【正文】 五、人事工作瑣碎、繁多，往往任務(wù)急，但依然認(rèn)真細(xì)致，任勞任怨。 學(xué)生基礎(chǔ)知識仍較薄弱，從這次期末考試第一塊題目 “ 積累與運用 ” 看，失分嚴(yán)重，日后還應(yīng)重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。抄課題 。 運用小作文每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但也有 1/5 的學(xué)生不配合的，如徐晨、陳高吉、樊世祺、羅玲玲、錢立冬，須進(jìn)一步加強對其監(jiān)控的力度，學(xué)生的分組情況也有待進(jìn)一步調(diào)整。作業(yè)分層，并通過 “ 自讀作業(yè)本 ”來提供學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑、探究、感悟能力 。 三、關(guān)愛學(xué)生，勤勉教學(xué)。一次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準(zhǔn)備的過程。今年我有幸參加了新區(qū)首批語文教師初級班的培訓(xùn)，收益匪淺。 在對人文素質(zhì)教育的聲聲呼喚中，語文二期課改新教材應(yīng)運而生。深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和黨中央的信任 。讓我把一生矢志 教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。為了輔導(dǎo)學(xué)困生，給他們吃小灶。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。平時做到周前備課。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。教師對學(xué)生的評語要充分體現(xiàn)激勵性，避免唱贊歌或者千篇一律。復(fù)習(xí)中重視基礎(chǔ)知識的掌握，創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)環(huán)境，加深學(xué)生對知識的鞏固與記憶，讓學(xué)生多討論多操作，作到一題多解，多層次、多角度的探究，創(chuàng)造性的解決問題。必要時找家長溝通了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，尋找有利措施激勵學(xué)生揚長避短，逐漸進(jìn)步。 教學(xué)工作中，做到了因材施教，循循善誘。因此，我深感肩上的擔(dān)子不輕，常常放棄一切私心雜念，用更多的細(xì)心、耐心、和誠心教育學(xué)生，用自己的身體力行來感染學(xué)生、熏陶學(xué)生，使學(xué)生的各方面都有新的提高。對在學(xué)習(xí)中比較難記的知識一一 做了學(xué)習(xí)筆記，便于加深理解和掌握。（下學(xué)期組織開展綜合評比活動） 三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 本學(xué)期能夠注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。 完成上傳了中小學(xué)各科教學(xué)資源，含課件 659個、課件素材類 35g、創(chuàng)新教案、學(xué)案設(shè)計 235 個 ，初中九個學(xué)科的新突破同步練習(xí)38 冊，各類視頻資源 238 個，《華夏神話》、《小說精品集》系列專輯等音頻資源 136 集，電子雜志類 83 期、電子圖書《中華古典精華文庫》、《魯迅作品全集》、汶川大地震（紀(jì)實、追思、振興）系列叢書等 168 部，大大豐富了我區(qū)的教育資源。 （ 2）收集下載和上傳教育資源，充實 “ 大興教育資源庫 ” 和“ 大興教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站 ”/ 資源下載板塊各學(xué)科教育資源內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí) “**” 重要思想；積極投身到了學(xué)習(xí) “ 十九大 ” 會議精神系列活動中來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記作的十九大政治報告；學(xué)習(xí)有關(guān) “ 十九大會議文件精神及 **；觀看了 **輔導(dǎo)報告；學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于 **的重要論述和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、北京市及大興區(qū) “ 十三五 ” 教育發(fā)展規(guī)劃以及重要文 件、政策、法規(guī)和有關(guān)信息化教育發(fā)展、趨勢、理念等內(nèi)容。因此，我擁有良好的人際關(guān)系。 在我工作有缺點的時候，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助；在我工作進(jìn)步時給予我認(rèn)可和鼓勵。我運用 “ 任務(wù)型 ” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采取 “ 合作學(xué)習(xí) ” 的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)以致用。還從廣播、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針。在這半年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。我愿意用我的沉淀和積累。 累著，快樂著，并幸福著。 在教研上，感謝園里給我提供了一次次的機會，使我在多聽，多看中，接觸到我園眾多優(yōu)秀老師的課，把自己的理論學(xué)習(xí)與這些課結(jié)合起來，提高了自己對課程把握的能力。我已收集了幼兒數(shù)學(xué)心理方面的，目標(biāo)設(shè)定方面的，教學(xué)實施方面的許多資料，并在逐漸把它們變?yōu)樽约旱臇|西。 三、個人成長方面。對于園里的工作安排普遍完成的到位，而且在每個人的個人成長方面都有很大的突破。 這里我非常感謝張 XX 老師默默無聞的配合，在我忙于其他工作時，她能變被動為主動，承擔(dān)起班里一切細(xì)小瑣碎的事情，而且能逐漸變消極心態(tài)為積極心態(tài)，逐漸用積極的眼光看待工作中的問題，努力使自己進(jìn)步，尤其是在這次畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作上，她一直在躍躍欲試的參與節(jié)目的排練。 在保育工作上，我們力主以幼小銜接為切入點，有意識的培養(yǎng)幼兒獨立自主的習(xí)慣和能力，比如自己管理書包文具，獨立做作業(yè)，自己學(xué)會處理和小朋友之間的矛盾等，并積極引導(dǎo)家長掌握這一年齡段幼兒的特點，做好幼兒心理斷奶的準(zhǔn)備，把手放開，為幼兒能夠盡快適應(yīng)小學(xué)生活做好了鋪墊。 一、班級工作方面。 以上是我半年來的工作總結(jié) ,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo) 及老師指正。半年以來在各級報刊上發(fā)表了 20 余篇教學(xué)輔導(dǎo)文章。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié)，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。上課時注重學(xué)生主動 性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。教師上半年個人工作總結(jié) 11 篇 教師上半年個人工作總結(jié) 11 篇 篇一 半年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。配合組里搞好教研活動。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點，難點。 認(rèn)真上好每一節(jié)課。 堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。 致力于教學(xué)研究，做到理論聯(lián)系實際，把平時教學(xué)中的所得寫下來，用于指導(dǎo)我教學(xué)。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。在這里我對半年來的工作做一下總結(jié)。細(xì)心的家長曾反饋說：看了你們留的作業(yè)，我都知道該怎么教孩子了。畢業(yè)典禮也是利用一些細(xì)小時間練成。 我很驕傲的說， 我們大班組的老師每個人都有一顆積極向上的心。謝謝大班組老師在每一項工作中的鼎力配合。從 **年元月至今，我一直在學(xué)習(xí)一些前沿的幼兒數(shù)學(xué)教育理論，并試圖把理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來。同時，在這里我要深深的感謝許多老師們對我的支持 與幫助，在我需要收集各年齡段的教學(xué)用書及學(xué)具作為參考時，很多老師翻箱倒柜也要幫我找出來；講課以前，曹寧老師，旭娟老師，都從內(nèi)容上給我提出了很中肯的建議。這次培訓(xùn)后，我又對寶盒課程 有了更新的更深刻的認(rèn)識，希望在下一步的實踐中對本課程做出更好的把握，并且能為寶盒課程的推廣出一份力量。記得侯老師有一次說過，經(jīng)驗就是你們的財富，你們是經(jīng)過沉淀的。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)： 20XX 年上半年的教學(xué)工作已接近尾聲了。在黨的幫助教育下，我深深認(rèn)識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識。 二、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作，積極投身于學(xué)校其他工作我擔(dān)任一年級三個班、四年級五個班的英語教學(xué)工作，作為青年教師，我能夠深挖教材，抓好重難點，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學(xué)基本功；積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。 三、生活方面在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。 篇四 半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工