《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)計(jì)劃鄒-文庫(kù)吧
2025-12-21 05:09 本頁(yè)面
【正文】 內(nèi) 容 與 過(guò) 程學(xué)與教方法、手段3分10分一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。 出示教材80頁(yè)的主題圖。大家看，這是正在建設(shè)中的會(huì)展中心，不久的將來(lái)就會(huì)落成，成為我們城市新的標(biāo)志性建筑，在建筑上，你發(fā)現(xiàn)三角形了嗎？試著描出幾個(gè)三角形。 在日常生活中，你還發(fā)現(xiàn)哪些物體上有三角形？ 既然三角形在生活中有這么廣泛的應(yīng)用，究竟它有什么特點(diǎn)?這節(jié)課老師就和大家一起來(lái)探究關(guān)于三角形的知識(shí)。(板書課題)二、 教學(xué)三角形的認(rèn)識(shí) 讓學(xué)生試著畫三角形。 說(shuō)一說(shuō)三角形有幾條邊、幾個(gè)角、幾個(gè)頂點(diǎn)。 標(biāo)出你所畫的三角形的邊、角、頂點(diǎn)。在小組內(nèi)展示。 這些三角形有什么共
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