【正文】 主義主張：①反對“天下王土”，主張耕者有其田。②哲學上，主張物質是第一性，宇宙萬物是由物質性的“氣”構成，理在氣中。三人的共同主張① 政治上：反對君主專制，倡導言論自由，提出限制君權的理論和設想。 ② 學術上：主張“經世致用”。 ③ 經濟上：重視手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，提出“工商皆本”。評價①對君主專制統(tǒng)治造成了強烈沖擊。②給后世民眾以深刻啟迪。③構成中國早期啟蒙思想的洪流，具有解放思想的歷史進步性。④局限性：資本主義萌芽力量弱小，早期的民主思想不占統(tǒng)治地位，無法撼動儒家思想的主流地位，不能引起中國社會結構的變化。第五講 儒家思想小結一、儒家思想演變脈絡小結：儒家思想的形成——先秦時期儒學獨尊地位的確立——漢代儒學的發(fā)展——宋明理學儒學的繼續(xù)與變異——明清概況：春秋時期孔子創(chuàng)立儒學———戰(zhàn)國時期，經過孟子和荀子的改造，儒學成為諸子百家中的蔚然大宗———秦始皇時期，由于“焚書坑儒”，儒學遭到沉重打擊———漢武帝時期，董仲舒糅合道家和陰陽五行家的一些思想改造儒家思想，形成了新儒學體系。儒學成為歷代封建統(tǒng)治者的正統(tǒng)思想，也逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流———隋唐時期，出現了“三教合一”的趨勢———宋元時期，儒學從佛、道之中吸取了有益的內容，構建了新的儒學體系理學———明末清初，三大進步思想家對傳統(tǒng)儒學的批判，促使我國傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)了生機，對后世產生了巨大影響。二、儒家思想的現代價值①儒家思想所提倡的道德規(guī)范意識——有利于培養(yǎng)現代公民意識；②大一統(tǒng)思想——有利于維護國家統(tǒng)一和安定團結；③以人為本的治國思想——有利于今天的政治建設；④和為貴思想——有利于和諧社會的構建；⑤民本思想——有利于“三農”問題的解決；⑥“義利觀”——有利于社會主義市場經濟的完善。三、儒家思想的消極方面首先它是封建文化的主體，它倡導的三綱五常的道德戒律，束縛了人們的意志和人格，保守、封閉的民族性格，不利于民主和科學精神的形成；它宣揚的封建禮教和束縛婦女的戒律，負面作用明顯；它宣揚的等級制度，愚忠愚孝等更應拋棄。四、儒家思想的現代影響： 儒家思想在世界上產生了廣泛影響，成為中國文化的象征。儒家思想在日本、韓國、東南亞乃至歐洲影響巨大。五、對待儒學的正確態(tài)度——“取其精華，棄其糟粕”專題二 中國古代的科技與文化第一講 古代中國的科技課標：概述古代中國的科技成就，認識中國科技發(fā)明發(fā)展的貢獻。知識歸納：一、科技發(fā)展的前提條件中國古代封建生產關系的確立，促進生產力迅速發(fā)展，為科技發(fā)展提供經濟保障；專制主義中央集權制度的建立與發(fā)展，為科技發(fā)展提供了政治保障；政府對科技的重視與支持；中外民族融合和民族交往促進科技發(fā)展；中國古代教育的發(fā)展，為科技發(fā)展奠定人才基礎；古代人民和科學家們的勤勞創(chuàng)新二、中國古代科技發(fā)展的特點①具有很強的實用性，服務于生產和鞏固統(tǒng)治的需要。②具有較強的經驗性，科技著作大多是對生產經驗的直接記載或對自然現象的直觀描述。③ 未能轉化為普遍的生產力。