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正文內(nèi)容

團體心理游戲大集合(100多個)-文庫吧

2025-01-02 23:12 本頁面


【正文】 ——王先生這個游戲最大的好處就是,在放松中體會與好人斗,與壞人斗,其樂無窮。而且你還會知道你是怎么死的,有機會在下次游戲中報一“殺”之仇。你會發(fā)現(xiàn),一個糊涂的“好人”有時比“壞人”還危險?!獎⑿〗氵@個游戲太好玩了,我體會到了不分青紅皂白的快感。你可以把一個你平時不喜歡的人給“殺”了,那怕是誤“殺”?!匙骷彝妗皻⑷擞螒颉蹦銜l(fā)現(xiàn)當壞人很過癮,占盡了便宜。而好人則顯得愚昧,任人宰割,自己死都不知道是怎么死的。———毛女士專家點評:這是一個很有意思的話題,可能是人們思考方式上的變化,人們的思考方式正從現(xiàn)實空間轉(zhuǎn)向虛擬空間。它之所以先在IT界流行,是因為對于有上網(wǎng)經(jīng)驗的人來說,虛擬空間和現(xiàn)實空間是相通的,是樂趣、苦惱的現(xiàn)實化反照。在這個游戲中,人們可以在真實的人際關(guān)系中表演不真實的事?,F(xiàn)實空間不可能一下實現(xiàn)的事,可以在游戲的虛擬空間集中表現(xiàn)出來。在游戲中,你可以當個壞蛋,可以隨意“殺人”,這也是一種發(fā)泄。沙教授本著嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度說,這可能是一個涉及傳播學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)領(lǐng)域的問題,表示要繼續(xù)關(guān)注這一類現(xiàn)象?!鐣睦韺W(xué)家沙蓮香教授人們有一種原始的、人性的東西就是征服欲,在現(xiàn)代社會被壓抑的,通過虛擬空間釋放出來?,F(xiàn)在人工作壓力很大,游戲可以讓人們暫時退出社會舞臺,緩解心理壓力,起到一個“安全閥”的作用?!袊嗣翊髮W(xué)社會學(xué)系副教授郭星華“殺人”游戲規(guī)則詳解參加人數(shù)以10人—20人較好,最佳人數(shù)12—16人,另設(shè)法官一名。道具:和人數(shù)相等的撲克牌,或任何有不同標記物,很多場合以名片代替。示例:參加游戲人數(shù)共13人,選1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張A,6張為普通牌,3張K。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交大家抽取。抽到普通牌的為良民,抽到A的為殺手,抽到K的為警察。自己看自己手里的牌,不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。法官開始主持游戲,眾人要聽從法官的口令,不要作弊。法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛。等都閉好眼睛后,法官又說:請殺手殺人。抽到A的3個殺手睜開眼睛,殺手此時互相認識一下,成為本輪游戲中最先達成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官,殺掉一位“好人”。法官看清楚后說:殺手閉眼。(稍后說)警察睜開眼睛。抽到K牌的警察可以睜開眼睛,相互認識一下,并懷疑閉眼的任意一位為殺手,同時看向法官,法官可以給一次暗示。完成后法官說:所有人閉眼,(稍后說)天亮了,大家都可以睜開眼睛了。待大家都睜開眼睛后,法官宣布誰被殺了,同時法官宣布讓大家安靜,聆聽被殺者的遺言。被殺者現(xiàn)在可以指認自己認為是殺手的人,并陳述理由。遺言說罷,被殺者本輪游戲中將不能再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。