【總結】第一篇：國培教育技術培訓公告一 公告 （一）各位學員： 歡迎大家進入國培教育技術培訓平臺研修！ 模塊1：培訓前準備 活動1：了解中小學教師教育技術能力建設項目 活動2：結成學習團隊，討論學...
2024-10-29 01:16
【總結】第一篇：愛的教育教育教學故事 愛的教育 “學高為師，身正為范”這是我上師范大學時學校的校訓，當時對這句話不是很理解，也從沒想過要做一名老師，但很多事情都不是我們能預料的，大專畢業(yè)之后，我成為了一名...
2024-10-13 20:11
【總結】第一篇：信息技術教育教學小故事 教育教學故事 說到我的信息技術教學，簡單的說：信息技術成就了我的成長，下面談談教學過程中發(fā)生的課堂故事及點滴體會： 一、多鼓勵學生，學會欣賞學生 一切為了學生，...
2024-10-17 13:11
【總結】第一篇：國培教育總結 國培教育總結 短短的這些天的國培教育的學習，我真心的感覺到自己的在精神層面進行了一次洗禮，專家和名師的講解真的是讓我感受頗深，讓我知道自己的教學方式還是有待改善，隨著時間的發(fā)...
2024-11-09 02:23
【總結】第一篇：國培教育小結 國培教育小結 今年寒假，我有幸參加了內蒙古自治區(qū)國培小學語文骨干教師遠程培訓。通過觀看專家講座、骨干教師上的觀摩課，專家現(xiàn)場點評，網(wǎng)絡研討，以及在整個培訓過程中與各位同行的交...
2024-11-09 02:34
【總結】第一篇：現(xiàn)代教育技術教學設計方案 教學設計方案 一，學習目標與任務 1，學習目標描述學習目標又分為：1）知識目標： :draw,sing,dance,playchess,playviolin ...
2024-11-16 22:55
【總結】教育技術二級培訓——教學設計北京理工大學現(xiàn)代教育技術與網(wǎng)絡信息中心兩個問題?我們是如何開始我們的第一堂課的??當你準備一節(jié)課或者一個學期的課時，你會做一些什么準備？我們更多依賴前人以及自身經(jīng)驗，完成和組織教學。教學系統(tǒng)?教學系統(tǒng)是一個由教師、學生、教學媒體和教學內容組成的動態(tài)系統(tǒng)。
2025-01-19 08:49
【總結】國培故事第一篇：國培故事2021—2021我與國培2021年12月19日，在那個陽光和暖的日子里，我與你第一次相遇了。雖然是寒冷的冬天，但是你就像冬日里的暖陽，照進我日復一日的平凡的生活。我相信有你的陪伴，我將不會孤單，你將是點燃我生命激情的一把炙熱的火。在豐都中學的階梯教室里，這是我與你第一次相遇的地方，在這里我第一次那么認
2025-03-18 14:03
【總結】學前教育教學設計 學前教育教學設計1 1、發(fā)現(xiàn)生活中常見事物的相同排列規(guī)律，嘗試用不同的材料與方式表現(xiàn)同一種模式（ABAB）。 2、體驗數(shù)學活動的趣味性，發(fā)展遷移性思維。 ...
2024-12-07 03:18
【總結】《范仲淹故事》教學設計 《范仲淹故事》教學設計1一、說教材 1、課文內容 《范仲淹的故事》是第四單元中的第一篇精讀課文，本單元以美德為題材，以“學習理解含義深刻的詞句，領悟課文表達的...
2024-12-06 01:17
【總結】第一篇：個人教育教學故事 個人教育教學故事 記得那是2010年的秋天，我所帶的是五年級1班。剛開學不久的一天下午，我進班上課，發(fā)現(xiàn)教室的黑板上畫著一張笑臉，旁邊還寫著“張老師的笑”。我想：是誰沒事...
2024-10-28 23:18
【總結】第一篇：教育教學小故事 初中數(shù)學教學小故事 董輝勝 在數(shù)學教學中，我們常常有這樣的體會：課堂上學生聽得明白，課后作業(yè)卻不會做。這是為什么呢？原因在于：學生只是聽數(shù)學，而沒有做數(shù)學，也就是說沒有重...
2024-10-13 21:26
【總結】浙江省2008年7月高等教育自學考試教育原理試題課程代碼：00405一、填空題(本大題共10小題，每空1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。、______或素質標準要求的總設想、總規(guī)定。、課程研制、課程內容、課程結構和課程評價。、基本技能和技巧，通稱“______”。，主張從“______”中學。5.“學而時習之”體現(xiàn)了______
2025-04-28 19:18
【總結】第一篇：教育案例：教學故事 歷史教學故事 我任教高中歷史課已有十年了，在教學中我感受到，教師不僅要在教學內容、思維方式上影響著學生，而且也應以教師整個人格的力量對學生產生深刻的影響。學生親其師，才...
2024-10-13 21:16
【總結】《我們長大了——我懂事了》教學目標：1、讓學生看到自己的成長和變化，學著做自己不會做的事情，從而使學生不斷完善自己。2、使學生懂得關心他人、關心集體，做一個懂事的好學生。教學重點：讓學生看到自己的成長和變化，學著做自己不會做的事情。教學難點：生活中，學生把關心他人、關心集體落實到行動上。課前準備：課件，收集班集體的合影、運動會等活動留下的照片以及獎狀等
2025-04-16 23:20
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