【總結(jié)】一、自學(xué)課本P38議一議之前內(nèi)容.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有相交和平行兩種在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線。二、說說平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有哪些,什么是相交線與平行線?第一環(huán)節(jié)走進(jìn)生活引入課題mnab問題1:在─1中,直線m和n的關(guān)系是;
2024-11-21 02:20
【總結(jié)】直線的方程和兩條直線的位置關(guān)系【考綱要求】1、在平面直角坐標(biāo)系中,結(jié)合具體圖形,確定直線位置的幾何要素; 2、理解直線的傾斜角和斜率的概念,掌握過兩點(diǎn)的直線斜率的計(jì)算公式; 3、能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直; 4、掌握確定直線位置的幾何要素,掌握直線方程的幾種形式(點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式及一般式),了解斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系; 5、能用解方程組的方法求兩直線的交點(diǎn)
2025-07-22 16:59
【總結(jié)】?jī)蓷l直線的交點(diǎn)坐標(biāo)【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】1、理解兩條直線的交點(diǎn)的坐標(biāo)就是兩條直線方程的解。2、理解兩條直線有無交點(diǎn)就是方程組有無實(shí)數(shù)解。3、會(huì)求兩直線交點(diǎn)的坐標(biāo)。4、會(huì)根據(jù)方程來判斷兩條直線的位置關(guān)系。江蘇如東馬塘中學(xué)輕水長(zhǎng)天【主體自學(xué)
2024-11-19 13:08
【總結(jié)】(一)平面內(nèi)兩條直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)分類:沒有交點(diǎn)只有一個(gè)交點(diǎn)有無數(shù)個(gè)交點(diǎn)三種位置關(guān)系平行相交重合平行相交重合問題1.已知兩條直線的方程為:l1:A1x+B1y+C1=0與l2:A2x+B2y+C2=0,y=k1x+b1
2025-05-11 08:56
【總結(jié)】?jī)蓷l直線的交點(diǎn)坐標(biāo)1.兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)思考:幾何元素及關(guān)系代數(shù)表示點(diǎn)A在直線l上直線l1與l2的交點(diǎn)是AA(a,b)l:Ax+By+C=0點(diǎn)A直線lAa+Bb+C=0點(diǎn)A的坐標(biāo)是方程組?00111222??????CyBxACy
【總結(jié)】第二章相交線與平行線青島第五十一中學(xué)苗芳花一、成果展示在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有相交和平行兩種在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線。二、歸納總結(jié)第一環(huán)節(jié)走進(jìn)生活引入課題mnab問題1:在─1中,直線m和n的關(guān)系是;a和b是
2025-01-04 01:40
【總結(jié)】:人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來的,并作為判定其他命題真假的根據(jù).:用推理的方法得到的真命題.:除公理外,一個(gè)命題的正確性需要經(jīng)過推理,才能作出判斷,這個(gè)推理的過程叫做證明.?公理:?同位角相等,兩直線平行.?∵∠1=∠2,∴a∥b.?判定定理1:?內(nèi)
2024-12-08 14:35
2024-12-08 14:22
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)。、補(bǔ)角、余角的概念,并掌握其性質(zhì)。、推理能力和初步的有條理表達(dá)的能力。一、兩直線位置關(guān)系閱讀課本38頁(yè)至“議一議”前,完成以下問題:1.,的兩條直線叫做相交線.2.
2024-11-21 00:17
【總結(jié)】THANKS
2025-03-13 02:48
【總結(jié)】.......空間兩條直線的位置關(guān)系知識(shí)點(diǎn)一空間兩條直線的位置關(guān)系1.異面直線⑴定義:不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩直線叫做異面直線。⑵特點(diǎn):既不相交,也不平行。⑶理解:①“不同在任何一個(gè)平面內(nèi)”,指這兩條直
2025-06-23 04:23
【總結(jié)】課題探索直線平行的條件(一)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:同位角相等..(二)過程與方法,掌握直線平行的條件,并能解決一些問題..、操作、想象、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力.(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生與人協(xié)作的習(xí)慣..教學(xué)重難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)在操作、觀察的基礎(chǔ)上總結(jié)
2025-06-28 13:39
【總結(jié)】2探索直線平行的條件第1課時(shí)從同位角判定兩直線平行北師版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)情境導(dǎo)入在日常生活中,人們經(jīng)常用到平行線.如圖,裝修工人正在向墻上釘木條.如果木條b與墻壁邊緣垂直,那么木條a與墻壁邊緣所夾角為多少度時(shí),才能使木條a與木條b平行?生活中的問題能用數(shù)學(xué)知識(shí)解決嗎?ac
2025-03-13 16:37
【總結(jié)】教學(xué)樓辦公樓兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)陳雄飛兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)人民教育出版社《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書A版必修2》第三章第三節(jié)第一課時(shí).教學(xué)反思2教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)評(píng)價(jià)3兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)一、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)過程與方法知識(shí)與技能
2025-05-03 06:58
【總結(jié)】?jī)蓷l直線的位置關(guān)系與距離公式一、知識(shí)要點(diǎn)1.兩條直線的平行與垂直:兩條直線都有斜率,l1⊥l2?k1·k2=-1兩條直線有斜率且不重合,則l1∥l2?k1=k2(1)直線方程是斜截式y(tǒng)=kx+b注意:特殊地,當(dāng)兩條直線都垂直于x軸時(shí)……
2025-07-26 00:28