小學(xué)校英語校本課程開發(fā)實施方案-文庫吧
2025-09-16 13:22 本頁面
【正文】 三、 實施原則 1. 理論與實踐相結(jié)合原則：注重知識性學(xué)習(xí)，更注重與實際生活相聯(lián)系。 2. 分層遞進(jìn)原則：針對不同年級的學(xué)生，實施不同層次的課程內(nèi)容。 3. 充分利用資源原則：盡可能地利用各種教學(xué)、學(xué)習(xí)手段為課程服務(wù)，做到人盡其能， 物盡其用。 4. 興趣性原則：以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為入手點，寓教于樂。 四、 具體開發(fā)內(nèi)容 1. 單詞與句型的整合與拓展 對現(xiàn)行的英語教材進(jìn)行重組和補充，把前后相關(guān)的話題內(nèi)容進(jìn)行連線，形成一個系統(tǒng)，并在這個基礎(chǔ)上對此部分話題進(jìn)行單詞與句型的擴(kuò)充，豐富教材中的內(nèi)容，讓學(xué)生能對此部分知識有更充分更深刻的學(xué)習(xí)。 2. 歌曲與歌謠教學(xué) 在每節(jié)課中滲透。在每節(jié)課的課前欣賞或演唱，以營造英語學(xué)習(xí)氛圍，用反復(fù)欣賞、略講主要詞意、逐步跟唱的自然習(xí)得形式進(jìn)行。 靈活運用在各個教學(xué)環(huán)節(jié)中。用于學(xué)習(xí)新內(nèi)容前營造氣氛 ，在學(xué)習(xí)新內(nèi)容后
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