三、概況（一）四大發(fā)明造紙術：① 紙出現以前的書寫材料——甲骨、青銅、竹木簡、帛。② 西漢發(fā)明植物纖維紙，不適于書寫。③ 東漢蔡倫改進造紙術，制成能書寫的纖維紙，人稱“蔡侯紙”。④ 紙的發(fā)明，促進了世界文化的發(fā)展。印刷術：①唐朝：現存世界最早的雕版印刷品《金剛經》。 ②北宋：畢昇發(fā)明活字印刷術。③13世紀后傳入朝鮮、歐洲。 ④ 印刷術的發(fā)明，促進了人類文明的傳播，還推動了文藝復興和宗教改革?；鹚帲孩偬疲喊l(fā)明火藥，孫思邈《丹經》記載，唐末用于軍事戰(zhàn)爭。 ②五代、宋：廣泛應用。如火炮、火箭、突火槍等。③14世紀：由阿拉伯人傳入歐洲，對資產階級戰(zhàn)勝封建主義起了重要作用。 指南針： ①戰(zhàn)國：司南。②北宋：發(fā)明指南針，并用于航海。 ③13世紀：傳入歐洲，在地理大發(fā)現中起了重要作用。意義：① 對中國：是中國成為世界文明古國的重要標志；② 對世界：對世界文明的發(fā)展作出了突出貢獻，推動了世界科技文化的發(fā)展。在歐洲資產階級戰(zhàn)勝封建主義，由封建主義社會向資本主義社會轉變中起了重大的推動作用?！八拇蟀l(fā)明”在中國和西方的不同效果說明了什么問題？說明：社會環(huán)境決定了科技作用的發(fā)揮。16世紀以后，中國為什么沒能產生近代科學？根本原因：腐朽的封建制度。其它原因：① 自給自足的封建經濟占統(tǒng)治地位，阻礙了科技發(fā)展；② 重農抑商和“海禁”政策，阻礙了資本主義萌芽的成長，使科技發(fā)展失去了物質基礎和動力；③ 八股取士和文化專制，禁錮了知識分子的思想；④ 重人倫、輕自然的文化傳統(tǒng)妨礙了科學技術的發(fā)展。（二）天文學①戰(zhàn)國：《甘石星經》中《石氏星表》為世界最早的星表②兩漢：西漢留下世界最早對太陽黑子的記錄；東漢張衡：發(fā)明水運渾象儀，地動儀早歐洲1700多年。③唐朝：僧一行：制定《太衍歷》；創(chuàng)制黃道游儀；世界首次實測子午線長度。④元朝：郭守敬制成簡儀，比歐洲早300多年；編制的《授時歷》是我國古代最精確的歷法，早歐洲300多年。（三）數學①春秋：九九乘法表。 ②西漢：《周髀算經》勾股定理，早西方500年。③東漢：《九章算術》標志我國古代數學體系的形成。十進位值制，中國最早使用。④南朝：祖沖之圓周率點后第七位，比世界早1000年。（四）農學 農業(yè)技術—— 混合選擇法（選種）、人工雜交農學著作—— ①《齊民要術》北魏賈思勰著，是我國現存的一部最早最完整的農書。②元代的《農桑輯要》是現存最早的官修農書。③元代王禎的《農書》重點放在生產工具的改革方面，其中的《農器圖譜》占全書篇幅4/5,附有306幅插圖。④明代徐光啟編寫的《農政全書》不僅達到傳統(tǒng)農學頂峰，還吸收了西方自然科學知識，徐光啟被譽為“中國近代科學先驅”。（五）醫(yī)學中醫(yī)學—— ①遠古時期，我們的祖先就獨創(chuàng)了針灸療法 ②戰(zhàn)國時期有了醫(yī)學分科 ③ 著名醫(yī)生扁鵲提出四診法（望、聞、問、切）成為中國中醫(yī)傳統(tǒng)的診病法 ④《黃帝內徑》編撰于戰(zhàn)國，成書于西漢，提出病理學說，該書奠定了中醫(yī)學理論的基礎。 ⑤東漢末年，張仲景寫成《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學（臨床學）的基礎。⑥華佗除創(chuàng)制五禽戲外，還發(fā)明了麻沸散，開創(chuàng)了世界醫(yī)學史上全身麻醉之先河。