【正文】 著 ,而應(yīng)是自變量和因變量之間的聯(lián)系強(qiáng)度 ,反映這一強(qiáng)度的統(tǒng)計指標(biāo)是 ( B )P175 A β B ω 2 C δ D σ 3. 在多因素設(shè)計中 ,考察某一因素各水平之間是否有顯著性差異 ,需要檢驗 ( ) A 簡單效應(yīng) B 交互作用 C 主效應(yīng) D 相關(guān)效應(yīng) 4. 美國歷史上第一位心理學(xué)博士是 ( C )P10 A 馮特 B 費希納 C 霍爾 D 詹姆斯 5. 如果實驗中每一種實驗條件需要較長時間的恢復(fù)期 ,就不宜使用 ( A )P58 A 組內(nèi)設(shè)計 B 組間設(shè)計 C 混合設(shè)計 D 準(zhǔn)實驗設(shè)計 6. 我們可以在 199 2022和 2022分別選擇當(dāng)時 16 歲的被試進(jìn)行研究，這種實驗設(shè)計稱為 ( D ) P77 A 比較研究 B 橫斷研究 C 縱向研究 D 時間遲滯研究 7．在信號檢測論實驗中，當(dāng)一個被試的擊中率提高時，虛報率會 ( ) A 提高 B 降低 C 不變 D 不確定 8． 樣本越大，產(chǎn)生抽樣偏差的可能性 ( C )P49 A 越大 B 不變 C 越小 D 不確定 9． 在一條 ROC曲線上，隨著擊中率的增加，被試的感受性會（ ） A 提高 B 不變 C 降低 D 不確定 10． 在用平均差誤法測量視覺長度差別閾限時，被試從長于和短于標(biāo)準(zhǔn)刺激處開始調(diào)節(jié)的次數(shù)占一半，這是為了消除 ( D ) P95 A 習(xí)慣誤差 B 時間誤差 C 空間誤差 D 動作誤差 二、多選題 11. 如果我 們要研究擁擠程度和任務(wù)難度對問題解決能力的影響，所涉及的自變量類型有 ( BCD ) P33 A 被試自變量 B 環(huán)境自變量 C 任務(wù)自變量 D 指導(dǎo)語自變量 12． 凡是能夠?qū)σ蜃兞慨a(chǎn)生影響的實驗條件叫做實驗的有關(guān)變量，其中包括 ( AD ) P39 A 自變量 B 控制變量 C 反應(yīng)變量 D 額外變量 13． 制作心理順序量表的方法包括 ( AD ) P98 A 對偶比較法 B 感覺等距法 C 分段法 D 等級排列法 14． 要開展一項心理學(xué) 研究，一個完成的研究計劃應(yīng)該包括下列哪些成分 ( ABCD ) P27 A 變量 B 樣本 C 設(shè)計 D 分析 15． 在用數(shù)量估計法制作心理量表時，將許多被試的實驗結(jié)果合并處理時要用 ( BD ) P110 A 算術(shù)平均數(shù) B 中數(shù) C 眾數(shù) D 幾何平均數(shù) 三、填空題 16. 完全的組內(nèi)設(shè)計就是把所有可能的順序都排出來進(jìn)行實驗，以抵消 （ 練習(xí) ） 和 （ 疲勞作用 ） 的影響。 P58 17. 用最小變化法進(jìn)行實驗時，當(dāng)遞減系列的閾限值大于遞增系列的閾限值且差異顯著時，說明存 在 （ 期望 ）誤差，如果相反，說明存在 （ 習(xí)慣 ） 誤差。 P86 18. 在用最小變化法測量差別閾限時，上限與下限之間叫做 （ 不肯定間距 ） ，或者叫做 （ 相等地帶 ） 。 P84 19. 根據(jù)對內(nèi)在無效來源和外在無關(guān)變量的控制程度、能否隨機(jī)選擇和分配被試以及能否主動操縱實驗變量，可以將實驗設(shè)計分為 （ 真實驗設(shè)計 ） 、 （ 準(zhǔn)實驗設(shè)計 ） 和非實驗設(shè)計。 