意見陳述完畢后,會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的兩人,并由此二人作最后的陳述和辯解。再次投票后,殺掉票數(shù)最多的那個人。被殺者如是真正的兇手,不可再講話,退出本輪游戲。被殺者如不是殺手,可以發(fā)表遺言及指認新的懷疑對象。在聆聽了遺言后,新的夜晚來到了。如此往復(fù),殺手殺掉全部警察即可獲勝,或殺掉所有的良民亦可獲勝。警察和良民的任務(wù)就是盡快抓出所有的殺手獲勝。目前也有不設(shè)警察身份的玩法,討論更加激烈,但時間較長,并且壞人容易得逞。 游戲10 公平與不公平案例討論(40分鐘)案例(通過角色表演的形式來展現(xiàn),共有六個角色):小母雞在谷場上扒著,直到扒出幾粒麥子,她叫來鄰居,說:“假如我們種下這些麥子,我們就有面包吃了。誰來幫我種下它們?”牛說:我不種。鴨說:我不種。豬說:我不種。鵝說:我也不種。“那我種吧。”這只小母雞自己種下了麥子。眼麥子長成了,小母雞又問:“誰來幫我收麥子?”鴨說:我不收。豬說:這不是我們應(yīng)該做的事。牛說:那會有損我的資歷。鵝說:不做雖然餓一點,但也不至于餓死?!澳俏易约鹤??!毙∧鸽u自己動手收麥子。終于到了烤面包的時候,“誰幫我烤面包?”小母雞問。牛說:那得給我加班工資。鴨說:那我還能享受最低生活補償嗎?鵝說:如果讓我一個人幫忙,那太不公平。豬說:我太忙,沒時間?!拔胰砸?。”小母雞說。她做好五根面包并拿給她的鄰居看,鄰居們都要求分享勞動成果,他們說小母雞之所以種出麥子,是因為地里找出了種子,這應(yīng)該歸大家所有,再說,土地也是大家的。但小母雞說:“不,我不能給你們,這是我自己種的。”牛叫道:損公肥私!鴨說:簡直象資本家一樣。鵝說:我要求平等。豬只管嘀嘀咕咕,其他人忙著上告、要求為此討個說法。村長到了,對小母雞:你這樣做很不公平,你不應(yīng)太貪婪。小母雞說:怎么不公平?這是我勞動所得。村長說:“確切地說,那只是理想的自由競爭制度。在谷場的每個人都應(yīng)該有他該得的一份。在目前制度下,勞動者和不勞動者必須共同分享勞動成果?!睆拇艘院笏麄兌歼^著和平的生活,但小母雞再也不烤面包了。針對這個故事,你如何看待“公平與不公平”?參考答案:公平不是絕對的每個人都有自己的感受,有自己的喜好,這就不能保證一個人對其它任何人都公平對待。如果有絕對的公平,那就很難解釋:為什么地球上的土地有貧瘠與肥沃之別;為什么非洲人民生下來要面對干旱、饑鋨,而美國人民則享受文明、自由?面對生來就不公平的環(huán)境來討要所謂的“公平”本身就不現(xiàn)實。人們因出身背景不同,生長環(huán)境不同,受教育程度不同,對公平的理解會千差萬別。公平只是相對的概念。例如,在計劃經(jīng)濟體制下,大家認為平均就是公平,但結(jié)果如何呢?員工缺乏積極性,企業(yè)虧損,因為“平均主義”的所謂公平就是對工作積極員工的最大不公平。人的十個指頭都不一樣長,又怎能要求在復(fù)雜的社會中,處事待人的絕對公平。提問:如果你是經(jīng)理,你的一個下屬忿忿不平地說:“我跟某人是同時進公司的,學(xué)歷一樣,干一樣的電腦工作,為什么他的薪金比我高呢?”你如何對答。參考答案:公平,是相對的公平。薪金公平要看收入/付出。所以要考察每個人的付出與業(yè)績,再來談收入,才是公平的。 游戲11 抓間諜注意:最高機密!不要讓任何人看到你的這份說明。一個團體的成員有時不一定目標一致,也不一定彼此信任或相互影響。這種情況常因大家不能坦誠溝通而變得更為復(fù)雜。在這個練習(xí)中可能就有這樣一個不與大家同心協(xié)力的人在你的小組中,我們可以稱之為間諜。一個小組中可能不只有一個間諜。你的小組的目標是要: 求出本頁下方問題的正確答案。找出你的小組中可能有的任何一個間諜。如果你被指派為間諜,你的目標為要全力阻撓你的小組作出正確的答案,同時不要被人家認出你。