【總結(jié)】2011—2012學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃楊時(shí)平2011年9月小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期,我?guī)迥昙?jí)的數(shù)學(xué)課,作為數(shù)學(xué)老師我的教學(xué)計(jì)劃如下:一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析本班有34名學(xué)生,大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,空間觀念較強(qiáng)。上課時(shí)都能積極思考,能夠主動(dòng)、創(chuàng)
2025-01-21 18:38
【總結(jié)】第一單元小數(shù)的乘法教材分析教學(xué)要求:1、使學(xué)生理解小數(shù)乘、除法計(jì)算法則,能夠比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘、除法筆算和簡單的口算。2、使學(xué)生會(huì)用“四舍五人法”截取積、商是小數(shù)的近似值。3、使學(xué)生理解整數(shù)乘、除法運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):1、使學(xué)生掌握小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則。2、能正確地
2025-04-07 02:08
【總結(jié)】人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)《列方程解應(yīng)用題》教案 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)《列方程解應(yīng)用題》教案1 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),采用列方程的方法解答應(yīng)用題. ,合作交流,確定等量關(guān)...
2024-12-06 03:44
【總結(jié)】解決問題【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)人教課標(biāo)版三年級(jí)下冊(cè)第八單元(p99—105)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo):1、能運(yùn)用乘法(或除法)、乘法和除法兩步計(jì)算解決問題。2、能運(yùn)用乘法和加法(或減法)、除法和減法(或加法)兩步計(jì)算解決問題。二、能力目標(biāo):經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)、提出并解決問題的過程,感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用
2025-01-15 05:45
【總結(jié)】解決問題的策略教案教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第63頁例1。教學(xué)目標(biāo):??1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡單實(shí)際問題的過程,通過按長方形的寬由小到大的順序,列舉出符合要求的幾種長方形。??2、能力目標(biāo):讓學(xué)生在解決實(shí)際問題過程中,反思交流,并感受一一列舉的價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展思維的嚴(yán)密性.
2025-01-15 05:30
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問題與方程教學(xué)設(shè)計(jì)例3 實(shí)際問題與方程 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元第77頁例3【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】 ,了解等量關(guān)系,并能用字母表示。 ,了解方程的作...
2025-09-29 21:08
【總結(jié)】人教版五年級(jí)上冊(cè)《稍復(fù)雜的方程》教學(xué)設(shè)計(jì)昌寧縣第二示范小學(xué)楊新芹一、教材分析:??《稍復(fù)雜方程》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元的內(nèi)容,我所講授的這一課時(shí)是本單元——簡易方程中的第七課時(shí),在本節(jié)課之前,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了字母表示數(shù)的意義和作用,并初步了解了方程的意義和等式的基本性質(zhì),并能運(yùn)用它解簡單的方程,本節(jié)課是對(duì)前部分知識(shí)的進(jìn)一步深化,也是本單元學(xué)習(xí)的
2025-06-09 22:15
【總結(jié)】蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用方程解決問題1教案一、列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟(1)審題:弄清題意.(2)找出等量關(guān)系:找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系.(3)設(shè)出未知數(shù),列出方程:設(shè)出未知數(shù)后,表示出有關(guān)的含字母的式子,然后利用已找出的等量關(guān)系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.(5)檢驗(yàn),寫答案:檢驗(yàn)所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解,是否符合實(shí)際,檢驗(yàn)后寫出答
2025-08-05 16:27
【總結(jié)】石牌小學(xué)班班通教學(xué)資源組提供你能說出下面各題中三種數(shù)量之間的關(guān)系嗎?(3)速度時(shí)間路程(1)單價(jià)數(shù)量總價(jià)(4)速度和相遇時(shí)間總路程(2)每筐水果的重量筐數(shù)水果總重量列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么?(1)
2024-11-22 00:35
【總結(jié)】 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)《列方程解應(yīng)用題》教案 數(shù)學(xué)知識(shí)體系成網(wǎng)絡(luò)狀結(jié)構(gòu),知識(shí)之間既有橫向的聯(lián)系又有縱向的聯(lián)系,應(yīng)用題的教學(xué)也是如此,它貫穿于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整個(gè)過程之中,是綜合培養(yǎng)學(xué)生思維,...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】陸地面積水面面積X公頃3X公頃290公頃北京頤和園占地290公頃,其中水面面積大約是陸地面積的3倍。頤和園的陸地和水面大約各有多少公頃?()面積+()面積=頤和園的占地面積未知的已知的未知的我們可以列方程解答。陸地水面解:設(shè)頤和園的陸地大約有x公頃,
2024-12-13 18:13
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題專項(xiàng)練習(xí) 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題專項(xiàng)練習(xí) 1、學(xué)校的游泳池從里面量長是25米,寬5米,?,F(xiàn)在要在四壁和池底鋪上瓷片,鋪瓷片的面積是多少平方米? 112、五年級(jí)的同學(xué)...
2025-10-06 01:41
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《解方程》教學(xué)設(shè)計(jì)[推薦] 《解方程》教學(xué)設(shè)計(jì) 高峰小學(xué) 張芳 教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第58頁例1。教材分析: 本節(jié)課是學(xué)生在掌握了...
2024-10-25 16:24
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《簡易方程》教案 課時(shí)教案 教師:周世維 課 題:新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元:簡易方程—用字母表示數(shù) 課 時(shí):第1課時(shí) 課 型:新授 編寫時(shí)間:2014年1...
2024-11-09 13:53
【總結(jié)】解方程人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)100g100g100g50g100+x=250平衡空杯子重100g,水重x克。X=?100+x100g100g100g50g平衡100+x=250X=?100+150=250,所以x=150。100+x=100+150
2024-11-23 12:54