在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)有效情境-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)有效情境 《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效情境的創(chuàng)設(shè)與利用研究》論文薈萃 目錄在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)有效情境 柯加宏在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中感受生活 柯加宏淺談小學(xué)數(shù)學(xué)...

2024-11-09 02:45

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的實踐研究5篇范例-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的實踐研究 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的實踐研究”研討記錄 西安市蓮湖區(qū)機場小學(xué)“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的實踐研究”課題組研討時間：2011年11月15日研討...

2024-11-14 19:21

如何組織小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：如何組織小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué) 漢豐六校2011年上期校本研究材料江茜 如何組織小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)課堂教學(xué)是一種藝術(shù)，要組織好課堂教學(xué)，教師必須關(guān)注每一位學(xué)生，運用一定的組織藝術(shù)，調(diào)動學(xué)生的有意注...

2024-10-29 02:09

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式初探-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式初探 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式初探 單位：山西省陽泉市郊區(qū)李家莊聯(lián)校馮家莊學(xué)校姓名：楊美榮郭香果性別：女聯(lián)系電話：2110679郵政編碼：045000【文章摘要】溫故互查、...

2024-11-14 19:14

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價之我見-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價之我見 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價之我見 三義廟小學(xué) 李建峰 評價一堂數(shù)學(xué)課是否落實了素質(zhì)教育，我認為主要看小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是否體現(xiàn)“發(fā)展為本，主動參與，注重思維，探索創(chuàng)...

2025-10-16 09:46

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價語-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價語 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)—評價語 1、同學(xué)們，你們真肯動腦筋，智慧爺爺都伸出大拇指稱贊你們呢！ 2、真棒！這肯定是一個“偉大”的發(fā)現(xiàn)。 3、多有創(chuàng)意的想法啊，同學(xué)們...

2024-11-04 04:47

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價探析-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價探析 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評價探析 摘要：在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂評價過程中，一課堂教學(xué)評價應(yīng)以正面激勵為主，二要尋找激勵時機，掌握知識，發(fā)展能力，三多方式、多角度評價，促學(xué)生改進學(xué)...

2025-10-01 19:52

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)反思一-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)反思一：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)反思泰戈爾有一句名言說得好"我們把世界看錯了,卻反而說世界欺騙了我們".我們面對癿是少年兒童,是有鮮明個性癿活生生癿人,每一個兒童都是一個珍貴癿生命,每一個學(xué)生都是一幅生動癿畫卷,我們每一個人都應(yīng)該珍愛他們.1．和諧課堂,快樂學(xué)習(xí)課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識癿園地,教師工作癿根據(jù)地,我們應(yīng)

2024-11-23 13:28

新視野下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】新視野下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)南京市教研室朱宇輝課堂教學(xué)視野里的“新內(nèi)容”：傳授知識知識與技能情感態(tài)度價值觀過程與方法新課程課堂教學(xué)視野里的“新矛盾”：一、傳統(tǒng)與現(xiàn)代?“過去與現(xiàn)在”?“外國（西方）與我國”

2025-08-01 15:43

8小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)討論-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)討論陳莊在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，課堂作為學(xué)生接受知識的主要陣地，能更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。但是在當(dāng)前的課堂教學(xué)中，提高效率是每個教師面臨的難題。為了充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，教師應(yīng)該重視在課堂上的討論，因為課堂討論不僅可以使學(xué)生之間更好地合作，還能促進學(xué)生之間的交往。一、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)討論存在的問題和現(xiàn)狀（一）教師在課堂教學(xué)討論中存在的問題

2024-11-21 05:15

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改進措施-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改進措施 小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)改進措施 涇陽縣永豐學(xué)校白艷妮 教學(xué)的新理念指導(dǎo)我們教學(xué)方法、教學(xué)形式要不拘一格，形式多樣，靈活制定實施。把握好中心思想，把握好師生的準(zhǔn)備、...

2025-10-01 12:01

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)初探-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)初探 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)初探 丹東市振安區(qū)湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué) 吳天軍 2013年9月14日星期六 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)初探 摘要：課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的一...

2024-10-29 03:40

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐感受-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐感受 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》課堂教學(xué)實踐感受 張辛莊完全小學(xué)李勇 通過教學(xué)實踐，真正理解數(shù)學(xué)的內(nèi)在價值，只有轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變革教學(xué)行為，正確處理好知識與技能、過程與方法、情...

2024-11-14 19:18

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的反思-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的反思 　　數(shù)學(xué)作為小學(xué)教學(xué)的主要課程,對提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力有著重要意義。下面是為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的反思，希望對大家有幫助。 　　小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的反思篇一 ...

2025-03-30 06:28

初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計評析-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計評析 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計評析 新課標(biāo)、新課程改革在我省已經(jīng)實施五年多了，省和各市教研室做了許多調(diào)查研究和專題研討工作。如：學(xué)科培訓(xùn)，聽課調(diào)查，示范研討，專家報告，評價...

2024-11-04 18:05

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境設(shè)計(更新版)

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境設(shè)計(專業(yè)版)

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境設(shè)計(留存版)

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境設(shè)計-文庫吧