任何人懷疑同組中的某個人是間諜時,只需要指控那個人是間諜即可。除了被指控為間諜的人以外,同組的其他人進行投票表決,如果半數(shù)以上的人認為被指控者確實是間諜的話,被指控者就不能在繼續(xù)參與討論。無論你是不是間諜,都不可以說出來。被表決逐出討論的人必須留在小組中觀察討論過程。問題:有個人到你們店里買了一件65元的襯衣。他給你一張100元的鈔票。因為你沒有零票可以找他,你就到隔壁的小吃店去換了9張10元和兩張5元的小鈔?;氐降昀?,你把錢找給那個客人。后來,小吃店的老板過來告訴你說你給他的百元鈔票是偽鈔。你連聲道歉,用兩張五十元換回那張100元偽鈔。不包括襯衣的錢,店主損失了多少錢?○你是間諜     ○你不是間諜 1團體游戲透支(無能為力)時間:2~5分鐘 人數(shù):不限 道具:一段直徑12毫米的繩子。 概述:這是一個適合在培訓(xùn)之初開展的有趣游戲。 目的:說明即使優(yōu)秀的人也會在一些游戲中失敗。 準備:步驟:1.把繩子拉直后放在地上?! ?2.讓隊員們在距繩子30厘米處站立?! ?3.讓他們下蹲,雙手分別緊握腳后跟?! ?4.他們的任務(wù)是跳躍通過繩子。而手腳不能松開。如果有人完成這個動作,將贏得一張新版lO元紙幣。他們只能向前跳躍,不能滾動或者倒下,同時雙手緊握雙腳,不能放松?! ?5.所有人都放棄后,告訴大家在團體活動中,有時可能根本不能“贏”。成功和失敗不是最重要的——關(guān)鍵是通過參與學(xué)到東西。對于看起來似乎“不可能完成”的事情,有些的確無法辦到,但有些卻也未必。總之,大家重在參與,樂在其中。 討論問題示例:這個動作有可能完成嗎?       游戲的目的是什么?       如何將該游戲和我們將要開展的培訓(xùn)聯(lián)系起來? 2生死與共規(guī)則(1男1女為1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰,依此進行,直至產(chǎn)生最后一對堅持住的選手,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎 3穿越生死線規(guī)則主持人請3名選手上臺,助手在4米外拉起一根離地1米的繩子主持人講解游戲規(guī)則,告知選手可以以任何姿勢穿過繩子(即“生死線”),不碰而且姿勢最有創(chuàng)意者即為第一各選手全部被用紅布蒙上雙眼。助手撤掉繩子主持人拉著第一個選手原地轉(zhuǎn)兩圈,使其面向4米外的繩子站定。選手開始在主持人的夸張、緊張的大聲提示下“穿越生死線”(根本不存在)第一個選手“穿過”后取下紅布,第二個選手開始,依次進行主持人請大家評議姿勢最搞笑、最獨特、過程最辛苦者為第一主持人請領(lǐng)導(dǎo)頒獎 4繪畫高手大賽規(guī)則主持人請每區(qū)派一名選手上臺。主持人講解游戲規(guī)則:選手蒙上眼睛,在白板上畫自己的臉譜,限時兩分鐘;本區(qū)觀眾可以提示,其他區(qū)觀眾可以擾亂助手給選手眼睛蒙上布條,領(lǐng)到白板前;主持人下達開始的口令,并計時。時間一到,停止繪畫,解除布條主持人請觀眾評議“最佳臉譜”主持人宣布獲勝者,請課長頒獎。注意事項:預(yù)先備好干凈的布條 5即席聯(lián)詩規(guī)則,比賽聯(lián)唐詩宋詞。:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“1”倒計時,完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝,請區(qū)主任上臺領(lǐng)獎。:兩句詩詞限唐詩宋詞5.(此游戲詩詞可換為歌詞 6指鹿為馬規(guī)則(最好是4男4女):先由助手表演一套動作(有特定寓意,比如背老人過小河)給第一位選手看;第一位選手根據(jù)自己的理解,把動作表演給第二位選手看;第二位選手再表演給第三位看,……最后是第七位選手表演給第八位選手看。