【總結(jié)】心理健康:就是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程,表現(xiàn)為個人具有生命的活力,積極地內(nèi)心體驗,良好的社會適應(yīng),能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的積極地社會功能(北師)第一節(jié)心理健康概述第二節(jié)學(xué)生常見心理問題及其對策第三節(jié)心理咨詢與心理治療的運(yùn)作一、心理健康概念界說二、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
2025-05-28 01:45
【總結(jié)】自殺事件受害者的干預(yù):文獻(xiàn)復(fù)習(xí)引言?相當(dāng)多的證據(jù)顯示:自殺事件受害者在親人自殺死亡之后,出現(xiàn)嚴(yán)重悲傷反應(yīng)、精神和軀體并發(fā)癥的危險性很高。?Jordan的綜述指出:許多可能的并發(fā)癥嚴(yán)重的內(nèi)疚感、羞恥感、憤怒、家庭功能紊亂、社會歧視感?親人任何形式的突然、創(chuàng)傷性死亡事件都會使受害者出現(xiàn)障礙(諸如:創(chuàng)傷性悲傷和
2024-10-18 12:07
【總結(jié)】學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)南京中醫(yī)藥大學(xué)心理學(xué)院王挺13813016212應(yīng)急心理干預(yù)的基本技術(shù)與方法心理危機(jī)?由于突然遭受嚴(yán)重災(zāi)難、重大生活事件或精神壓力,通過受害人的認(rèn)知評價認(rèn)為對自己構(gòu)成嚴(yán)重威脅,使生活狀況發(fā)生明顯的變化,尤其是出現(xiàn)了用現(xiàn)有的生活條件和經(jīng)驗難以克服的困難,以致使受害人陷于痛苦、不安狀態(tài),常伴有絕望、麻木不仁
2025-01-12 14:43
【總結(jié)】1企業(yè)心理危機(jī)干預(yù)2一、危機(jī)干預(yù)計劃3什么是潛在的危機(jī)??社區(qū)衛(wèi)生問題(經(jīng)由食物傳播的疾病,接觸有毒的物質(zhì),流行病。?死亡/嚴(yán)重受傷。?自然災(zāi)害或人為,如:爆炸,火災(zāi),龍卷風(fēng)。?給公司帶來的威脅,如:炸彈威脅,謀殺。?物理植物功能衰竭,如:電氣故障,建設(shè)故障
2025-08-20 09:51
【總結(jié)】《危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)》-李元榕《危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)》李元榕1危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)李元榕顧問高級企業(yè)EAP執(zhí)行師、身心療愈導(dǎo)師心理咨詢實操技能訓(xùn)練導(dǎo)師、個人成長顧問《危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)》-李元榕《危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)》李元榕2李元榕顧問簡介管理培訓(xùn)輔導(dǎo)類:資深企業(yè)管理顧問、企業(yè)管理培訓(xùn)師廈門
2025-01-18 12:08
【總結(jié)】第七章大學(xué)生挫折心理與危機(jī)干預(yù)?教學(xué)目的:?通過本章的學(xué)習(xí),讓大學(xué)生了解什么是挫折及其表現(xiàn);人對挫折的種種心理反應(yīng),進(jìn)而了解到挫折在人生歷程中是不可避免的,因而要直面人生的挫折。本章旨在幫助學(xué)生如何在挫折面前能從容應(yīng)對、正確解決,在遇到不幸、困苦甚至災(zāi)難等危機(jī)狀態(tài)時,能夠冷靜勇敢面對,堅強(qiáng)承受,并積極
2025-01-18 17:44
【總結(jié)】1心理危機(jī)的現(xiàn)場干預(yù)及演示大學(xué)生心理健康與咨詢中心2一、心理危機(jī)干預(yù)?危機(jī)干預(yù)就是讓被干預(yù)者把經(jīng)歷的災(zāi)難事件、內(nèi)心的感受和體驗說出來,把情感宣泄出來,淡化災(zāi)難帶來的恐懼、焦慮、自責(zé)等多種消極情緒,讓當(dāng)事人可以盡快恢復(fù)正常生活和身心健康。?危機(jī)干預(yù)的核心是“談話”
2025-05-15 04:39
【總結(jié)】2021/11/101心理危機(jī)干預(yù)interventionofpsychologicalcrisis華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院余毅震2021/11/102?一.危機(jī)的概念與特征?(一)概念?《現(xiàn)代漢語詞典》:危險的根源/嚴(yán)重困難的關(guān)頭。?Capalan(1964):面臨突然或重大生活事件(如親人
2025-01-14 11:13
【總結(jié)】大學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)與能力提升武漢大學(xué)佘雙好?一、心理危機(jī)的產(chǎn)生?二、心理危機(jī)的識別?三、心理危機(jī)的干預(yù)策略?四、輔導(dǎo)員心理能力提升?一、心理危機(jī)的產(chǎn)生?1、心理危機(jī)的基本概念?心理危機(jī)是當(dāng)個體面臨突然或重大應(yīng)激,而又無法用通常解
2025-01-21 14:45
2025-01-18 17:11
2025-01-18 17:59
【總結(jié)】汶川大地震災(zāi)民創(chuàng)傷后急性應(yīng)激期心理危機(jī)干預(yù)之研討成都醫(yī)學(xué)院人文信息管理學(xué)院四川應(yīng)用心理學(xué)研究中心劉隆祺教授一、災(zāi)難心理危機(jī)干預(yù)的介入問題?心理危機(jī)是指人的一種心理狀態(tài),不是病。常見心理危機(jī)類型:災(zāi)難性危機(jī),自殺與兇殺危機(jī),成癮性危機(jī),虐待性危機(jī),居喪危機(jī),過勞危機(jī)等。災(zāi)難性危機(jī)自然災(zāi)難性危機(jī)社
2025-05-02 07:43
2025-01-18 21:47
【總結(jié)】1大學(xué)生心理危機(jī)及其干預(yù)楊懷中武漢理工大學(xué)2大學(xué)生心理危機(jī)及其干預(yù)?大學(xué)生心理健康基本狀況?大學(xué)生心理危機(jī)及其成因?大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)策略3一、大學(xué)生心理健康基本狀況?心理問題的等級劃分:?心理健康狀態(tài)?心理不良狀態(tài)(心理問題
2025-02-21 14:58
【總結(jié)】常見心理危機(jī)干預(yù)及社工自我成長主講人:商云燕深圳市心靈滋養(yǎng)心理咨詢有限公司講師及機(jī)構(gòu)介紹?商云燕國家二級心理咨詢師執(zhí)業(yè)藥師深圳市心理行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀公益咨詢師?具有醫(yī)學(xué)背景,長期從事心理咨詢工作,具有豐富的咨詢經(jīng)驗。擅長:掌紋指紋身心狀態(tài)的診斷;
2025-05-15 07:58