教科版物理中考復(fù)習(xí)課件聲現(xiàn)象-文庫(kù)吧
2024-12-30 03:12 本頁(yè)面
【正文】 的是音色。 2．超聲波和次聲波 頻率高于 20220 Hz的聲音稱為 ________，低于 20 Hz的聲音稱為 ________。人耳聽覺頻率范圍為 ______～ __________Hz。 超聲 次聲 20 20220 考點(diǎn)三 噪聲的危害和控制 1．人們以 ____________為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)。 0 dB是指剛剛引起聽覺的聲音，不是沒有聲音。為了保護(hù)聽力，聲音的響度不能超過(guò) 90 dB。 2．噪聲及其控制 分貝 (dB) 從物理學(xué) 的角度 噪聲是指發(fā)聲體做雜亂無(wú)章的不規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音 從環(huán)境保 護(hù)的角度 凡是妨礙人們正常休息、工作和學(xué)習(xí)的聲音以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音，都屬于噪聲 控制噪聲 污染的途徑 ① 在 ________處消聲； ② 在 ________中隔聲； ③ 在 ________處吸聲 聲源 傳播 人耳 考點(diǎn)四 聲的利用 1．聲音可以傳遞 ________。 應(yīng)用：回聲測(cè)距、定位、 B超、雙耳效應(yīng)等。 2．聲音可以傳遞 ________。 應(yīng)用：超聲波洗滌、超聲碎石等。 信息 能量 例 1 【 2022?無(wú)錫 】 敲擊鼓面，人們可以聽到鼓聲，鼓聲是由鼓面 __________產(chǎn)生的，然后通過(guò) ________傳播到人的耳朵。 [點(diǎn)評(píng) ]解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播條件進(jìn)行分析解答。 歸類示例 振動(dòng) 類型一 聲音的產(chǎn)生、傳播和利用 空氣 解析
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