第11課報頭組合設(shè)計(已修改)
2025-01-25 15:48 本頁面
【正文】 第11課《報頭組合設(shè)計》教材分析：本課是小學(xué)《信息技術(shù)》（安徽省教育科學(xué)研究所編著）第四冊第三單元的第二課。本課在前一課的基礎(chǔ)上，主要介紹電子板報報頭的設(shè)計與制作，這是制作電子板報的初始步驟，一個好的報頭能吸引更多的讀者去閱讀。通過本課的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生了解報頭的組成部分，設(shè)計報頭的方法和技巧。教學(xué)目標(biāo)；[知識性目標(biāo)]了解電子板報報頭的組成部分、組合對象的目的。[技能性目標(biāo)]鞏固復(fù)習(xí)在文檔中插入與設(shè)置圖片、藝術(shù)字、自選圖形和文本框的方法與技巧，并能夠選中文檔中的多個不同對象，使其組合成一個對象。[情感性目標(biāo)]通過對報頭設(shè)計方法與技巧的介紹，以及協(xié)作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中建立團(tuán)結(jié)合作的情感，學(xué)會解決問題的方法。教學(xué)重點：插入圖片、藝術(shù)字、文本框、自選圖形，并設(shè)置它們的格式。選中各對象，并組合各對象。教學(xué)難點：插入自選圖形并添加文字。選定并組合各對象。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生制作的優(yōu)秀的電子報刊作品（要能夠合理表現(xiàn)報頭部分）以及光盤資料中的作品范例，用于學(xué)生設(shè)計制作報頭的圖片素材和文字資料，教師網(wǎng)頁課件，學(xué)生支持文件。教學(xué)時間：20110515——2
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