【正文】 的 友誼不等于無原則地遷就，真正的朋友之間應坦誠相見，不說假話。交友要注意以下幾個原則：要交益友、諍友，不交損友。益友，是能夠幫助自己上進的朋友；諍友，是能直言不諱地指出對方錯誤，批評幫助對方的朋友；損友，是對自己的品行產(chǎn)生不良影響的朋友。真正的友誼只是在益友和諍友之間才存在結交諍友，益友的基礎是誠信誠信守約會使友誼更加牢固，而違約失信會失去真正的朋友。第三課：在社會中的舞臺上第一框：社會是個大舞臺我們一出生，就在家庭中成長，扮演著家庭成員的角色，隨著年齡的增長，我們走進學校，學生成為我們扮演的角色，同時，我們又生活在特定的社區(qū)中，是更廣闊的社會生活中的一員。如果說家庭是人生的第一所學校，父母就是我們的第一任教師學校，不僅是我們的第二家，還是我們第一個接觸的小社會。學校生活不僅提高了我們的知識水平和社會生活能力，還培養(yǎng)我們形成良好的個人品德，教育我們樹立高尚的愛國情操和遠大志向。社區(qū)是我們的第三個家，每個社區(qū)都是一個小社會。虛擬社區(qū)：是高科技的產(chǎn)物，也是網(wǎng)絡社區(qū)。人生的第一所學校是什么？我們第一個接觸的小社會是什么？我們的第三個家在哪里？家庭是人生的第一個學校；我們第一個接觸的小社會是學校；我們的第三個家是社區(qū)。除此之外，還有“虛擬社區(qū)”。第二框：社會舞臺上的不同角色在我們扮演的社會角色中，有哪些是與生俱來的，有哪些是社會規(guī)定的，有哪些是自己期望扮演的？角色分為四種：與生俱來的、社會規(guī)定的、自己選擇的、自己期望扮演的 。與生俱來的角色：性別、人種、民族、兒女，膚色；社會規(guī)定的角色：觀眾、學生、游客、乘客、顧客、參觀者、居民、班長；自己期望的角色：警察、老師、科學家、歌星、董事長。在社會的舞臺上，每個人都在不同的場景中扮演著自己的角色。現(xiàn)在，我們是中學生，是父母的兒女；將來會做爸爸、媽媽、會成為科學家、教師、藝術家、公務員、農(nóng)民或者工人……如果父母的期望與你的愿望不一致時，你應該怎么辦？我們要根據(jù)自身實際（愛好，興趣，條件等），樹立可行的目標，并與家長溝通，尋求父母的理解，支持和幫助，并從現(xiàn)在起努力學習，扮演學生的角色。就像舞臺上的角色一樣，合格的社會角色也需要通過學習和訓練。正因為這樣，我們才需要讀書上學，從學生角色做起。徐霞客是我國明代著名的地理學家。為了實現(xiàn)夢想，扮演自己心中期望的角色，就要從小立下志向，并不懈地朝著這個目標努力18周歲的成人儀式意味著我們也渴望走進社會，擔負更多的社會責任。學生的本分是學習，但是，是否學習好，我們就可以不管其他的社會角色呢？初中生不僅要承擔學生的角色，還應學會扮演自己承擔的其它的社會角色。學習好只是扮演好學生角色的重要方面，但同時，還應擔負起其他社會角色的責任，履行好自己的義務。不同的社會角色是有聯(lián)系的，“在家不是好兒女，在學校不會是好學生，”你同意這樣的說法嗎？是。不同的社會角色是有聯(lián)系的，一般意義上，在家里不是好兒女，在學校也不會是好學生是成立的，因為一些基本角色規(guī)范，角色責任是適用于各角色的，一個沒有基本角色規(guī)范與不盡責任的人很難扮演好其他的角色，但個別時候，也可能會出現(xiàn)一些類似在校在家兩樣表現(xiàn)的情況，因為人們在不同的舞臺上扮演不同的角色，也受到其扮演的環(huán)境，舞臺等因素的影響，在一個舞臺上扮演得好，在另一個舞臺上卻不一定能扮演得好。