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教師上半年個(gè)人工作總結(jié)11篇(留存版)

2024-12-05 11:54上一頁面

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【正文】 ,拉近師生距離,使學(xué)生主動(dòng)與他人交往,積極大聲回答問題。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。師愛是超凡脫俗的愛。 三、工作中還需要努力的地方 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。下半年繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)事跡,參加浦東教育門戶網(wǎng)站的師德文章交 流。 上半年:擔(dān)任預(yù)備年級(jí)的世博禮儀課,認(rèn)真?zhèn)湔n,不拘泥于教材,廣泛查找資料,幾乎每節(jié)課動(dòng)手制作課件,教學(xué)中力求趣味性、教 育性、針對(duì)性、實(shí)用性,為切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣起到一定積極作用。用鋼筆或黑水筆 。調(diào)動(dòng):在指標(biāo)緊張的情況下向上級(jí)打?qū)n}報(bào)告,引進(jìn)兩位數(shù)學(xué)教師,暑期來回辦手續(xù) 。另外,在備課時(shí),我首先明確每節(jié)課教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),不在于面面俱到,而是需要有的放矢 。課堂練習(xí) “ 精挑細(xì)選 ” ,一個(gè)環(huán)節(jié)完成一個(gè)任務(wù), “ 敲響 ”重點(diǎn)環(huán)節(jié)。除此以外,我還與家長進(jìn)行密切聯(lián)系。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。師愛是偉大的、神圣的。 教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。 其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。 自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。 四、存在問題。 作為一名普通的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時(shí)獲獎(jiǎng)。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。平時(shí)做到周前備課。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽光。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。學(xué)期中,我組織學(xué)生進(jìn)行 “ 語文知識(shí) ” 手抄報(bào)制作比賽,激發(fā)他們讀書的熱情以及動(dòng)手的能力 。放手讓學(xué)生自己走路,發(fā)散學(xué)生的思維,為了目標(biāo)讓學(xué)生想盡各種辦法。 二、教學(xué)上立足 “ 高效 ” 本學(xué)期我校繼續(xù)以 “ 高效課堂高效作業(yè) ” 為主進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,打造高效課堂??己耍航處煂W(xué)年度業(yè)務(wù)考評(píng)、分?jǐn)?shù)錄入工作 。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量,下學(xué)期還要樹榜樣,提高內(nèi)容與質(zhì)量。在專家和同行的指導(dǎo)和幫助下,通過一次又一次的實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的過程,你的課堂的理解,對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨之升華。 篇七 為一名青年教師,為了縮短自己的成熟期,不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識(shí),還要有勤于反思的習(xí)慣。 愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。 根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工 作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍。每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是不均衡的,智力水平是不相同的,教學(xué)中做到關(guān)注學(xué)生的不同差異,對(duì)他們提出不同的要求,培養(yǎng)他們的思維能力,激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)條件,增加學(xué)生的感知,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,注重學(xué)生的 知識(shí)獲取的過程,通過多種教學(xué)活動(dòng),促使學(xué)生的多種感官綜合運(yùn)用,有利于知識(shí)的獲取和記憶。對(duì)每個(gè)上傳的資源進(jìn)行了資源屬性設(shè)置,并在教師研修網(wǎng)各學(xué)科協(xié)作組中都進(jìn)行了有效的資源鏈接。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。和樹人共同成長。 侯老師說過一句玩話: “ 孫老 師 13 年的數(shù)學(xué)代表樹人 08 年的水平, 15年的數(shù)學(xué)代表樹人 15年的水平 ” ,我算了一下跨度是 7 年。 在教學(xué)上,我和張 XX 老師密切配合,按時(shí)保質(zhì)保量地完成了學(xué)前幼兒文化課方面系統(tǒng)綜合的學(xué)習(xí),得到了家長普遍的認(rèn)可,為幼兒能夠順利學(xué)習(xí)小學(xué)階段的課程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。 師德表現(xiàn) ,平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及種學(xué)校集體活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。一年來,我在學(xué)校開了兩次公開課,一次是青年教師比武課,一次是公開 課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。體現(xiàn)在六一活動(dòng)準(zhǔn)備上,我們班基本上沒有影響正常上課。我希望能進(jìn)一步把這些東西與老師們分享,能用我作為一個(gè)老老師的經(jīng)驗(yàn),給樹人作出一份貢獻(xiàn)。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié): 一、思想政治方面作為一名共產(chǎn) 黨員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。 半年來,我在學(xué)習(xí)和工作方面也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個(gè)方面 更上一層樓。通過學(xué)習(xí)提高了數(shù)字化信息資源建設(shè)與應(yīng)用的能力,對(duì)自己做好資源的下載、整理與上傳起到了很大的幫助。通過以上工作,我深深感到教育過程中愛的力量的偉大,學(xué)生 —— 這朵朵稚嫩的花朵,需要燦爛的陽光去照亮,只有老師的愛,才會(huì)使他們萌生奮發(fā)向上、積極上進(jìn)的良好愿望。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。 對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。日常生活中,能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛每一位學(xué)生,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 下半年擔(dān)任預(yù)備 (2)班的語文教學(xué)工作,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高,目前仍有一半的學(xué)生書寫很亂,須加強(qiáng)練字 。進(jìn)一步完善聘用合同制的簽定工作:按有關(guān)規(guī)定與在職、退 休返聘人員簽好合同一式三分,個(gè)人簽收一分,其余整理歸檔 。充分體會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難之處,重點(diǎn)加以突破。整個(gè)課堂教學(xué)真正體現(xiàn)了教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,課堂的全過程是學(xué)生動(dòng)腦,動(dòng)口,動(dòng)手學(xué)習(xí)的過程,所有學(xué)生都處在主動(dòng)積極,緊張有序的競賽學(xué)習(xí)狀態(tài)中,暴露出的問題及時(shí)解決,學(xué)生的主體地位和素質(zhì)教育目標(biāo)得到了落 實(shí)。當(dāng)學(xué)生出問題時(shí),我及時(shí)與家長溝通,以取得家長的大力支持。 積極參與講課,聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。 利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容。 二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。 輔導(dǎo) 我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。我堅(jiān)信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。 二 .教育教學(xué)方面: 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。開學(xué)初,我讓每個(gè)孩子將自己新學(xué)期的打算寫在自制的賀卡上,然后在班級(jí)中交流,再將優(yōu)秀的賀卡、打算粘貼在班級(jí)布告欄,讓他們明確奮斗目標(biāo) 。而我只作點(diǎn)撥,強(qiáng)調(diào)注意點(diǎn)。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。統(tǒng)計(jì):各項(xiàng)表格、人事數(shù)據(jù)、信息的采集、專技人才和工資的月報(bào)及年報(bào)統(tǒng)計(jì)等工作 。 運(yùn)用小作文每日一練這一有效手段,為寫作積累素材,逐步重視起課外積累。一次展示,重要的不是展示的那節(jié)課,而是準(zhǔn)備的過程。讓我把一生矢志 教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,給他們吃小灶。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。 教學(xué)工作中,做到了因材施教,循循善誘。 完成上傳了中小學(xué)各
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