高考病句辨析技巧專題-文庫吧
2024-12-25 13:51 本頁面
【正文】 不 ……”“ 無 …… 無 ……”不屬于雙重否定。 例如：“不明不白”“不疼不癢”“無窮無盡”“無時(shí)無刻” 二抓 :否定詞不放過 反問句 本身就是一重否定。 還應(yīng)特別注意一些 含有否定意味的詞 。（禁止、切忌、杜絕、防止、避免等） 例如：防止不再發(fā)生事故 切忌不可 被動(dòng)句，把字句的否定。這兩種句式的否定詞應(yīng)放在被和把字之前。 例如：我們把老虎沒打死。 近幾年來，王芳幾乎無時(shí)無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。 雖然感情生活不是我們生活的全部，但誰又能否認(rèn)它不是我們整個(gè)生命中的重要組成部分呢？ 抄寫文稿，難免不漏字，必須認(rèn)真核對(duì)。 在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。 雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在仍然需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢 ? 課堂練習(xí)： 判斷下列句子是否正確 （ ） （ ） （ ） （ √） （ ） 三抓 :介詞不放過 ? 介詞 使用不當(dāng)，極易造成成分殘缺、主客倒置等語病，需要注意： 句首有介詞 ，首先審視是否缺主語。 例如： 經(jīng)過班主任的再三教育，使我明白了許多道理。 句中有“對(duì)”“對(duì)于”“關(guān)于”“與”等，看 主客是否顛倒 。 例如：在那個(gè)時(shí)候，報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的。 167。 ☆ 常見介詞： 由于、通過、經(jīng)過、 為了、使、在、跟、與、根據(jù)、依據(jù)、關(guān)于、對(duì)于、鑒于 當(dāng) …… 時(shí)、從 …… 中（上）、自 …… 以來、 以 …… 為 …… 167。 三抓 :介詞不放過 有些介詞是成套使用的，是固定搭配 。 例如： 他在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。 介詞殘缺，這種病句的錯(cuò)誤比較隱晦。 例如：我去年在上海和我一起上大學(xué)的小王見面了。 克隆技術(shù)、非典和禽流感這類概念對(duì)尚屬幼稚的小學(xué)生是陌生的。 參加亞運(yùn)會(huì)的中國游泳隊(duì)由 20名集訓(xùn)隊(duì)員中挑選出的 12名選手組成。 從大量觀測(cè)事實(shí)中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時(shí)都要進(jìn)行觀測(cè)。 各級(jí)財(cái)政部門要提高科學(xué)管理水平，特別是對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上，要做到心中有數(shù)，全盤考慮，周密安排。 課堂練習(xí)： 判斷下列句子是否正確 （ ） （ ） （ ） （ ） 四抓 :并列詞不放過 ? 句子中出現(xiàn)并列關(guān)系的詞語時(shí)容易產(chǎn)生以下問題： 句子中的并列詞之間如果不是同類并列，而是存在包含關(guān)系往往會(huì)產(chǎn)生 并列不當(dāng) 現(xiàn)象。 。 例如：婦孺和年幼之人 句子中的并列詞之間的關(guān)系如果不符合邏輯順序，就會(huì)造成 語序不當(dāng) 。 例如：任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程。 四抓 :并列詞不放過 當(dāng)句子中出現(xiàn)并列詞時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn) 搭配不當(dāng) 現(xiàn)象。 例如： 在各大城市中，隨著城市人口和部分家庭住房條件的改善，房屋租賃已成為房產(chǎn)市場(chǎng)的重要組成部分。 當(dāng)句子中出現(xiàn)并列詞時(shí)，注意 表意不明 。 例如
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