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正文內(nèi)容

寧波市中等職業(yè)學校計算機專業(yè)教學指導方案-文庫吧

2025-09-18 12:04 本頁面


【正文】 進行馬克思主義哲學知識及基本觀點的 教育。其任務是:通過課堂教學和社會實踐等多種方式, 7 使學生了解和掌握與自己的社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關的哲學基本知識;引導學生用馬克思主義哲學的立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象;初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 ,為將來從事社會實踐打下基礎。 創(chuàng)業(yè)教育( 18 學時) 本課程是中等職業(yè)技術學校學生的一門必修課程, 旨在 培養(yǎng)職高學生的創(chuàng)業(yè)意識和品德,掌握創(chuàng)業(yè)的知識和方法,并通過成功人士的創(chuàng)業(yè)案例,激發(fā)學生畢業(yè)后自主就業(yè)、自我創(chuàng)業(yè)的主動性和積極性。 (二)文化基礎課程 (共 756 學時) 語文 ( 198 學時) 在初中語文的基礎上,進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練,提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強文學作品閱讀教學,培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力;加強寫作和口語交際訓練,提高學生應用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內(nèi)外的教學活動,使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識,養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。 數(shù)學 ( 162 學時) 在初中數(shù)學的基礎上,進一步學習數(shù)學的基礎知識。必學與限定選學內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三 角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學內(nèi)容:極限與導數(shù)、導數(shù)的應用、積分及其應用、統(tǒng)計。通過教學,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、數(shù)形結合、邏輯思維和簡單實際應用等能力,為學習專業(yè)課打下基礎。 英語 ( 144 學時) 在初中英語的基礎上,鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法;培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力;使學生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應用文,能模擬套寫語篇及簡單應用文;提 高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力,并為學習專門用途英語打下基礎。 信息技術基礎 ( 108 學時) 在初中相關課程的基礎上,進一步學習 信息技術 的基礎知識、常用操作系統(tǒng) 8 的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡的基本操作和使用,掌握計算機操作的基本技能, 使學生 具有 一定的 文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學習和工作打下基礎。 體育與健康 ( 144 學時) 在初中相關課程的基礎上,進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能 ,掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣 ;培養(yǎng)自主鍛煉 、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識,全面提高身心素質(zhì)和社會適應能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎。 ( 三 )專業(yè)核心課程 (共 360 學時) 計算機文字錄入 ( 72 學時) 本課程是中等職業(yè)學校計算機類專業(yè)學生的一門必修課程,主要學習五筆等鍵盤輸入法,學習盲打、聽打,了解語音、手寫輸入。通過學習輸入速度達到每分鐘輸入 60 個 以上 漢字,誤碼率不高于 %;每分鐘輸入 130 個 以上英 文,誤碼率不高于 %。 課數(shù)時建議四個學期每周 1 節(jié)。 實用軟件 ( 72 學時) 本課程是中等職業(yè)學校計算機類專 業(yè)學生的一門必修課程,主要學習壓縮軟件、殺毒軟件、系統(tǒng)優(yōu)化軟件、 FTP 軟件、多媒體播放軟件、文檔閱讀軟件等。掌握實用軟件的基本功能使用。 課數(shù)時建議第一個學期每周 4 節(jié)。 