中藥學——①《唐本草》是世界上第一部由國家編定和頒布的藥典 ②孫思邈著有《千金方》 ③明朝李時珍的《本草綱目》，創(chuàng)立世界最先進分類法，被譽為“東方醫(yī)學巨典”。（六）建筑學———— ① 能工巧匠——戰(zhàn)國魯國公輸般、隋朝工匠李春（趙州橋）② 著名工程——都江堰（戰(zhàn)國） 、萬里長城（秦朝）、大運河（隋朝）、唐都長安、遼代應縣木塔、北京城（明朝）。第二講 古代中國的書畫課標：概述漢字、繪畫起源、演變的過程，了解中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡。知識歸納：一、漢字① 起源——新石器時代的刻畫符號② 成熟——商代甲骨文③ 西周——“金文”、“籀文”④ 秦朝秦始皇統(tǒng)一文字：小篆；后出現“隸書”。⑤ 理論——東漢許慎總結出“六書”理論，即：象聲、指事、形聲、會意、轉注、假借。⑥ 先后順序甲骨文、金文、小篆、隸書、行書、草書、楷書。二、書法① 魏晉以前的自發(fā)階段：秦小篆——漢 隸。② 魏晉南北朝自覺階段：條 件——士人群體形成；筆墨紙張等文具的改進。代 表——“書圣”王羲之的行書“飄若浮云，矯若驚龍”，他所書《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”。③ 隋唐達到新高峰：背景——隋唐一統(tǒng)，盛世氣象。成就——既有張旭、懷素狂放不羈的草書，也出現了歐陽詢、顏真卿、柳公權等注重規(guī)范法度的楷書，書法理論日益成熟。④ 宋代書法藝術市民化：背景——宋代重文，市民階層興起，社會生活豐富多樣。特點——書法藝術出現各具情態(tài)的蘇（軾）、黃（庭堅）、米（芾）、蔡（襄）四大家。他們追求個性，有意無法。⑤ 明代書法藝術市民化加強：明代書法隨著社會進一步平民化、世俗化，更加強個性化的創(chuàng)造。三、篆刻① 時代——秦漢是一個標志性的時期② 特點——秦?。河喝荽蠖?，精制不茍；漢?。悍秸|樸，端莊豪放，以小篆為基礎又融合了隸書風格。③ 明代——與書法、繪畫一起成為一門藝術。四、繪畫 ①起 源————新石器時代 ②從萌芽走向成熟————戰(zhàn)國時期③魏晉南北朝：代表 ——“以形寫神”，顧愷之的《洛神賦圖》、《女史箴圖》。④隋 唐：代 表 ——隋代：展子虔《游春圖》（是現存中國最早的山水畫）。唐代：“畫圣”吳道子《送子天王圖》“吳帶當風”。⑤從宋代到明清：宋 代：時代背景——文人階層壯大、理學興起 題 材——山水畫成為獨立畫種。 特 色——更加注重意境（如“馬一角”“下半邊”）明 清：特 點——個性更加彰顯、畫風不拘一格⑥民俗畫的發(fā)展 宋 代：時代背景——商業(yè)興盛、城市發(fā)展、市民階層興起。 題 材——市井生活 特 點——寫實 代 表 作——《清明上河圖》（張擇端）五、中國書畫的特征特征：① 一方面盛行注重寫實的宮廷和民間繪畫；另一方面出現了非功利、主寫意的文人畫，融詩、書、畫、印于一體。 ② 不求形似，注重個人主觀性情的抒發(fā)，表現手法靈活、自由。 ③ 在啟迪民族自尊心和自信心、獨立自主、不畏強暴等方面起了潛移默化的作用。第三講 古代中國的文學課標：知道詩經、楚詞、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學成就，了解中國古代不同時期的文學特色。知識歸納：一、《詩經》內容：①保存了從西周初期到春秋中期大約