高職城市軌道交通控制專業(yè)的核心課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能對(duì)接的研究-湖北省職業(yè)教育科學(xué)研究申報(bào)書-文庫吧
2024-12-24 11:50 本頁面
【正文】 主要參加者 必須真正參加本課題研究工作，不含課題負(fù)責(zé)人，不包括單位領(lǐng)導(dǎo)、科研管理、財(cái)務(wù)管理、后勤服務(wù)等人員 。 預(yù)期成果 系指預(yù)期取得的最終研究成果形式，如 專著、譯著、研究論文、研究報(bào)告、工具書和其他 。 請(qǐng)選項(xiàng)填寫，最多選報(bào) 3 項(xiàng)，其中必須包含研究報(bào)告和公開發(fā)表的研究論文。 申請(qǐng)經(jīng)費(fèi) 以萬元為單位，填寫阿拉伯?dāng)?shù)字，注意小數(shù)點(diǎn)位置。 5 一、 數(shù)據(jù)表 課題名稱 高職城市軌道交通控制專業(yè)的核心課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能對(duì)接的研究 選題依據(jù) 基于某專業(yè)的職業(yè)教育課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接研究 課題類別 研究類 型 B. 綜合研究 負(fù)責(zé)人姓名 黎雯霞 性別 女 民族 漢 出生日期 70 年 12 月 20 日 行政職務(wù) 無 專業(yè)職務(wù) 副教授 研究專長 職業(yè)教育、 軌道通信 最后學(xué)歷 本科 最后學(xué)位 碩士 工作單位 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 電子信箱 通訊地址 武漢市江夏區(qū)藏龍大道特 1 號(hào) 郵政編碼 430205 聯(lián)系電話 （區(qū)號(hào)） 027 （單位） 51163432 （家庭） 88512213 （手機(jī)） 13545026699 身份證號(hào) 310107197012205420 主 要 參 加 者 姓 名 出生年月 專 業(yè) 職務(wù) 研究專長 學(xué)歷 學(xué)位 工 作 單 位 李俊娥 1964 年 4 月 教授 交通信號(hào)與控 制 本科 碩士 武漢鐵路職 業(yè)技術(shù)學(xué)院 金亮 1981 年 11 月 講師 交通信號(hào)與控 制 本科 碩士 武漢鐵路職 業(yè)技術(shù)學(xué)院 鄢江艷 1981 年 4 月 講師 軌道通信設(shè)備 維護(hù) 本科 碩士 武漢鐵路職業(yè) 技術(shù)學(xué)院 歐陽朔 1980 年 6 月 工程 師 軌道設(shè)備標(biāo)準(zhǔn) 制定 本科 碩士 北京鐵路通信 技術(shù)中心 梁志媛 1981 年 3 月 講師 軌道信號(hào)設(shè)備 維護(hù) 本科 碩士 武漢鐵路職業(yè) 技術(shù)學(xué)院 陳曉鈴 1966 年 10 月 工程 師 城市軌道通信 與信號(hào)制 本科 碩士 武漢地鐵公司 預(yù)期最終成果 研究報(bào)告、論文 申請(qǐng)資助經(jīng)費(fèi) 2 萬元 預(yù)計(jì)完成時(shí)間 2022 年 6 月 30 日 6 二、負(fù)責(zé)人和課題組主要成員近三年來取得的與本課題有關(guān)的研究成果 成 果 名 稱 著作者 成果形式 發(fā)表刊物或出版單位 發(fā)表出版時(shí)間 程控交換設(shè)備維護(hù) 黎雯霞 教材 北京郵電大學(xué)郵版社 2022 年 12 月 高速鐵路現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)設(shè)備維 修崗位培訓(xùn)規(guī)范 李俊娥岳輝 鐵道部高鐵崗位培訓(xùn)規(guī)范 中國鐵道出版社 2022 年 3 月 高速鐵路控制中心信號(hào)設(shè) 備維修崗位培訓(xùn)規(guī)范 李俊娥程愛武 鐵道部高鐵崗位培訓(xùn)規(guī)范 中國鐵道出版社 2022 年 3 月 基于工作過程探索高職通信專業(yè)課程開發(fā)體系 黎雯霞 論文 浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 2022 年 1 月 工作過程導(dǎo)向的高職程控交換設(shè)備維護(hù)課程開發(fā) 黎雯霞 論文 廣州番禹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)， 2022 年 9 月 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在培養(yǎng)高職軌道交通控制專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用 黎雯霞 論文 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué) 院學(xué)報(bào) 2022 年 1 2 月 利用微機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行故 障分析的 方法和案例 李俊娥 論文 鐵道運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì) 2022 年 2 月 7 三、負(fù)責(zé)人和課題組主要成員近年來主持的重要研究課題 （如已結(jié)題，請(qǐng)?zhí)峁┱n題結(jié)題相關(guān)證書、證明復(fù)印件） 主持人 課 題 名 稱 課題類別 批準(zhǔn)時(shí)間 批準(zhǔn)單位 完成情況 黎雯霞 《 從工作過程的完整性設(shè)置高 職通信技術(shù)專業(yè)課程》 省級(jí) 湖北省教 育 廳 已結(jié)題 8 9 10 李俊娥 湖北城際鐵路信號(hào)控制設(shè)備維護(hù)高技能人才培養(yǎng)方案的研究 省級(jí) 2022 年 湖北省教 育科學(xué)規(guī) 劃辦公室 已結(jié)題 11 四、課題設(shè)計(jì)論證 本課題核心概念的界定，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)、選題意義及研究?jī)r(jià)值； 本課題的研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容 、 研究假設(shè) 和擬創(chuàng)新點(diǎn)； 本課題的研究思路、 研究方法、技術(shù)路線和實(shí)施步驟。 （限 3000 字內(nèi)） 一、本課題核心概念的界定，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)、選題意義及研究?jī)r(jià)值； 課程標(biāo)準(zhǔn)在《中國大百科全書》中被解釋為 “規(guī)定中小學(xué)的培
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