通用技術(shù)技術(shù)與設(shè)計(jì)2第二章第一節(jié)了解流程教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧
2025-09-14 10:03 本頁面
【正文】 思想；流程與生產(chǎn)表達(dá)了科學(xué)合理的流程能保證生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量等思想。流程強(qiáng)調(diào)了時(shí)間意識(shí)的重要性。通過案例學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解到流程的含義和在生活生產(chǎn)中的作用、意義，體會(huì)流程在社會(huì)生產(chǎn)生活中應(yīng)用，激起學(xué)生學(xué)習(xí)流程與設(shè)計(jì)流程的興趣。 2．教學(xué)重點(diǎn)：流程的含義及作用。 教學(xué)難點(diǎn)：流程的應(yīng)用。 3．課型：新授理論課（起始課）（ 1 課時(shí)） 三、學(xué)情分析： 學(xué)生在通過學(xué)習(xí)前面的技術(shù)課程，有了一定的技術(shù)素養(yǎng)，這就為學(xué)習(xí)本章內(nèi)容有了一定的知識(shí)和技能的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作的過程中，實(shí)際上已經(jīng)包含了流程的知識(shí)，學(xué)生憑借經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不自覺地運(yùn)用了流程的基礎(chǔ)知識(shí)，但還沒有上升到技術(shù)層面上來，還不能從一定的理論高度去科學(xué)地認(rèn)識(shí)、理解、分析、組織和運(yùn)用流程。 四、教學(xué)準(zhǔn)備： 1．教學(xué)內(nèi)容的組織與呈現(xiàn)形式： 以流程實(shí)例分析為主，結(jié)合多媒體演示，通過學(xué)生的觀察、回憶、比較、分析、
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1