2、應(yīng)急管理對存在缺陷與問題：持續(xù)改進措施-文庫吧
2024-12-27 22:54 本頁面
【正文】 “ 公差 ” 。任務(wù)往往是上級臨時指派、單位臨時準(zhǔn)備、人員臨時應(yīng)戰(zhàn)，普遍認(rèn)為應(yīng)急任務(wù)就是單純需要醫(yī)生去奉獻和犧牲的，缺乏對應(yīng)急醫(yī)療的正確認(rèn)識，更無從談起日常的準(zhǔn)備和訓(xùn)練，無法很好的遂行應(yīng)急任務(wù)。 （二）、 管理體制上的問題：通過 調(diào)查 了解到，醫(yī)院無應(yīng)急醫(yī)療的常設(shè)機構(gòu)，沒有建立應(yīng)急醫(yī)療的專家?guī)旌皖A(yù)備人員庫，醫(yī)院雖制定有應(yīng)急預(yù)案，但往往是 “ 一經(jīng)制定、多年 3 不變 ” ，在人員流動和更換速度加快的今天，這樣的預(yù)案也不具備任何實際作用。在受理上級任務(wù)后，往往才開始 “ 臨時 ” 建立 “ 臨時 ” 組織，雖然廣大醫(yī)生的奉獻 意識較強，能積極踴躍報名參加，但經(jīng)常會出現(xiàn)與日常的正常業(yè)務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突的現(xiàn)象，保障任務(wù)的人員器材需求不能得到很好的滿足，甚至在科室間、臨時單位和業(yè)務(wù)科室間存在推諉、扯皮的現(xiàn)象。由于組織的不健全，在日常工作中應(yīng)急醫(yī)療也無法提到工作日程上來，沒有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，開展應(yīng)急救援演練的單位少之又少，人員的應(yīng)急意識和應(yīng)急救助技能存在較大缺陷。 （三）、 運行機制上的問題：醫(yī)院缺乏良好的應(yīng)急醫(yī)療運行機制，在經(jīng)費保障、藥品采購、質(zhì)量保證、滯留藥品處理等環(huán)節(jié)得不到保證，以地震搶險救援為例，各類救治藥品和消毒用品需 求量猛增，市場一度緊缺，醫(yī)院雖動用了全部庫存，但由于購貨渠道有限，一時找不到貨源，仍難滿足需求，反映了應(yīng)急醫(yī)療保障方面存在的貯存不足、預(yù)防不周、反應(yīng)不靈，應(yīng)對不活的問題，持續(xù)完成任務(wù)的能力較弱，對于參與任務(wù)的人員沒有評價機制，嚴(yán)重的影響了應(yīng)急醫(yī)療工作的開展與運行。 三、 對策分析 4 （一）、 轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識，發(fā)揮醫(yī)務(wù)工作者的思想優(yōu)勢：廣大 醫(yī)務(wù) 工作者長期受黨的培養(yǎng)教育，大局意識、紀(jì)律意識較強，具有很高的思想覺悟，這也是醫(yī)院完成應(yīng)急醫(yī)療任務(wù)的思想基礎(chǔ)和保證。在日常宣傳教育中，要有針對性的開展職責(zé)使命教育 ，關(guān)鍵要轉(zhuǎn)變 “ 應(yīng)急任務(wù)是臨時任務(wù)，不屬于職責(zé)
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