù)。 約數(shù)個數(shù)為3的是質(zhì)數(shù)的平方。③質(zhì)因數(shù)分解:把數(shù)字分解,使他滿足積是平方數(shù)。④平方和。 322 = 1024 是第一個四位數(shù) 992 = 9801 四位數(shù)里最大的四位數(shù) 332 = 四位數(shù)里第1個奇數(shù)⑥ 一個完全平方數(shù)的個位數(shù)的個位數(shù)字一定是0,1,4,5,6,9⑦ 完全平方數(shù)除以4的性質(zhì)最重要,偶數(shù)除以4余0,奇數(shù)除以4余1,除以4余3一定不是完全平方數(shù);12.孫子定理(中國剩余定理)見下13.余數(shù)應(yīng)用 求某數(shù)、某式的末一位、二位、三位……是幾? (1)末一位,相當(dāng)于求除10 = 25 末二位,相當(dāng)于求除100 = 425 末三位,相當(dāng)于求除1000 = 8125 (2)以大化小 (3)找余數(shù)1:費馬小定理: 如a247。p = …… (p1)、P為質(zhì)數(shù); 則a2247。p = ……1 如(1) p 是質(zhì)數(shù),且a和p互質(zhì) 則:則ap1247。p = ……1 14.輾轉(zhuǎn)相除法根本在于輾轉(zhuǎn)相減例:求2010 2948 的最大公約數(shù) 29482010 = 938 2010938 = 1072 1072938 = 134 938134 = 804 804134 = 670 。 134134 = 0 所以最大公約數(shù)是134。15. 質(zhì)數(shù)(1)質(zhì)數(shù)有無窮個,質(zhì)數(shù)的分布有漸稀性,(2)特別注意:質(zhì)數(shù)中2是唯一偶數(shù)(奇偶性);5(唯一一個末尾是5的質(zhì)數(shù)); 3兩次余數(shù),(3)如果兩個數(shù)互質(zhì),這兩個數(shù)的和與其中任意一個數(shù)互質(zhì),差也是;100以內(nèi)的質(zhì)數(shù):101010109,4位最小的質(zhì)數(shù):1009 1003=17X591007=19X53(4)判斷質(zhì)數(shù)的方法(5)制造連續(xù)合數(shù)(16.求最大公因數(shù),最小共倍數(shù) (1)分解質(zhì)因數(shù) (2)短除法 (3)分數(shù):分子求正面,分母求相反; (4)ab = (a,b)[a,b]17.?dāng)?shù)論解題的常用方法枚舉、歸納、反證、構(gòu)造、配對、估計中國古代求解一次同余式組(見同余)的方法。是數(shù)論中一個重要定理。又稱中國剩余定理。   公元前后的《孫子算經(jīng)》中有“物不知數(shù)”問題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二 ,五五數(shù)之余 三 ,七七數(shù)之余二,問物幾何?”答為“23”。也就是求同余式組x≡2 (mod3),x≡3 (mod5 ),x≡2 (mod7)(式中a≡b (modm)表示m整除a-b )的正整數(shù)解。明朝程大位用歌謠給出了該題的解法:“三人同行七十稀,五樹梅花廿一枝,七子團圓月正半,除百零五便得知。”即解為x≡270+321+215≡233≡23(mod105)。此定理的一般形式是設(shè)m = m1 ,… ,mk 為兩兩互素的正整數(shù),m=m1,…mk ,m=miMi,i=1,2,… ,k 。則同余式組x≡b1(modm1),…,x≡bk(modmk)的解為x≡M39。1M1b1+…+M39。kMkbk (modm)。式中M39。iMi≡1 (modmi),i=1,2,…,k 。直至18世紀 。孫子定理對近代數(shù)學(xué)如環(huán)論,賦值論都有重要影響。   解法中的三個關(guān)鍵數(shù)70,21,15,有何妙用,有何性質(zhì)呢?首先70是3除余1而5與7都除得盡的數(shù),所以70a是3除余a,而5與7都除得盡的數(shù),21是5除余1,而3與7都除得盡的數(shù),所以21b是5除余b,而3與7除得盡的數(shù)。同理,15c是7除余c,3與5除得盡的數(shù),總加起來 70a+21b+15c 是3除余a,5除余b ,7除余c的數(shù),也就是可能答案之一,但可能不是最小的,這數(shù)加減105(105=3*5*7)仍有這樣性質(zhì),可以多次減去105而得到最小的正數(shù)解。   附:如70,其實是要找余2的,但只要找到了余1的再乘2即余二了。   孫子問題的解法,以現(xiàn)代的說法,是找出三個關(guān)鍵數(shù)70,21,15。解法的意思就是用70乘3除所得的余數(shù),21乘5除所得的余數(shù),15乘7除所得的余數(shù),然后總加起來,除以105的余數(shù)就是答案。   即題目的答案為 702+213+152   =140+63+30   =233   2332105=23   公式:70a+21b+15c105n  ?。