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教師上半年個人工作總結(jié)11篇-文庫吧

2025-09-02 11:54 本頁面


【正文】 時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間 —— 全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。 三、生活方面在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。 我深知終身學(xué)習的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅實的英語知識功底,我仍能堅持通過閱讀大量的英語報刊、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質(zhì)。 半年來,我在學(xué)習和工作方面也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學(xué)習,克服不足,爭取早日在各個方面 更上一層樓。 篇四 半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面將 20XX 年上半年工作總結(jié)匯報如下: 一、政治思想方面 本學(xué)期積極參加學(xué)校和部門組織的一系列政治學(xué)習和活動。認真學(xué)習 “**” 重要思想;積極投身到了學(xué)習 “ 十九大 ” 會議精神系列活動中來,認真學(xué)習了習總書記作的十九大政治報告;學(xué)習有關(guān) “ 十九大會議文件精神及 **;觀看了 **輔導(dǎo)報告;學(xué)習了總書記關(guān)于 **的重要論述和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、北京市及大興區(qū) “ 十三五 ” 教育發(fā)展規(guī)劃以及重要文 件、政策、法規(guī)和有關(guān)信息化教育發(fā)展、趨勢、理念等內(nèi)容。學(xué)習中堅持做學(xué)習筆記,撰寫了 “ 學(xué)習十九大精神的心得體會 ” 和 “ 迎奧運,慶七一,話改革 ” 的主題征文,通過一系列的學(xué)習政治素質(zhì)得到了進一步的提高,對做好各項工作起到了積極地指導(dǎo)作用。 二、工作方面 認真做好 “ 教育資源庫 ” 的維護管理工作,對上傳的資源及時進行審核。 教育教學(xué)資源收集與管理工作: ( 1)對原有的資源進行整理、分類、打包壓縮(小學(xué)各學(xué)科素材 480m、中學(xué)各科素材 720m),為上傳資源工作打好基礎(chǔ)。 ( 2)收集下載和上傳教育資源,充實 “ 大興教育資源庫 ” 和“ 大興教師進修學(xué)校網(wǎng)站 ”/ 資源下載板塊各學(xué)科教育資源內(nèi)容。共收集下載中小學(xué)各學(xué)科教案、課件、試題共 9g(各學(xué)科教案 1185個、課件 898 個、試題 267 套)。還有一部分資源已完成了購買( 76個訂單約 800 余個教育資源)等待下載。從 “ 電驢網(wǎng) ” 上下載各方面內(nèi)容的通用資源約 48g,內(nèi)容涵蓋了古今中外的歷史、地理、文化、自然百科等視頻教學(xué)參考片和電子圖書資源。 完成上傳了中小學(xué)各科教學(xué)資源,含課件 659個、課件素材類 35g、創(chuàng)新教案、學(xué)案設(shè)計 235 個 ,初中九個學(xué)科的新突破同步練習38 冊,各類視頻資源 238 個,《華夏神話》、《小說精品集》系列專輯等音頻資源 136 集,電子雜志類 83 期、電子圖書《中華古典精華文庫》、《魯迅作品全集》、汶川大地震(紀實、追思、振興)系列叢書等 168 部,大大豐富了我區(qū)的教育資源。對每個上傳的資源進行了資源屬性設(shè)置,并在教師研修網(wǎng)各學(xué)科協(xié)作組中都進行了有效的資源鏈接。 按照市教委要求,配合市教科院關(guān)于組織開展北京市中小學(xué)“ 數(shù)圖 ” 應(yīng)用綜合評比活動的通知精神,擬定了我區(qū)的具體的活動措施及評比活動方案。參加了市教育網(wǎng)絡(luò)和信心 中心主辦的 “ 北京市中小學(xué)數(shù)字圖書館 ” —— 0 版的論證驗收會。(下學(xué)期組織開展綜合評比活動) 三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面 本學(xué)期能夠注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習。學(xué)習了《數(shù)字化教育資源建設(shè)與應(yīng)用》,掌握了常見的文件壓縮格式、音視頻文件格式的轉(zhuǎn)換;各種圖片格式和各類多媒體文件格式的適用范圍;數(shù)字化信息資源建設(shè)和管理的要求。通過學(xué)習提高了數(shù)字化信息資源建設(shè)與應(yīng)用的能力,對自己做好資源的下載、整理與上傳起到了很大的幫助。在工作中以前不能解決的問題現(xiàn)在有了解決的方法,有些已經(jīng)付諸于工作實踐中。對在學(xué)習中比較難記的知識一一 做了學(xué)習筆記,便于加深理解和掌握。 四、其他工作 完成了一些學(xué)校的服務(wù)性工作; 認真做好了黨小組的事務(wù)性工作及領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性工作,做好了個人上半年工作總結(jié)。 