P51 20. 調(diào)查研究的變量可以分為兩類： 一類是被試的 （ 機(jī)會變量 ） ；另一類是被試的 （ 反應(yīng)變量 ） 。 P22 四、名詞解釋 21. 訪談法 P22 22．平 均差誤法 P95 23． 75% 差別閾限 P94 24． 反應(yīng)實驗 25． 匹配組設(shè)計 P54 五、問答題 26. 簡述非實驗研究方法的特點和類型 。 P18 27．舉例說明如何用分段法制作心理比例量表 。 P107 28．舉例說明操作定義在實驗心理學(xué)中的應(yīng)用 。 P31 29．舉例說明因變量的敏感性 。 P37 30．影響反應(yīng)時間的因素 。 P149 六、分析題 31. 下表是一項心理學(xué)研究的結(jié)果，請結(jié)合表中數(shù)據(jù)對這項研究的目的和結(jié)論加以說明。（ P126 表 422） 實驗 獎懲辦法 結(jié)果 D y n SN +1 1 N 2 +2 y n SN N d’= , β= E y n SN +1 1 N 1 +1 y n SN N d’= , β= F y n SN +3 3 N 1 +1 y n SN N d’= , β=0. 223 七、實驗設(shè)計題 32. 螺旋后效是一種運動后效，是指觀看一段時間旋轉(zhuǎn)的螺旋后，當(dāng)螺旋停下來不轉(zhuǎn)時，會看到螺旋倒轉(zhuǎn)。例如，如果先看到的是螺旋向中心收縮，后效中會看到螺旋從中心向外擴(kuò)散。因此螺旋后效是一種錯覺現(xiàn)象。有研究這發(fā)現(xiàn)螺旋后效持續(xù)的時間受刺激時間和被試內(nèi)外向類型的影響。請設(shè)計實驗考察這一問題。 2022年 10月心理實驗設(shè)計試卷 一、單選題。（共 10題，每題 1 分，共 10分） 如果實驗包括 3個或 3個以上的實驗處理，要求比較 3個總體平均數(shù)是否有顯著性差異時，就要采用 （ A） P162 C. F 檢驗、 t檢驗都可以 D. F檢驗、 t檢驗都不行 物理刺激的強(qiáng)度不變，刺激時間也保持不變，僅增加刺激的面積，會使反應(yīng)時間： （ B ） P152 如果因變量的變化主要是由研究者操縱的自變量造成的，而不是其他因素造成的， 說明該研究具有較高的 （ A ） 《論觸覺》的作者是： （ D ） P12 希納 在信號檢測論實驗中，當(dāng)判斷標(biāo)準(zhǔn)降低時，擊中率將： （ A ） P128 如果心理量和物理量畫在半對數(shù)坐標(biāo)上是一條直線，則說明心物關(guān)系符合： （ C ） P105 在信號檢測論實驗中，當(dāng) SN和 N和強(qiáng)度不變， SN 分布 N 分布重疊越多，說明被試的感受性： （ B ） 科學(xué)假設(shè)和非科學(xué)假設(shè)的主要區(qū)別是： （ D ） P9 信度和效度的差別在于，它們所涉及的誤差是不同的，信度考慮的是下列哪種誤差的影響？ （ A ） P9 A. 隨機(jī)誤差 C. 操作誤差 在方差分析之后還要對實驗中的各個總體進(jìn)行兩兩比較，這種比較稱為（ B ） P174 A．簡單效應(yīng)檢驗 B．事后檢驗 C．主效應(yīng)檢驗 D．交互作用檢驗 二、多選題。（共 5題，每題 2分，共 10分） 1 單被試實驗設(shè)計的類型有： （ BCD ） P74 A. ABA設(shè)計 B. ABAB設(shè)計 C. ABACA設(shè)計 D. AB1AB2A設(shè)計。 