分式的乘除(1)-資料下載頁

【總結(jié)】觀察、思考:2910452515321553??????252756155231525321553????????類比分?jǐn)?shù)的乘除法法則，你能想出分式的乘除法法則嗎？乘法法則：分式乘分式，用分子的積作為積的分子，分母的積作為積的分母.

2025-08-15 20:29

分式的乘除法-資料下載頁

【總結(jié)】分式的乘除法●教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)，算.（二）能力目標(biāo).探索分式乘除法的運(yùn)算法則.，體會因式分解在分式乘除法中的作用，發(fā)展有條理的思考和語言表達(dá)能力.題，提高“用數(shù)學(xué)”的意識.（三）情感目標(biāo)、探討，使學(xué)生在掌握知識的基礎(chǔ)上，認(rèn)識事物之

2025-07-18 10:12

分式的乘除(2)-資料下載頁

【總結(jié)】例4計(jì)算:3592533522?????xxxxx353)35)(35(352???????xxxxxx分式乘除混合運(yùn)算可以統(tǒng)一化為乘法運(yùn)算322x?觀察、思考:2??????ba3?

2024-11-21 22:02

分式的乘除(2)——分式的乘方-資料下載頁

【總結(jié)】（2）——分式的乘方（一）復(fù)習(xí)回顧冪的運(yùn)算法則都有什么？(1)am·an＝am+n；(2)am÷an＝am-n；(3)(am)n＝amn；(4)(ab)n＝anbn；?3???????ba?10???????

2025-10-10 11:55

分式的乘除(1)-資料下載頁

【總結(jié)】[問題1]:一個(gè)長方體容器的容積為V,底面的長為a,寬為b,當(dāng)容器的水占容積的時(shí),求水面高度為多少?nm分析:長方體容器的高為;水高為.abvnmabv?分式的乘法[問題2]:大拖拉機(jī)

2024-11-22 00:20

同底數(shù)冪的除法ppt[下學(xué)期]浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】(1)53÷53=___(3)a2÷a5=11a()(2)33÷35===3533()113()3×323(1)同底數(shù)冪的除法法則am÷an=am-n中，a,

2024-11-06 23:41

軸對稱圖形ppt[下學(xué)期]浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】北京故宮北京天壇對稱之美這些圖象有什么特點(diǎn)？你能找到一條直線，使下列圖象是沿這條直線對折后能重合嗎？把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊，直線兩側(cè)的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。下列圖形中哪些是軸對稱圖形？是軸對稱圖形的說出對稱軸的位置。是不是ABCDEF

2024-11-10 09:13

分式的乘除[上學(xué)期]華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】分式的乘除(2)與相除的結(jié)果.badca,b,c,d的數(shù)值并進(jìn)行計(jì)算,驗(yàn)證你的猜想.分式除以分式，把除式的分子、分母顛倒位置后，與被除式相乘。分式的除法實(shí)際上是轉(zhuǎn)化為分式的乘法后再進(jìn)行運(yùn)算的。adbcdcab

2024-11-06 14:58

分式[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】考點(diǎn)(1)定義:形如(A,B都是整式,B里含有字母,且B≠0)的式子叫分式.其中A稱不分子,B稱為分母.(2)分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變.考點(diǎn),減,乘,除運(yùn)算法則.考點(diǎn)3:分式方程(1)定義:分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.

2024-11-07 00:41

認(rèn)識事件的可能性浙教版[下學(xué)期]浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識事件的可能性1．?dāng)S硬幣情景引入議一議2．投“骰子”如果我們將一元硬幣向上拋起，然后讓它自然下落到地面，國徽面一定朝上嗎？如果我們將一枚6個(gè)面上分布著不同點(diǎn)數(shù)的“骰子”擲出后，我想得到拋出的點(diǎn)數(shù)是“6點(diǎn)”，一定能做到嗎？①除此之外在生活中還有其他類似的事件嗎？②是不是所有事件的結(jié)果都無

2024-11-09 05:29

分式[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】從前有個(gè)不學(xué)無術(shù)的富家子弟，有一次，父母出遠(yuǎn)門去辦事，把他交給廚師照看，廚問他：“我每天三餐每頓給你做兩個(gè)饅頭，夠嗎？”他哭喪著臉說：“不夠，不夠！”廚師又問：“那我就一天給你吃六個(gè)，怎么樣？”他馬上欣喜地說：“夠了！夠了！”小故事：回憶請思考如下問題：（

2024-11-07 00:41

事件可能性的大小浙教版[下學(xué)期]浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙教版教材（七年級下冊）小明和小聰一起玩擲骰子游戲，規(guī)則如下：若骰子朝上一面的數(shù)字是6，則小聰?shù)?0分；若骰子朝上一面的數(shù)字不是6，則小明得10分。誰先得到100分，誰就獲勝。你認(rèn)為公平嗎?正面或反面朝上的可能性一樣大嗎?（1）如果你和象棋職業(yè)棋手下一盤象棋，誰贏

2024-11-07 01:44

用乘法公式分解因式１[下學(xué)期]浙教版(最新)-資料下載頁

【總結(jié)】用乘法公式分解因式（1）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》七年級下冊兩個(gè)數(shù)的平方差，等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積。ababab????22()()ababab????22()()兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積，等于這兩個(gè)數(shù)的平方差。做一做：下列多項(xiàng)式可以用平方差公

2025-10-07 15:09

反例與證明[下學(xué)期]浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】等腰1、一般的，判斷一件事情的句子叫做命題，命題分為真命題與假命題。2、假命題的證明是利用反例可以說明，反例必須是具備命題的條件，卻不具備命題的結(jié)論，從而說明命題錯誤。3、說明一個(gè)命題是假命題，通常只用找出一個(gè)反例，但要說明一個(gè)命題是真命題，就必須用推理的方法，而不能光憑一個(gè)例子。判斷下列命題的真假：（1）素?cái)?shù)是奇數(shù)；

2024-11-06 23:49

分式的乘除法ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】通訊地址:山西省太原市并州北路31號省新聞出版局舊院《新課程》編輯部郵編：(030001)網(wǎng)址：華東師大版八年級（下冊）§通訊地址:山西省太原市并州北路31號省新聞出版局舊院《新課程》編輯部郵編：(030001)網(wǎng)址：？約分的根據(jù)是什么？？為什么？想一想

2025-01-14 09:00

分式的乘除ppt[下學(xué)期]浙教版(最新(編輯修改稿)

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