五、存在問題及努力方向 以上是我這一學(xué)期的工作和學(xué)習情況,雖然取得了一點成績,但還存在許多不足,我要在以后的工作和學(xué)習中,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,特別要克服年紀大了,懶惰思想隨之加強,忘性逐漸增大的毛病,加強用心學(xué)習,養(yǎng)成多動筆的習慣,做好 XX 年下半年工作計劃,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使工作有所創(chuàng)新,不斷進取,把工作做得更好。 篇五 又一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這半年的工作,感到忙碌而且充實,圓滿地完成了教育教學(xué)工作,現(xiàn)總結(jié)如下: 本學(xué)期,我擔任一年級五、六兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)兼六班班主任工作中我是這樣做的:小學(xué)階段是 孩子成長的關(guān)鍵時期,要培養(yǎng)學(xué)生具有濃厚的學(xué)習興趣、高尚的道德情操,樹立崇高的人生理想,具有吃苦耐勞的精神和團結(jié)合作的作風等。因此,我深感肩上的擔子不輕,常常放棄一切私心雜念,用更多的細心、耐心、和誠心教育學(xué)生,用自己的身體力行來感染學(xué)生、熏陶學(xué)生,使學(xué)生的各方面都有新的提高。蘇聯(lián)大文豪托爾斯泰說過: “ 如果老師既愛他的事業(yè),又愛他的學(xué)生,那么他就是一個十分好的老師了。 ” 我深深地體會出了這句話的含義,作為教師,對學(xué)生要有深深的情,濃濃的愛,這情,這愛,不僅是給學(xué)生以微笑、以贊美,而且要有心與心的相接,情與情的交融,這樣,才能使師生團結(jié)友好,使班級成為一個溫暖的大家庭。 半年來,我未請假,從未耽誤學(xué)生的任意課程,抓好班級的管理,搞好各種活動,使班級充滿了生機與活力,大家好學(xué)、上進,互相幫助,自覺維護集體榮譽,人人獻出愛心,不歧視任何一個差生,良好的班風蔚然形成。 教學(xué)工作中,做到了因材施教,循循善誘。每個學(xué)生的發(fā)展是不均衡的,智力水平是不相同的,教學(xué)中做到關(guān)注學(xué)生的不同差異,對他們提出不同的要求,培養(yǎng)他們的思維能力,激發(fā)他們的創(chuàng)新意識,主動創(chuàng)設(shè)條件,增加學(xué)生的感知,提高學(xué)生的動手操作能力,注重學(xué)生的 知識獲取的過程,通過多種教學(xué)活動,促使學(xué)生的多種感官綜合運用,有利于知識的獲取和記憶。 同時,注意加強學(xué)生的心理教育,使學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。有的學(xué)生年齡小,接受新知識較慢,對此,不能用較高的標準來要求他們,應(yīng)該多用鼓勵的語言,一絲不茍的態(tài)度,使他們樹立信心獨立解決問題。必要時找家長溝通了解學(xué)生在家的表現(xiàn),尋找有利措施激勵學(xué)生揚長避短,逐漸進步。對于膽小的孩子主動找他們聊天,拉近師生距離,使學(xué)生主動與他人交往,積極大聲回答問題。通過以上工作,我深深感到教育過程中愛的力量的偉大,學(xué)生 —— 這朵朵稚嫩的花朵,需要燦爛的陽光去照亮,只有老師的愛,才會使他們萌生奮發(fā)向上、積極上進的良好愿望。 期末考試前夕我組織班干部晨讀時間輪流值日,帶領(lǐng)大家讀書學(xué)習,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。復(fù)習中重視基礎(chǔ)知識的掌握,創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習環(huán)境,加深學(xué)生對知識的鞏固與記憶,讓學(xué)生多討論多操作,作到一題多解,多層次、多角度的探究,創(chuàng)造性的解決問題。同時多出練習題,歸類整理所學(xué)知識,進行單元過關(guān)測驗,及時掌握學(xué)生的學(xué)習情況,有的放矢的進行教學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習近平和發(fā)展趨勢,及時查漏補缺。使每個學(xué)生都能擁有自信、充滿興趣的學(xué)習。 為了改進教學(xué),我積極學(xué)習新課程改革的標準,并用于指導(dǎo)自己的教學(xué),轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)觀念改變舊的評價方式,讓學(xué)生進行互評,找出不足與長處,制定出以后的奮斗目標。教師對學(xué)生的評語要充分體現(xiàn)激勵性,避免唱贊歌或者千篇一律。 多年的教育工作,使我深深的認識到教師這個崗位的復(fù)雜和艱辛,我也深深的感覺到只要誠摯的奉獻一顆愛心就能融化學(xué)生心靈的冰雪,使全班同學(xué)都有不同程度的提高是我工作的目標,今后我將孜孜不倦地鉆研、永不停息的追求,以知識魅力吸引學(xué)生,以教學(xué)藝術(shù)感染學(xué)生,使每個學(xué)生都成為有用之材。 篇六 在上半年的教學(xué)工作中,我認真學(xué)習新的教育理論,形成了較完整的知識體系結(jié)構(gòu),同時,嚴格要求學(xué)生認真學(xué)習,并尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,同時,我個人積極端正思想,明確教學(xué)目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)出適應(yīng)時代需要的有用人才。今年上半年的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學(xué)工作,更擔負著管理同學(xué)的重擔。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工 作
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