【總結(jié)】高考辨析并修改病句考點闡釋病句是指不符合語言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語言習(xí)慣的句子?!氨嫖霾⑿薷牟【洹笔菍儆诩儩嵳Z言一類的考點,一直是語文高考的必考點之一。高考在這一考點上,題型一般是兩種:一是辨析語病,二是修改病句。在高考試卷中以兩種形式考查,一是單項選擇題;一是主觀
2025-08-01 17:20
【總結(jié)】修改病句復(fù)習(xí)專題四:考試說明:能辨識和改正常見語病,包括語序不當(dāng),搭配不當(dāng)、成分殘缺和贅余、、表意不明,不合邏輯等。學(xué)習(xí)目標(biāo):重點:掌握病句的常見類型難點:掌握辨析和修改病句的及方法。幾病常見病句類型初中階段常見的病句類型:
2025-08-04 23:43
【總結(jié)】廣告詞:今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金。中考語文專題復(fù)習(xí)決勝中考——病句專題復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、能準(zhǔn)確判定句子有無語病。2、掌握常見的病句類型。3、能對病句進行恰當(dāng)?shù)男薷?。中考病句類型語序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺重復(fù)累贅
2024-11-12 18:23
【總結(jié)】修改病句天津市天津一中2022屆高三4月月考語文試題4.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是A.我們可以從他的失敗這一現(xiàn)象反映兩個問題:一是他不善于把握擦肩而過的機遇,二是他一遇到挫折就一蹶不振。B.他們只具有普通人的才智,所受的教育也很一般,但在日常生活中,他們善于抓住機會、制造機會,最終走向成功的彼岸。C.這次邂逅相逢,讓我們重新認識了
2025-01-11 01:00
【總結(jié)】語文基礎(chǔ)之語音復(fù)習(xí)漢語基本常識漢語是由、、三位一體的語言系統(tǒng),是世界幾大古老語言體系之一漢語五級語言單位:字詞短語單句復(fù)句多重復(fù)句漢語拼音字母(26個)聲母(21個)
2025-01-07 22:11
【總結(jié)】病句修改復(fù)習(xí)專題步鳳中學(xué):蔡順林病句常見類型:一、句子結(jié)構(gòu)不完整二、搭配不當(dāng)三、語序不合理四、表達前后不一致句子結(jié)構(gòu)不完整:1、從王老師的這段話里,說明了搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。2、看到師傅們認真的工作,忘我的勞動,使我很受感動。3、校黨支部研究了關(guān)于在改革開放形勢下如何做好思想工作。
2024-11-19 01:33
【總結(jié)】第一篇:高考語文常見病句類型(專題) 辨析并修改病句專題復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、語序不當(dāng) 1.修飾語和中心語的位置顛倒 ,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎,就...
2024-10-28 16:15
【總結(jié)】第一篇:中考語文病句專題復(fù)習(xí)(定稿) 病句專題 考點點撥 ①辨析并判斷句子的正誤;②從成分殘缺、搭配不當(dāng)、前后矛盾、重復(fù)累贅幾個方面修改病句; ③修改語句中的病句。 一、病句的概念 指不符...
2024-11-15 12:23
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文專題復(fù)習(xí)(修改病句) 病句修改教案 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握常見的病句類型。 2、能準(zhǔn)確判定句子有無語病。 3、能對病句進行恰當(dāng)?shù)男薷摹? 4激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)...
2024-10-28 12:28
【總結(jié)】(三)病句專題復(fù)習(xí)自主練習(xí)1、聽了校長的報告,使我受到極大的鼓舞。(缺主語)2、他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我的眼前。(搭配不當(dāng))3、你們不怕困難,勇往直前,今后希望你們要繼續(xù)努力,不斷前進。4、今年過年不收禮,收禮只收腦白金。(自相矛盾)5﹑全校師生沒有一個人不否定素質(zhì)教育使整個校園文化發(fā)生了巨大變化。(否定不當(dāng))6﹑我生長在戲劇之家,瓊劇對我一點都不陌生。(主客顛倒)
2025-06-09 22:03
【總結(jié)】1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.人們對于土地懷有深深的敬畏之情,每到春天播種之時,都會祭祀土地神,祈求土地神賜予五谷豐登,被稱為“春祈”。B.一些年輕人花很多錢把父母送到養(yǎng)老院去,即使有讓老人更專業(yè)地被照顧的考慮,那么不能排除他們不肯花時間和精力照顧老人的可能性。C.我國隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護方式的不斷充實和完
2024-11-19 04:41
【總結(jié)】高三語文第一輪復(fù)習(xí)——辨析和修改病句知識與能力:?了解病句的六種類型。?了解考查的方式:辨析(客觀題)、修改(主觀題)。?掌握做題的技巧。(語感、結(jié)構(gòu)成分的劃分、找標(biāo)志、積累經(jīng)典題型)?明了搭配不當(dāng)?shù)姆N類。高考考試說明要求:█辨析病句選擇題語序不當(dāng)搭配不當(dāng)
2025-01-07 08:52
【總結(jié)】病句的辨析與修改病句的試題主要涉及以下幾個方面:①辨析并判斷句子的正誤;②從成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂四個方面有側(cè)重地修改病句;③修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句;④在語段中找出病句進行修改或用符號修改??疾榈囊罁?jù)主要是學(xué)生在讀寫實踐中常犯的四種語法錯誤,試題材料主要來自各種媒體。2022年中考對病句的考查,仍會延續(xù)上一年
2025-01-07 08:29
【總結(jié)】中小學(xué)課件病句的辨析與修改中小學(xué)課件一、考綱要求糾正句子的常見毛病。(能力層級:運用)中小學(xué)課件一、(2020年廣東省卷)下列對病句的修改不正確的一項是()(3分)A.“拾荒老娘”于化玲,9年來孤身一人在城市獨自拾荒,供兒子讀書。(刪除“獨自”)B.他的晚年,仍然
2024-11-19 01:57
【總結(jié)】病句修改復(fù)習(xí)專題病句常見類型:一、句子結(jié)構(gòu)不完整二、搭配不當(dāng)三、語序不合理四、表達前后不一致句子結(jié)構(gòu)不完整:1、從王老師的這段話里,說明了搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。2、看到師傅們認真的工作,忘我的勞動,使我很受感動。3、校黨支部研究了關(guān)于在改革開放形勢下如何做好思想工作。的問題。搭配不
2024-11-19 01:25