危機(jī)意識(shí)管理+強(qiáng)勢(shì)管理-講義-文庫(kù)吧
2024-12-27 07:47 本頁(yè)面
【正文】 個(gè)別民營(yíng)企業(yè)采用的“末位淘汰制” 分類(lèi)淘汰法（孤立少數(shù)）： 愿意做事 勉強(qiáng)做事 不愿做事 能 勉強(qiáng) 不能 德 才 提拔 培訓(xùn) 培訓(xùn) 培訓(xùn)或辭退 激勵(lì)機(jī)制 培訓(xùn)或勸退 培訓(xùn)或辭退 X辭退 X辭退 X辭退 —— 如何進(jìn)行危機(jī)意識(shí)管理 才 德 危險(xiǎn)區(qū) 淘汰區(qū) 最后名 最后名 第一名 第一名 淘汰法 按“德”和“才”把一個(gè)部門(mén)或公司的人員排出名次，然后放入對(duì)應(yīng)的格里，以決定去留 績(jī)效考核末位淘汰法 —— 排名末位淘汰法：你的分布點(diǎn)在哪里？ —— 如何進(jìn)行危機(jī)意識(shí)管理 干部危 機(jī)意識(shí) 10% 50% 用 10%的投入賺取 50%的回報(bào)： 共產(chǎn)黨有人才梯隊(duì)建設(shè) 皇朝家俬的顧問(wèn)組 華強(qiáng)本邦電器 選擇與權(quán)力 深圳某防疫站 —— 如何進(jìn)行危機(jī)意識(shí)管理 投入 10%獲得 50% 30人 3 36人 36人 24 10% 50% —— 如何進(jìn)行危機(jī)意識(shí)管理 投入 10% 獲得 50% 干部職務(wù)代理人制度 不行者走人 稽核隊(duì)伍建設(shè) 留下優(yōu)秀人員 儲(chǔ)備干部的聘用 淘汰落后者、優(yōu)化隊(duì)伍 部分干部基本素質(zhì)提高（某些崗位招聘較高薪的人） 生存危機(jī)、干活的人拼命拿出結(jié)果來(lái)、結(jié)果導(dǎo)向主動(dòng)積極、自行克服人性弱點(diǎn) 你投入 10%的儲(chǔ)備干部 你得到每個(gè)人 1。 5倍的盡心盡力 合計(jì)： 10%的投入 合計(jì)： 50%的回報(bào) 干部危 機(jī)意識(shí) 10% 50% 投入 10%獲得 50% —— 如何進(jìn)行危機(jī)意識(shí)管理 用 10%的投入賺取 50%的回報(bào)： 觀(guān)念更新：把異常納入到正常的管理之中 1。 往前進(jìn)一步 、 落到實(shí)處 2。 配備發(fā)電機(jī) 、 預(yù)算概念 3。 中國(guó)人管理的誤區(qū)： 4。 MECE算科學(xué)納入 “ 麥肯錫方法 ” ？ 5。 企業(yè)制度為何形同虛設(shè) ？？ 6。 告訴盲人如何去廁所：與正常人有何不同 7。 程序人員無(wú)法試用自己編寫(xiě)的軟件 —— 如何進(jìn)行危機(jī)意識(shí)管理 危機(jī)意識(shí)管理有關(guān)的分歧 1。人是惰性的 —— 人性論？ 2。創(chuàng)造性（崗位）勞動(dòng)與非創(chuàng)造性（崗位）勞動(dòng) 3。個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代及人權(quán)意識(shí)的進(jìn)步 4。高級(jí)干部與低級(jí)職員 1。為什么需要危機(jī)意識(shí)管理？ 2。你的企業(yè)危機(jī)意識(shí)管理水平如何？你認(rèn)為你的企業(yè)當(dāng)前需要危機(jī)意識(shí)管理嗎？ 3。你采取過(guò)危機(jī)意識(shí)管理嗎？有哪些？ 互動(dòng)與思考 ２ ．強(qiáng)勢(shì)管理 （ １ ） 服從性 —— 服從的含義 （ ２ ） 影響服從的因素 （ ３ ） 服從的參照系 （ ４ ） 操縱與被操縱 （ ５ ） 從聰明走向精明 （ ６ ）
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