1根據(jù)被試接受實驗處理的情況，真實驗設(shè)計可分為： （ BCD ） P51 1制作心理比例量表的方法有： （ AD ） P107 距法 1下列哪些設(shè)計屬于準(zhǔn)實驗設(shè)計： （ AC ） P66 A．不等控制組設(shè)計 B．隨機(jī)區(qū)組設(shè)計 C．中斷時間序列設(shè)計 D．混合設(shè)計 1 ROC曲線的曲度是下列哪些因素同決定的： （ CD ） P127 三、填空題。（每空一分，共 10 分） 1．在選擇反應(yīng)時間作為因變量時，即要考慮反應(yīng)的 （ 速度 ） ，也要考慮反應(yīng)的 （ 準(zhǔn)備性 ） 。 P147 在簡單反應(yīng)時間 的測試中，如果被試在刺激呈現(xiàn)之前就作出反應(yīng)，這類反應(yīng)被稱為 （ 假反應(yīng) ） ，防止的有效措施是在實驗中插入 （ 偵察試驗 ） 。 P144 信號檢測論的實驗方法包括 （ 有無法 ） 和 （ 評價法 ） 。 P122 ω 2是自變量和因變量聯(lián)系強(qiáng)度的指標(biāo)，當(dāng)ω 2≤ （ .01 ） 時，表示自變量和量聯(lián)系很弱，實驗效果很差；當(dāng)ω 2≥ （ .15 ） 時，表示自變量和因變量聯(lián)系較強(qiáng)，實驗效果好。 P176 樣本越大，產(chǎn)生抽樣偏差 的可能性較低；但大樣本也存在著弊端，不僅費錢又費時，同時會掩蓋 （ 不適當(dāng)?shù)脑O(shè)計 ） 和 掩 蓋 （ 被試變量 ） 。 P49 四、名詞解釋。（第個 4分，共 5題，共 20分） 個案研究 ：是對單個被試或單一組織進(jìn)行的深入描述和分析。個案研究的材料來自于自然觀察、訪談、心理測驗和檔案記錄等。 P23 .隨機(jī)組設(shè)計 ：最常用和最簡單的消除組間設(shè)計組被試差異的辦法是隨機(jī)分配被試。可以隨機(jī)選擇或隨機(jī)分派被試到不同的實驗組中，是因為假設(shè)每個被試被分配到某一組的概率是相同的。通常有兩種形成隨機(jī)組的方法：隨機(jī)選擇和隨機(jī)分配。隨機(jī)選擇是從同一個總體中抽出兩個或多個樣本。解決以上問題的方法是把被試隨機(jī)分配到各種實驗條件 中。 P52 時間遲滯研究 ：我們可以在 1995年、 2022年和 2022年分別選擇當(dāng)時 16歲的被試進(jìn)行研究。我們將這種實驗設(shè)計稱為為時間遲滯研究。 P77 韋伯定律 ： 1846年韋伯發(fā)表了他關(guān)于重量差別閾限的研究，系統(tǒng)地闡述了差別閾限與標(biāo)準(zhǔn)刺激之間的關(guān)系：差別閾限與標(biāo)準(zhǔn)刺激成正比，并且差別閾限和標(biāo)準(zhǔn)刺激的比例是一個常數(shù)，用△ T/I=k 這個等式表示。其中△ T代表差別閾限， I代表標(biāo)準(zhǔn)刺激的強(qiáng)度， k是小于 1的一個常數(shù)。 k也叫作韋伯比例或韋伯分?jǐn)?shù)或相對差別閾限。費希納把這個關(guān)于差別閾限的規(guī)律稱之為韋伯定律。 P81－ 82 準(zhǔn)實驗設(shè)計 ：是介于非實驗設(shè)計和真實驗設(shè)計之間的實驗設(shè)計，它對額外變量的控制比非實驗設(shè)計要嚴(yán)格一些，但不如真實驗設(shè)計控制得充分和廣泛。 P65 五、問答題。（共 5題，每題 6分，共 30分） 。 P139 答：