第11課《報頭組合設(shè)計》-文庫吧
2024-12-29 15:48 本頁面
【正文】 0110521課 時：1課時教學(xué)過程：環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖情景導(dǎo)入組織教學(xué)展示所準(zhǔn)備的電子報刊作品的報頭部分（報頭展）。小結(jié)學(xué)生的回答，指出這些就是報頭，并且是電子板報的重要組成部分。引入新課，揭示課題。學(xué)生問好。分別說說這些報刊的名稱以及主編、刊號、發(fā)行日期和主要內(nèi)容是什么。并說說是怎樣了解到這些信息的。通過展示報頭的實例，讓學(xué)生明白設(shè)計制作電子板報的重要環(huán)節(jié)就是設(shè)計報頭，并了解報頭的作用，并且利用優(yōu)秀的報頭設(shè)計來吸引學(xué)生的注意，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一、分析報頭的組成：讓學(xué)生分析案例《少兒報》的報頭。引導(dǎo)學(xué)生回憶在文檔中插入圖片、藝術(shù)字和文本框以及進行相關(guān)設(shè)置的方法和技能。說說《少兒報》報頭是由哪些因素組成的。（說一說）學(xué)生復(fù)習(xí)在文檔中插入圖片、藝術(shù)字和文本框以及進行相關(guān)設(shè)置的方法和技能。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析思考問題，在弄清解決思路以后再進行實踐。二、制作報名：[指導(dǎo)]指出報名是由背景圖片、藝術(shù)字和拼音幾部分組成的。教師巡視，加強對學(xué)生的指導(dǎo)[
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