:你看到的動作寓意什么?再問第七位、第六位、……第一位,接著指出在日常交往中,溝通不足經(jīng)常會導(dǎo)致錯誤理解對方的意思。所以,要加強溝通技能的學(xué)習(xí):在助手表演動作給第一位選手看時,其他選手須面墻站立;第一位表演給第二位看時,其他選手仍須面墻站立;直到最后一位。另外,動作每人只準表演一次 7心靈相通規(guī)則(最好1男1女為1對),助手預(yù)先準備好寫有成語的白紙(有幾對選手,就準備幾張)。,告知由男士先看白紙上的成語,再用形體語言表達給女士看,女士猜出這個成語即為獲勝。強調(diào):男士只準做動作,不準出聲;女士最多猜兩個成語,兩個都不對,遭淘汰,助手打開白紙,把成語展示給男士和觀眾看主持人請男士向女士表演他所看到的成語,若猜對,請這對選手站到主持人的左側(cè);若猜錯,則站到主持人的右側(cè)。第二對、第三對、……,依序進行。,并請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)紀念品:龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴 8誰是最可愛的美女規(guī)則,請其面墻站立。,告知選手通過回答一連串二擇一的問題,選出今天職場上最可愛的美女,待選手回答問題后,不符合條件的坐下:“,?”:“你心目中最可愛的美女是長頭發(fā),還是短頭發(fā)?”:“你心目中最可愛的美女是單眼皮,還是雙眼皮?”:“你心目中最可愛的美女是穿淺顏色衣服,還是穿深顏色衣服?”,主持人停止提問,請選手轉(zhuǎn)過來,欣賞自己選出來的最可愛美女。,與選手并肩面對觀眾而立,給予祝福,頒發(fā)紀念品:主持人結(jié)合現(xiàn)場具體情況,不斷提問,直至剩下一位女士為止 9婚宴上的賓客  一個人面對變化的時候往往是他們最能發(fā)揮出其潛在創(chuàng)造性的時刻,你的親朋好友的婚禮 也許正是這樣一個場合?! ∨嘤?xùn)游戲規(guī)則和程序:  ,確保每個角色都有一個人扮演,給大家一點時間讓 他們對自己的角色進行熟悉?! ?,讓他們寫上自己的姓名和他們將要送給新郎、新娘的禮物,可以是最 古 怪的或者最俗氣的,但一定要符合他所扮演的人的身份。他們可以選擇在婚禮的任何時候?qū)?禮物交給培訓(xùn)師扮演的新郎、新娘,以最能表現(xiàn)他們的情緒為佳(如果在現(xiàn)實生活中,他 確實送過這樣禮物,給他加分)。   ,大家可以隨意走動,聊天,其間他們要想方設(shè)法按照卡片給 他的角色表達情感,他們必須不斷的相互交流,直到雙方都明白了對方的意思為止?! ?,結(jié)束游戲,讓大家描述一下他所扮演的角色和他所送的禮物,以及他所 用的表達情感的方式,選出最具創(chuàng)意的演員。  相關(guān)討論 ?。俊 ?,掩飾還是釋放出來?哪一種更為容易 一些?如果你選擇釋放出來,應(yīng)該怎樣表達?   總結(jié)  ,即便有些有價值的東西需要被放棄, 或者他們要認同一些他們并不以為然的事物,他們也能很快地適應(yīng)?!  ⑿履锴姘俟值亩Y物反映了一個人的幽默感,幽默同時也是一種創(chuàng)造,只有 思 維活躍、富有創(chuàng)造性的人才能明白怎樣將自己的感情適當?shù)赝ㄟ^一件東西表達出來,并不失 其幽默性。   參與人數(shù):集體參與   時間:20分鐘  場地:室內(nèi)  道具:事先準備好的婚禮請柬  應(yīng)用:(1)有助于創(chuàng)造性思維的提出  ?。?)提高一個人的應(yīng)變能力  婚 禮 請 柬  敬請參加張倩和劉德的婚禮  (給新娘或新郎最要好的朋友的)  你是新娘或新郎最要好的朋友,而你非常不喜歡你的朋友的配偶。你
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