計算機組裝與維 護 ( 72 學時) 本課程是中等職業(yè)學校計算機類專業(yè)學生的一門必修課程,主要學習配裝計算機,安裝計算機系統(tǒng)軟件及常用應用軟件,診斷與排除計算機硬件簡單故障,安裝計算機外設等。能熟練掌握個人計算機的硬件拆裝、軟件安裝、外設配置及系統(tǒng)維護。 課數(shù)時建議第二個學期每周 2 節(jié),此外再用一周時間進行集中實訓。 數(shù)據(jù)庫應用基礎 ( 72 學時) 本課程是中等職業(yè)學校計算機類專業(yè)學生的一門必修課程,主要學習數(shù)據(jù)庫基本概念與應用方法,數(shù)據(jù)庫的用戶界面、命令格式、功能及使用,建立數(shù)據(jù)庫,查詢、修改、統(tǒng)計數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)報表的制作。掌握 Access 數(shù)據(jù)庫的設計、建立、使用與維護等。 課數(shù)時建議第三個學期每周 4 節(jié)。 局域網(wǎng)組建與維護 ( 72 學時) 9 本課程是中等職業(yè)學校計算機類專業(yè)學生的一門必修課程,主要學習計算機網(wǎng)絡的基本知識及網(wǎng)絡系統(tǒng)的組成、性能參數(shù)測試及系統(tǒng)維護,包括局域網(wǎng)硬件設備選型、組網(wǎng)、系統(tǒng)性能參數(shù)測試、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)安裝使用以及系統(tǒng)的基本維護等。掌握小型 局域網(wǎng)的基本組建方法及維護技能。 課數(shù)時建議第四個學期每周4 節(jié)。 ( 四 )專業(yè)方向課程 (五 個方向,每個方向 324 學時) 模塊 課程序號 課程名稱 主要內(nèi)容 技能要求 辦公自動化與設備維護 1 Office 軟件綜合應用 學習 Office2020 套件中 Word、Excel、 PowerPoint、 InfoPath、Publisher 的使用。 掌握整合運用各個軟件,創(chuàng)建輔助辦公的模式與模版。 2 辦公設備使用與維護 學習 打印機、復印機、傳真機、掃描儀等辦公設備的使用與保養(yǎng) ;掌握 計算機常用外設 以及 數(shù)碼設備的使用與保 養(yǎng)。 熟練使用計 算機及外設,熟練使用常用辦公設備,基本掌握計算機及辦公設備 維護。 3 多媒體技術應用 學習音頻、視頻、圖像的采集與合成制作技能。 熟練掌握音頻、視頻、圖像的采集與處理, 基本掌握多媒體合成技術。 4 公關禮儀 學習儀表禮儀、生活禮儀、工作禮儀、外交禮儀和國際禮儀風俗,掌握一般社會交往、日常禮儀的基本要求和方法,具有一定的公共關系工作能力和一定的交際評議技巧。 熟悉與人交往的基本禮儀,具備一定的交際能力。 5 文秘基礎 學習秘書工作的基礎知識,使學生了解秘書工作的性質(zhì)、特點,掌握初級 秘書工作必須的基礎知識、基本要求和一般工作方法。 熟悉秘書工作的內(nèi)容,掌握常用公文的寫作方法。 網(wǎng)頁制作1 網(wǎng)頁設計基礎 學習用 Dreamwaver 進行靜態(tài)網(wǎng)頁的設計與制作 具有企業(yè)網(wǎng)頁頁面設計與制作能力,會設計與制作簡 10 與網(wǎng)站維護 單網(wǎng)站,會發(fā)布與維護網(wǎng)頁。 2 多媒體素材處理 學習使用相關的應用軟件處理和制作文字、圖形、圖像、音頻、視頻和動畫等素材。 掌握文字、圖形、圖像、音頻、視頻和動畫等各種媒體的處理制作的方法。 3 動態(tài)網(wǎng)頁設計 學習 編制動態(tài)網(wǎng)頁。 基本掌握編程設計的常用結構 ,基本掌握腳本編程技術,會制作動態(tài)網(wǎng)頁。 4 網(wǎng)站架構技術 學習利用 Windows2020 和 Linux 搭建 Web 服務器。 掌握兩種網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的安裝與管理,掌握相關 Web應用服務器的配置,掌握服務器的安全策略設置。 5 二維動畫制作 學習 Flash 二維動畫制作。 掌握二維動畫設計與制作的技能。 網(wǎng)絡工程與管理 1 信息安全技術 學習計算機安全知識、計算機病毒的防治方法、計算機網(wǎng)絡防火墻技術、電子商務中的安全認證技術等。 掌握計算機安全基礎知識和基本技能。 2 網(wǎng)絡基礎 學習網(wǎng)絡的發(fā)展,網(wǎng)絡拓撲 結構,TCP/IP, OSI 模型,網(wǎng)絡常用設備,網(wǎng)絡服務,無線網(wǎng)與寬帶網(wǎng)。 掌握網(wǎng)絡基礎知識,熟悉網(wǎng)絡協(xié)議,掌握網(wǎng)絡的接入方法。 3 網(wǎng)絡設備配置與管理 學習 TCP/IP 網(wǎng)絡的配置與管理,學習路由器、防火墻的配置與管理,即網(wǎng)管配套設施的維護。 掌握路由器、交換機的配置,掌握防火墻的配置,掌握虛擬子網(wǎng)的劃分。 4 網(wǎng)絡操作系統(tǒng) 學習使用 Windows2020 和 Linux 網(wǎng)絡服務器。 掌握兩種網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的安裝,應用服務器的配置,服務器的安全策略設置。 5 網(wǎng)絡工程施工 學習網(wǎng)絡工程施
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