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正文內(nèi)容

普通高中新課程方案導(dǎo)讀-文庫吧

2025-09-13 16:43 本頁面


【正文】 培養(yǎng)目標(biāo) ? 初步形成正確的世界觀 、 人生觀 、 價值觀; ? 熱愛社會主義祖國 , 熱愛中國共產(chǎn)黨 , 自覺維護(hù)國家尊嚴(yán)和利益 , 繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng) , 弘揚(yáng)民族精神 , 有為民族振興和社會進(jìn)步作貢獻(xiàn)的志向與愿望; ? 具有民主與法制意識 , 遵守國家法律和社會公德 , 維護(hù)社會正義 , 自覺行使公民的權(quán)利 , 履行公民的義務(wù) , 對自己的行為負(fù)責(zé) , 具有社會責(zé)任感; ? 具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力 , 掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能 , 學(xué)會收集 、 判斷和處理信息 , 具有初步的科學(xué)與人文素養(yǎng) 、 環(huán)境意識 、 創(chuàng)新精神與實踐能力; ? 具有強(qiáng)健的體魄 、 頑強(qiáng)的意志 , 形成積極健康的生活方式和審美情趣 , 初步具有獨(dú)立生活的能力 、 職業(yè)意識 、 創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力; ? 正確認(rèn)識自己 , 尊重他人 , 學(xué)會交流與合作 , 具有團(tuán)隊精神 ,理解文化的多樣性 , 初步具有面向世界的開放意識 。 (三)課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容 以學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊為基本框架 體現(xiàn)時代性、基礎(chǔ)性和選擇性 為每位學(xué)生的發(fā)展提供自主選擇的空間 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 科目 模塊 學(xué)生 知識 社會 課程目標(biāo) 課程結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 科目 必修學(xué)分 共 116學(xué)分,占總學(xué)分的 % 選修 I學(xué)分 共 55學(xué)分,占總學(xué)分的 % 選修 II學(xué)分 共18學(xué)分,占總學(xué)分的 % 語言與文學(xué) 語文 10 每個科目都在必修的基礎(chǔ)上設(shè)置了若干個提高的選修模塊,供學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣和未來發(fā)展需要選擇。 學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣⒔?jīng)濟(jì)、科技、文化以及自身條件開設(shè)的校本課程,供學(xué)生選擇。 外語 10 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 10 人文與社會 政治 8 歷史 6 地理 6 科學(xué) 物理 6 化學(xué) 6 生物 6 技術(shù) 信息技術(shù) 4 通用技術(shù) 4 藝術(shù) 藝術(shù)或 音樂、美術(shù) 6 體育與健康 體育與健康 11 綜合 實踐活動 研究性學(xué)習(xí) 15 社區(qū)服務(wù) 與社會實踐 2+6 1 、 普通高中課程結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 科目 模塊 數(shù) 學(xué) 語言與 文學(xué) 人文與 社會 科 學(xué) 技 術(shù) 藝 術(shù) 體育與 健康 綜合實踐 活動 語 文 外 語 數(shù) 學(xué) 物 理 化 學(xué) 生 物 通用技術(shù) 信息技術(shù) 思想政治 歷 史 地 理 美 術(shù) 綜合實踐活動 體育與健康 音 樂 藝 術(shù) (略) 設(shè)置學(xué)習(xí)領(lǐng)域 更好地反映了現(xiàn)代科學(xué)綜合化的趨勢,有利于在學(xué)習(xí)領(lǐng)域的視野下研制各科課程標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)教師教學(xué),防止陷入學(xué)科本位; 有利于整體規(guī)劃課程內(nèi)容,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),體現(xiàn)對高中學(xué)生全面發(fā)展的要求; 要求學(xué)生每一學(xué)年在所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域都獲得一定學(xué)分,既防止學(xué)生過早偏科,又避免并學(xué)科目過多,奠定學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。 每一領(lǐng)域由課程價值相近的若干科目組成; 各學(xué)習(xí)領(lǐng)域由若干科目組成 , 包括語文 、 數(shù)學(xué) 、 外語 ( 英語 、 日語 、 俄語等 ) 、 政治 、 歷史 、 地理 、物理 、 化學(xué) 、 生物 、 技術(shù) 、 體育與健康 、 藝術(shù) ( 或音樂 、 美術(shù) ) 等 1213個科目 。 技術(shù) 、 藝術(shù)是新增設(shè)的科目 。 藝術(shù)與音樂 、 美術(shù)并行設(shè)置 , 供學(xué)校選用; 鼓勵有條件的學(xué)校開設(shè)多種外語 。 關(guān)于科目 每一科目由若干模塊組成; 模塊之間既相互獨(dú)立 , 又反映了學(xué)科內(nèi)在的邏輯聯(lián)系;每一個模塊都有明確的教育目標(biāo) ,并圍繞某一特定內(nèi)容 , 整合學(xué)生經(jīng)驗和相關(guān)內(nèi)容 , 構(gòu)成相對完整的學(xué)習(xí)單元; 每一個模塊都有對教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的要求與建議; 每個模塊通常為 36學(xué)時 , 2學(xué)分 。 關(guān)于模塊 語文 1 語文 5 語文 4 語文 3 語文 2 語 文 必修 選修系列 小說與戲劇 新 聞與傳記 詩歌與散文 語言文字應(yīng)用 文化論著與專題 系列3 系列4 系列2 系列1 數(shù)學(xué) 4 數(shù)學(xué) 5 數(shù)學(xué) 2 數(shù)學(xué) 3 數(shù)學(xué) 1 數(shù) 學(xué) 必修 選修系列 ? 數(shù)學(xué) 1:集合;函數(shù)概念與基本初等函數(shù)
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