ㄖ袊S喽ɡ鞢RT)設(shè)m1,m2,...,mk是兩兩互素的正整數(shù),即gcd(mi, mj) =1, i≠j, i,j = 1,2,...,k   則同余方程組:   x≡b1 mod m1   x≡b2 mod m2   ...   x≡bk mod mk   模[m1,m2,...,mk]有唯一解,即在[m1,m2,...,mk]的意義下,存在唯一的x,滿足:   x≡bi mod [m1,m2,...,mk], i = 1,2,...,k   中國剩余定理”算理及其應(yīng)用:   為什么這樣解呢?因為70是5和7的公倍數(shù),且除以3余1。21是3和7的公倍數(shù),且除以5余1。15是3和5的公倍數(shù),且除以7余1。(任何一個一次同余式組,只要根據(jù)這個規(guī)律求出那幾個關(guān)鍵數(shù)字,那么這個一次同余式組就不難解出了。)把70、215這三個數(shù)分別乘以它們的余數(shù),再把三個積加起來是233,符合題意,但不是最小,而105又是7的最小公倍數(shù),去掉105的倍數(shù),剩下的差就是最小的一個答案。用歌訣解題容易記憶,但有它的局限性,只能限于用7三個數(shù)去除,用其它的數(shù)去除就不行了。后來我國數(shù)學(xué)家又研究了這個問題,運用了像上面分析的方法那樣進行解答。例1:一個數(shù)被3除余1,被4除余2,被5除余4,這個數(shù)最小是幾?題中5三個數(shù)兩兩互質(zhì)。則〔4,5〕=20;〔3,5〕=15;〔3,4〕=12;〔3,4,5〕=60。為了使20被3除余1,用202=40;使15被4除余1,用153=45;使12被5除余1,用123=36。然后,401+452+364=274,因為,27460,所以,274-604=34,就是所求的數(shù)。例2:一個數(shù)被3除余2,被7除余4,被8除余5,這個數(shù)最小是幾?題中8三個數(shù)兩兩互質(zhì)。則〔7,8〕=56;〔3,8〕=24;〔3,7〕=21;〔3,7,8〕=168。為了使56被3除余1,用562=112;使24被7除余1,用245=120。使21被8除余1,用215=105;然后,1122+1204+1055=1229,因為,1229168,所以,1229-1687=53,就是所求的數(shù)。例3:一個數(shù)除以5余4,除以8余3,除以11余2,求滿足條件的最小的自然數(shù)。題中11三個數(shù)兩兩互質(zhì)。則〔8,11〕=88;〔5,11〕=55;〔5,8〕=40;〔5,8,11〕=440。為了使88被5除余1,用882=176;使55被8除余1,用557=385;使40被11除余1,用408=320。然后,1764+3853+3202=2499,因為,2499440,所以,2499-4405=299,就是所求的數(shù)。   例4:有一個年級的同學(xué),每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5人一排多2人,問這個年級至少有多少人 ?(幸福123老師問的題目)題中5三個數(shù)兩兩互質(zhì)。則〔7,5〕=35;〔9,5〕=45;〔9,7〕=63;〔9,7,5〕=315。為了使35被9除余1,用358=280;使45被7除余1,用455=225;使63被5除余1,用632=126。然后,2805+2251+1262=1877,因為,1877315,所以,1877-3155=302,就是所求的數(shù)。   例5:有一個年級的同學(xué),每9人一排多6人,每7人一排多2人,每5人一排多3人,問這個年級至少有多少人 ? 題中5三個數(shù)兩兩互質(zhì)。則〔7,5〕=35;〔9,5〕=45;〔9,7〕=63;〔9,7,5〕=315。為了使35被9除余1,用358=280;使45被7除余1,用455=225;使63被5除余1,用632=126。然后,2806+2252+1263=2508,因為,2508315,所以,2508-3157=303,就是所求的數(shù)。(例5與例4的除數(shù)相同,那么各個余數(shù)要乘的“數(shù)”也分別相同,所不同的就是最后兩步。) 關(guān)于“中國剩余定理”類型題目的另外解法“中國剩余定理”解的題目其實就是“余數(shù)問題”,這種題目,也可以用倍數(shù)和余數(shù)的方法解決。不懂論壇上有沒人發(fā)過。小學(xué)奧賽考試時學(xué)習(xí)過,也用過,現(xiàn)在把方法寫出來,如果懂的也別笑我,呵呵。例一,一個數(shù)被5除余2,被6除少2,被7除少3,這個數(shù)最小是多少?解法:題目可以看成,被5除余2,被6除余4,被7除余4 ??吹侥莻€“被6除余4,被7除余4”了么,有同余數(shù)的話,只要求出6和7的最小公倍數(shù),再加上4,就是滿足后面條件的數(shù)了,6X7+4=46。下面一步試下46能不
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