國培計(jì)劃—20xx年“知行中國—小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目”-文庫吧
2024-09-27 18:15 本頁面
【正文】 織者發(fā)揮管理導(dǎo)向、立體溝通、凝聚人心、相互促進(jìn)、評價(jià)激勵(lì)作用的重要途徑； ? 參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)氛圍濃厚，研修熱情持續(xù)高漲。以前，不少人都以為班主任太苦、太累，容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。但 “ 知行中國 ” 猶如一粒?；鸱N，點(diǎn)燃了一線班主任的學(xué)習(xí)激情和內(nèi)驅(qū)力。多少學(xué)生挑燈夜讀，時(shí)過凌晨，在指導(dǎo)教師的再三催促下才肯入眠。 10萬學(xué)員平均學(xué)時(shí)達(dá)到 2828分鐘，超過要求 1500分鐘的 %。暑期休假，各省網(wǎng)上研修依然活躍，學(xué)習(xí)熱情持續(xù)高漲，大有欲罷不能之勢。不少學(xué)員說， “ 網(wǎng)上學(xué)習(xí)已成習(xí)慣 ” ，因此 “ 暑期學(xué)習(xí)不降溫 ” ，自覺學(xué)習(xí)熱情依然經(jīng)久不衰。 中期評估 二、基本經(jīng)驗(yàn) ?各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視 ?籌備工作充分到位 ?組織工作嚴(yán)密深入 ?教學(xué)管理規(guī)范精細(xì) ?課程方案深得人心 ?專業(yè)指導(dǎo)多方強(qiáng)化 ?項(xiàng)目活動(dòng)創(chuàng)新嘗試 ?各省管理各具特色 開拓創(chuàng)新 各具特色 ? 浙江 /重慶 ： 作為項(xiàng)目先行省 帶頭示范， 開學(xué)第二周即 率先達(dá)到兩個(gè)百分百 ，成為各省的領(lǐng)頭雁。 多種形式引領(lǐng)深度學(xué)習(xí) （深入?yún)^(qū)縣巡回指導(dǎo)，組織多層次的話題研討，聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐反思，引領(lǐng)深度學(xué)習(xí)），充分發(fā)揮了先行者榜樣和示范的作用。 ? 湖北 /陜西 ： 吸取去年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) ，加強(qiáng)項(xiàng)目管理，領(lǐng)導(dǎo)到位，明確分工，責(zé)任到人，扎扎實(shí)實(shí)搞“知行”。 開拓創(chuàng)新 各具特色 ? 云南、四川、廣西、內(nèi)蒙、寧夏等省區(qū)： 克服地處西部、地廣人稀、通訊不便、學(xué)員布點(diǎn)分散、管理難度大等重重困難，精心組織，加強(qiáng)管理，努力做到了“一個(gè)不能少”。 27個(gè)項(xiàng)目省份全部實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)“百分百”，是十萬班主任學(xué)員、數(shù)千名指導(dǎo)教師與培訓(xùn)管理者萬眾一心，共克難關(guān)，心血與智慧的結(jié)晶。 開拓創(chuàng)新 各具特色 ? “手拉手”活動(dòng)卓有成效 ? 河南 沁陽市與洛寧市各 500人 手拉手 互助
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