六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單-文庫(kù)吧
2025-03-09 02:31 本頁(yè)面
【正文】 的大輪、小輪、軸實(shí)驗(yàn)步驟，看成要克服的阻力，在輪上掛鉤碼，看成是我們用力的大小。試一試，在輪上掛幾個(gè)鉤碼能把軸上的鉤碼提起來(lái)。觀察到的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 年級(jí) 班 組實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)滑輪的研究實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖箤W(xué)生分別認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪的工作特性實(shí)驗(yàn)儀器及藥品定滑輪和動(dòng)滑輪、鐵架臺(tái)、線、鉤碼、測(cè)力計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟定滑輪能否改變力的方向。定滑輪能否省力。動(dòng)滑輪能否省力、改變方向。觀察到的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 年級(jí) 班 組實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)滑輪組實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私饣喗M的作用實(shí)驗(yàn)儀器及藥品光滑的木棒、長(zhǎng)繩子、簡(jiǎn)單機(jī)械實(shí)驗(yàn)盒、測(cè)力計(jì)、棉線、鉤碼實(shí)驗(yàn)步驟組裝一個(gè)最簡(jiǎn)單的滑輪組。分別用這個(gè)滑輪組吊起不同重量的重物，并和直接吊起該重物的力比較。觀察到的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 年級(jí) 班 組實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)斜面的作用實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼J(rèn)識(shí)斜面的省力原理實(shí)驗(yàn)儀器及藥品木板(長(zhǎng)度不同)、木塊、重物、測(cè)力計(jì)。實(shí)驗(yàn)步驟將一塊木板成為一個(gè)斜面。把不同的重物分別放在斜面下端,通過(guò)測(cè)力計(jì)拉著它沿斜面向上提升。沿著這些長(zhǎng)度不同的斜面把重物拉上去。觀察到的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 年級(jí) 班 組實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)不同坡度斜面的作用實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康男泵婺軌蚴×? 實(shí)驗(yàn)儀器及藥品1塊小木板、4個(gè)不同高度的物品、1盒鉤碼、1個(gè)測(cè)力計(jì)斜面能夠省力。實(shí)驗(yàn)步驟不同坡度斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表（用4表示坡度由小到大）直接提升物體的力（N）沿不同斜面提升物體的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)1234856斜面的坡度越小 夠省越省力觀察到的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 年級(jí) 班 組實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)紙梁的寬度和厚度與抵抗彎曲能力的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡挚箯澢哪芰Ω牧系膶挾群秃穸扔嘘P(guān)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1