綜合探究六 大眾傳媒的影響傳媒包括古代傳媒和大眾傳媒。古代傳媒有：烽火臺、人、動物（鴿子、大雁等）、書籍；大眾傳媒是傳遞信息的大眾傳媒媒體，包括書籍，報紙，雜志，電視，廣播，互聯(lián)網(wǎng)等。網(wǎng)絡的利與弊：（全面看待網(wǎng)絡對我們青少年的影響）利：開闊了青少年的視野，增長知識，充實業(yè)余的生活；拓寬了青少年尋求知識的途徑，可以開闊青少年的眼界；促進了青少年的個性培養(yǎng)、學習進步；有利于對外交流，樹立全球意識等；網(wǎng)絡可以是娛樂工具，娛樂是青少年生活的重要組成部分，也是成長的需要，網(wǎng)絡是學習的工具弊：如果長時間的泡在網(wǎng)上，會影響他們的休息和身體健康，還可能使他們感到孤獨感，頹廢感、困惑感，親情得不到滿足，使部分青少年荒廢學業(yè)，影響了身心健康等。一些不健康的信息可能會影響青少年的思想等。第七單元復習提綱第一課 沒有規(guī)矩 不成方圓 什么叫規(guī)則？規(guī)則是指社會團體為實現(xiàn)某種目標，規(guī)定出由全體或參與者共同遵守的制度和章程。 規(guī)則的形式有哪些？（１）以文字形式存在的成文規(guī)則，如校規(guī)、社區(qū)公約、法律等；（２）以約定俗成的方式流傳下來的風俗習慣。３、規(guī)則的意義：“沒有規(guī)則，不成方圓”——做任何事都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。４、與我們學生生活密切相關的規(guī)則舉例：（參考）內容規(guī)則出行遵守交通規(guī)則，不得騎車帶人，橫穿馬路要走人行橫道；乘車要購買車月票，按秩序排隊上車。在校學習遵守學校的各項規(guī)章制度，上課認真聽講，遵守課堂紀律；尊敬老師；關心集體、團結同學；愛護公物，損壞公物要賠償；課間不得在樓內打鬧，不得大聲喧嘩；保持教室衛(wèi)生，不得亂扔紙屑雜物。購物自覺遵守超市、商場等公共場所的秩序，購物要排隊。參觀游覽參觀文化場館或到公園、名勝古跡等地游覽，自覺維持公共秩序，參觀游玩要排隊；注意自覺保護公共場館設施，保持文化場館、名勝古跡的衛(wèi)生，不得亂寫亂畫、亂扔雜物，不得踐踏草坪、毀壞花草樹木等。觀看影視劇觀看影視話劇時，要注意劇場秩序，不得大聲喧嘩，不得起哄吹口哨、鼓倒掌。５、為什么要遵守這些規(guī)則？如果沒有這些規(guī)則，我們的生活就不會有序，我們的權利就不會得到充分的享受，我們的人身安全就不會得到充分的保障；我們的學習環(huán)境就不會安靜、有序、高效，我們的個人成長就不能順利，我們的生存環(huán)境就不會空氣清新、清凈漂亮。規(guī)則的作用：規(guī)則不是為約束、控制人的行為，而是為了人們能夠有序、安全、健康地生活。規(guī)則表明生活的規(guī)范，建立生活的秩序，提高生活的效率。同時，在規(guī)則或法律面前人人平等，才能給我們的生活帶來公平公正。競技規(guī)則的作用？（保證了公平的競賽，公正又是實行公平的競技規(guī)則的前提。）為什么尊崇法律是文明社會的重要標志？（１）法律保障社會的公正與公平；（２）法律面前人人平等；（３）法律是國家制定的，人人都必須遵守的規(guī)則。（４）當社會公平遭遇挑戰(zhàn)時，如果