【總結】第一篇:《分數(shù)的初步認識》評課稿 《分數(shù)的初步認識》評課稿 今天聽了路青好老師的課我覺得這節(jié)課,給我的第一感覺就是思路清晰,環(huán)環(huán)相扣?!斗謹?shù)的初步認識》這一課是學生在學習了一個物體或一個圖形的幾分...
2024-11-03 22:26
【總結】第一篇:同課異構觀摩課反思 同課異構觀摩課反思 和諧的陽光總是能夠帶給人們好心情,也能促使人們?nèi)ゲシN,這次我園組織了同課異構觀摩課活動,通過幾天的學習,使我受益匪淺,下面就幾天的學習進行簡單的小結...
2025-10-15 22:11
【總結】第一篇:蒙氏數(shù)學觀摩課 蒙氏數(shù)學觀摩課開場白: 尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家下午好!非常榮幸大家能夠抽出時間來觀看我這次的蒙氏數(shù)學觀摩課。在此我代表全體老師向大家的到來表示衷心的感謝!謝謝...
2025-09-27 22:30
【總結】數(shù)學觀摩課聽課心得今天我聽了三位老師數(shù)學觀摩課,半天的聽課學習我收獲很大,從她們的講解中,我了解了:新課程理念下的數(shù)學教學,強調(diào)數(shù)學來自于生活,又回歸于生活。生活中的數(shù)學教學本質(zhì)是培養(yǎng)學生的應用與創(chuàng)新能力。下面結合自己的教學實際談談自己在數(shù)學教學實踐中的一些做法。一、教師善于創(chuàng)設情境教師在教學過程中創(chuàng)設的情境,目標明確,能為教學服務。
2024-11-26 19:46
【總結】小學語文觀摩課總結 1、要認真鉆研教材,準確把握教學要求。比如,就要求會認的字和要求會寫的字來說,要求是不同的。要求認識的字,只要求讀準字音,結合具體的語言環(huán)境大概了解意思,不要求書寫。教師...
2024-12-07 04:18
【總結】 第1頁共2頁 示范觀摩課總結 泰安六中數(shù)學組總結匯報 一、搞好集體備課,為“高效課堂”夯實基礎。今后一段時 間的教研活動以高效課堂為主 題,以高效集體備課為倚托,以高質(zhì)量的學案為載體。注...
2025-09-01 14:17
【總結】第一篇:小學語文觀摩課心得 小學語文教學觀摩課心得體會 2013年11月23日至11月24日我有幸參加了云南省蒙自市舉辦的小學語文課堂教學示范課展示評比觀摩活動。這次活動都是全國各地非常優(yōu)秀的8位...
2024-11-09 18:04
【總結】第一篇:小學課堂觀摩課感想 觀摩課感想 ——冀藝冉1521205 著名教育家陶行知先生說過:“教育就是社會改造,教師就是社會改造的領導者。在教師手里操著幼年人的命運,便操縱著民族和人類的命運?!?..
2024-11-15 03:23
【總結】第一篇:英語組觀摩課總結 英語組觀察課的活動總結 2012-2013學年第一學期 財神中學開展“深入課堂觀察,創(chuàng)建有效課堂”的教研活動,本次活動以“學習實踐科學發(fā)展觀”為契機,以有效課堂為突破口...
2024-11-15 06:14
【總結】教學觀摩課心得感想 新課程背景下,教學觀摩已成為每位教師學習成長的一個主要途徑。下面是為大家整理的教學觀摩 課心得感想,供你參考! 教學觀摩課心得感想篇1 20xx年市高中體育優(yōu)質(zhì)課評選既課堂...
2025-08-28 11:33
【總結】第一篇:數(shù)學觀摩課活動反思 數(shù)學觀摩課活動反思 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的數(shù)學觀摩課活動反思文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!數(shù)學觀摩課活動反思本次活動,有幸在明珠小學觀摩領導數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)...
2024-11-09 22:13
【總結】......《分數(shù)的初步認識(二)》教學設計句容市河濱路小學邵小惠212400課題:蘇教版小學數(shù)學三年級下冊第七單元《分數(shù)的初步認識(二)》第一課時《認識幾分之一》。教材簡解:本節(jié)課是建立在學生
2025-06-27 12:58
【總結】第一篇:分數(shù)的初步認識(教案) 分數(shù)的基本認識第一課時 教學內(nèi)容: 課本84頁例1,: ,幾分之幾,初步建立分數(shù)的概念; ,會寫分數(shù)。 教學重、難點: 1、重點:認識幾分之一,幾分之幾 ...
2025-10-12 07:34
【總結】第一篇:分數(shù)的初步認識教案 分數(shù)的初步認識教案 一、故事導入,激發(fā)興趣 1、老師和同學們一起分橘子,為了保障公平,四個橘子怎么分兩個橘子怎么分,一個橘子怎么分。(以此引入平均分) 2、一個橘子...
2025-10-12 07:41
【總結】第一篇:分數(shù)的初步認識案例 數(shù)形結合發(fā)展思維能力《分數(shù)的初步認識》案例分析 背景與主題 本單元有四個教學點,并分別以問題探究的呈現(xiàn)方式,組織學生進行探究性學習,感受、發(fā)現(xiàn)和認識分數(shù),解決簡單的分...
2025-10-16 17:07