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普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試真題及全面解析-文庫(kù)吧

2024-12-22 09:13 本頁(yè)面


【正文】 軸正方向夾角分布在 0~180176。范圍內(nèi)。已知沿 y 軸正方向發(fā)射的粒子在 t= 0t 時(shí)刻剛好從磁場(chǎng)邊界上 P( 3a ,a)點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)。求: ( 1)粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑 R 及粒子的比荷 q/m; (2)此時(shí)刻仍在磁場(chǎng)中的粒子的初速度方向與y軸正方向夾角的取值范圍; (3)從粒子發(fā)射到全部粒子離開(kāi)磁場(chǎng)所用的時(shí)間. 27.(15 分 ) (注 意: 在試卷題上作答無(wú)效 . . . . . . . . . ) 在溶液中 ,反應(yīng) A+2B C 分別在三種不同 實(shí) 驗(yàn) 條 件 下 進(jìn) 行 , 它 們 的 起 始 濃 度 均 為c(A)=、 c(B)=( C) =0mol/L。反應(yīng)物 A 的濃度隨時(shí)間的變化如下圖所示。 9 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: ( 1)與①比較,②和③分別僅改變一種反應(yīng)條件。所改變的條件和判斷的理由是: ② ___________________________________________________________________ ③ ___________________________________________________________________ (2)實(shí)驗(yàn)②平衡時(shí) B 的轉(zhuǎn)化率為 _______。實(shí)驗(yàn)③平衡時(shí) C 的濃度為 ___________。 (3)該反應(yīng)的 H______0,其判斷理由是 ___________________________________________ (4)該反應(yīng)進(jìn)行到 時(shí)的平均反應(yīng)速率: 實(shí)驗(yàn)②: Bv =_____________________________________________________________ 實(shí)驗(yàn)③: cv =______________________________________________________________ 28.( 15 分)(注意:在試題卷上作答無(wú)效) 有 A,B,C,D,E 和 F 六瓶無(wú)色溶液,它們都是中 學(xué)化學(xué)中常用的無(wú)機(jī)試劑。純 E 為無(wú)色油狀液體; B,C,D 和 F 是鹽溶液,且它們的陰離子均不同?,F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): ① A 有刺激性氣味,用沾有濃鹽酸的玻璃棒接近 A 時(shí)產(chǎn)生白色煙霧; ② 將 A 分別加入其它物種溶液中,只有 D,F 中有沉淀生成;繼續(xù)加入過(guò)量 A 時(shí), D 中沉淀無(wú)變化, F 中沉淀完全溶解; ③ 將 B 分別加入 C,D,E,F 中, C,D,F 中產(chǎn)生沉淀, E 中有無(wú)色,無(wú)味氣體溢出; ④ 將 C 分別加入 D,E,F 中,均有沉淀生成,再加入稀 HNO3,沉淀均不溶。 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題: ( 1)能確定的溶液是(寫出溶液標(biāo)號(hào)與相應(yīng)溶質(zhì)的化學(xué) 式): ____________________________________________________ ____________________________________________________ (2)不能確定的溶液,寫出其標(biāo)號(hào),溶質(zhì)可能的化學(xué)式及進(jìn)一步鑒別的方法: ____________________________________________________ ____________________________________________________ 29.( 15 分)(注意:在試題卷上作答無(wú)效) 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì) CO2 在高溫下與木炭反應(yīng)生成 CO 的實(shí)驗(yàn)。 ( 1) 在下面方框中, A 表示由長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶組成的氣體發(fā)生器,請(qǐng)?jiān)?A 后完成該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(夾持裝置、連接膠管及尾氣處理部分不必畫出,需要加熱的儀器下方用△標(biāo)出),按氣流方向在每件儀器下方標(biāo)出字母 10 B,C……;其它可選用的儀器(數(shù)量不限)簡(jiǎn)易表示如下: ( 2)根據(jù)方框中的裝置圖,填寫下表 儀器標(biāo)號(hào) 儀器中所加物質(zhì) 作用 A 石灰石,稀鹽酸 石灰石與鹽 酸作用產(chǎn)生 CO2 ( 3)有人對(duì)氣體發(fā)生器作如下改進(jìn):在錐形瓶中放入一小試管,將長(zhǎng)頸漏斗下端插入小試管中。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是 ____________________________________________________。 ( 4)驗(yàn)證 CO 的方法是 _____________________________________________________。 30.(15 分 )(注意:在試題卷上作答無(wú)效) 有機(jī)化合物 AH 的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下所示: 請(qǐng)回答下列問(wèn)題 : ( 1)鏈徑 A 有支鏈且只有一個(gè)官能團(tuán),其相對(duì)分子質(zhì)量在 65~75 之間, lnolA 完全燃燒消耗 7mol 氧氣,則 A 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ______,名稱是 ___________________。 ( 2)在特定催化劑作用下, A 與等物質(zhì)的量的 H2 反應(yīng)生成 E。由 E 轉(zhuǎn)化為 F 的化學(xué)方程式是 _____________________________________________________________________; ( 3 ) G 與 金 屬 鈉 反 應(yīng) 能 放 出 氣 體 。 由 G 轉(zhuǎn)化為 H 的 化 學(xué) 方 程 式 是__________________________________________________________________。 ( 4)①的反應(yīng)類型是 ______________。③的反應(yīng)類型是 _____________________; ( 5)鏈徑 B 是 A 的同分異構(gòu)體,分子中的所有碳原子共平面,其催化氧化產(chǎn)物為正戊烷, 11 寫出 B 所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ______________________________________________________; ( 6) C 也是 A 的一種同分異構(gòu)體,它的一氯代物只有一種(不考慮立體異 構(gòu))。則 C 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ___________________________________________________。 31.(8 分 )(注意:在試題卷上作答無(wú)效) 從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段(無(wú)葉和側(cè)芽),自莖段頂端向下對(duì)稱縱切至約 3/4 處。將切開(kāi)的莖段浸沒(méi)在蒸餾水中。一段時(shí)間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng),如圖所示。若上述黃化莖段中的生長(zhǎng)素濃度是促進(jìn)生長(zhǎng)的,放入水中后半邊莖內(nèi),外兩側(cè)細(xì)胞中生長(zhǎng)素濃度都不會(huì)升高。請(qǐng)僅根據(jù)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)這一現(xiàn)象,推測(cè)出現(xiàn)該現(xiàn)象的 兩種可能原因。 原因 1 是 _________________________________________________________________。 原因 2 是 ___________________________________________________________________。 32.( 10 分) ( 注意:在試題卷上作答無(wú)效 . . . . . . . . . . . . ) 用去除腦但保留脊椎的哇(稱脊蛙)為材料,進(jìn)行反射活動(dòng)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答與此有關(guān)的問(wèn)題: ( 1)用針刺激脊蛙左后肢的趾部,可觀察到該后肢出現(xiàn)收縮活動(dòng)。該反射活動(dòng) 的感受其位于左后肢趾部的 ____________中,神經(jīng)中樞位于 _____________中。 ( 2)反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開(kāi)始到效應(yīng)器產(chǎn)生反映結(jié)束 , 這 一 方 向 性 是 由_______________________________________________所決定的。 ( 3)剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng) (見(jiàn)右圖),立即刺激 A 端 ____________(能、不能)看到左后肢收縮活動(dòng)。若刺激剪斷處的某一段出現(xiàn)伸縮活動(dòng),該活動(dòng) __________(能、不能)稱為反射活動(dòng),主要原因是 __________________________________。 33.( 12 分)( 注意:在試題卷上作答無(wú)效 . . . . . . . . . . . . ) 現(xiàn)有 4 個(gè)純合南瓜品種,其中 2 個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形(圓甲和圓乙), 1 個(gè)表現(xiàn)為扁盤形(扁盤), 1 個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)形(長(zhǎng))。用這 4 個(gè)南瓜品種做了 3 個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下 實(shí)驗(yàn) 1:圓甲圓乙, F1 為扁盤, F2 中扁盤:圓:長(zhǎng) =9: 6: 1 實(shí)驗(yàn) 2:扁盤長(zhǎng), F1 為扁盤, F2 中扁盤:圓:長(zhǎng) =9: 6: 1 實(shí)驗(yàn) 3:用長(zhǎng)形品種植株的花粉分別對(duì)上述 雜交組合的 P1 植株授粉,其后代中扁盤:圓:長(zhǎng)均等于 1: 2: 1。綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答: ( 1)南瓜果 形的遺傳受 _________對(duì)等位基因控制,且遵循 ________________定律。 ( 2)若果形由一對(duì)等位基因控制用 A、 a 表示,若由兩對(duì)等位基因控制用 A、 a 和 B、b 表示,以此類推,則圓形的基因型應(yīng)為 _____________________,扁盤的 基因型為_(kāi)_______________________,長(zhǎng)形的基因型應(yīng)為 ________________________。 ( 3)為了驗(yàn)證( 1)中的結(jié)論,可用長(zhǎng)形品種植株的花粉對(duì)實(shí)驗(yàn) 1 得到的 F2 植株授粉,單株收獲 F2 中扁盤果實(shí)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植 在一起可得到一株系。觀察多個(gè)這樣的株系,則所有株系中,理論上有 1/9 的株系 F3 果形均表現(xiàn)為扁盤,有 _________的株系 F3 果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為扁盤:圓 =1: 1,有 ____________的株系 F3 果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為 ____________________________________________。 34.( 12 分)( 注意: 在試題卷上作答無(wú)效 . . . . . . . . . ) 下列是與微生物培養(yǎng)有關(guān)的問(wèn)題,請(qǐng)回答: ⑴某細(xì)菌固體培養(yǎng)基的組成成分是 24KHPO 、 24NaHPO 4MgSO 、葡萄糖、尿素、瓊脂 12 和蒸餾水,其中凝固劑是 ,碳源是 ,氮源是 。已知只有能合成脲酶的細(xì)菌才能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng),幫該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。按照化學(xué)成分分類,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。從同化作用類型看,用該培養(yǎng)的細(xì)菌屬于 。 ⑵將少量細(xì)菌接種到一定體積的液體培養(yǎng)基中,適宜條件下培養(yǎng),定時(shí)取樣測(cè)定菌體數(shù)目,以時(shí)間為橫坐標(biāo),以菌體 數(shù)目的對(duì)數(shù)為縱坐標(biāo),可以得到細(xì)菌的 曲線。該曲線中以菌體數(shù)目的對(duì)數(shù)作為縱坐標(biāo)的原因是 。實(shí)驗(yàn)室中,為了獲得形態(tài)和生理特證一致的菌體,一般應(yīng)在 期取體;在 生產(chǎn)中,常收集培養(yǎng)至 期的細(xì)菌用于次生代謝產(chǎn)物的提取。 13 2022年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合試題全解全析 1. 下列過(guò)程中 ,不 . 直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是 與游離核糖體的結(jié)合 B 細(xì)胞分泌胰島素 【解析】本題主要考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) —具有一定的流動(dòng)性,考查學(xué)生的理解能力。植 物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性,胰島 B 細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程屬于外排作用,吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取屬于內(nèi)吞作用,內(nèi)吞和外排作用均與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有直接的關(guān)系;而 mRNA與游離核糖體的結(jié)合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)。 【答案】 B ,給 C3 植物和 C4 植物葉片提供 14CO2,然后檢測(cè)葉片中的 14C。下列有關(guān)檢測(cè)結(jié)果的敘述, 錯(cuò)誤 . . 的是 C3 植物的淀粉和 C4 植物的葡萄糖中可檢測(cè)到 14C C3 植物和 C4 植物呼吸過(guò)程產(chǎn)生的中間產(chǎn)物中可檢測(cè)到 14C ,從 C4 植物葉片中可檢測(cè) 到含 14C 的 C4 大量積累 C3 植物葉肉組織和 C4 植物維管束鞘的 C3 中可檢測(cè)到 14C 【解析】本題主要考查 C3植物和 C4 植物的光合作用及同位素標(biāo)記法,考查學(xué)生的理解能力、實(shí)驗(yàn)與探究能力和綜合運(yùn)用能力。根據(jù) C3植物和 C4 植物光合作用暗反應(yīng)的場(chǎng)所、過(guò)程[ C3植物: C5+14CO2→2C 3(只有兩個(gè) 14C)→C 5+(14CH2O)。和 C4植 C4植物的光合作用:C3+14CO2→C 4(只有一個(gè) 14C)→C 3+14CO2, C5+14CO2→2C 3(只有兩個(gè) 14C)→C 5+(14CH2O)]和呼吸作用的過(guò)程 [C6H12O6+6O2+6H2O→6H 2O+12CO2]可知, A、 B和 D三項(xiàng)均正確 。C4途
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