【總結(jié)】第一篇:心理學(xué)名詞解釋總結(jié) 名詞解釋 1、實(shí)驗(yàn)法:是指創(chuàng)設(shè)并控制一定的條件,并對(duì)其引起的某種心理及行為現(xiàn)象進(jìn)行研究的方法。根據(jù)實(shí)驗(yàn)情境的不同,實(shí)驗(yàn)法可分為實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法和自然實(shí)驗(yàn)法兩種。 2、觀察...
2025-10-26 22:55
【總結(jié)】第一篇:教育心理學(xué)新編(名詞解釋) 羅森塔爾效應(yīng):教師對(duì)學(xué)生的期望可以起一種潛移默化的作用,從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這種效應(yīng)就是著名的“羅森塔爾效應(yīng)”也叫“皮格馬利翁效應(yīng)”。 有意義學(xué)...
2025-10-26 23:16
【總結(jié)】《教育心理學(xué)》名詞解釋匯總 1、學(xué)習(xí)過(guò)程:指學(xué)生在教學(xué)情境中通過(guò)與教師、同學(xué)以及教學(xué)信息的相互作用獲得知識(shí)、技能和態(tài)度的過(guò)程。 2、心理發(fā)展:是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)...
2025-10-26 14:28
【總結(jié)】第一篇:心理學(xué)名詞解釋背誦 心理學(xué)是研究人的行為與心理活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。 感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。 知覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的各個(gè)部分和屬性的整體的...
【總結(jié)】第一篇:教育心理學(xué)名詞解釋 《教育心理學(xué)》名詞解釋匯總 1、學(xué)習(xí)過(guò)程:指學(xué)生在教學(xué)情境中通過(guò)與教師、同學(xué)以及教學(xué)信息的相互作用獲得知識(shí)、技能和態(tài)度的過(guò)程。 2、心理發(fā)展:是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰...
2025-10-26 23:13
【總結(jié)】第一篇:幼兒心理學(xué)名詞解釋 幼兒心理學(xué)名詞解釋: 1、心理現(xiàn)象:是個(gè)體心理活動(dòng)或與他人交往所表現(xiàn)出來(lái)的心理特征,屬于主觀精神現(xiàn)象。人的心理現(xiàn)象可以劃分為以下三個(gè)部分。(1)動(dòng)機(jī)(2)心理過(guò)程(3)...
2025-10-26 22:49
【總結(jié)】名詞解釋繼續(xù)犯是作用于同一對(duì)象的一個(gè)犯罪行為從著手實(shí)行到行為終了犯罪行為與不法狀態(tài)在一定時(shí)間內(nèi)同時(shí)處于繼續(xù)狀態(tài)的犯罪。連續(xù)犯行為人基于同一的或者概括的犯罪故意,連續(xù)實(shí)施數(shù)個(gè)獨(dú)立的犯罪行為,,如故意傷害。牽連犯指出于一個(gè)犯罪目的,實(shí)施數(shù)個(gè)犯罪行為,數(shù)個(gè)行為之間存在手段與目的或者原因與結(jié)果的牽連關(guān)系,分別觸犯數(shù)個(gè)罪名的犯罪狀態(tài)想象競(jìng)合犯也稱(chēng)觀念的競(jìng)合、想象的數(shù)罪,是指基于
2025-05-12 00:00
【總結(jié)】.....心理學(xué)名詞解釋1,心理實(shí)驗(yàn)法是指在嚴(yán)格控制的條件下對(duì)某些心理現(xiàn)象進(jìn)行研究的方法。第一章2,心理測(cè)驗(yàn)法是指用經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化程序編制的心理兩表測(cè)量某些心理品質(zhì)的方法3,心理學(xué)是一門(mén)研究心理現(xiàn)象的本質(zhì)和變化規(guī)律的學(xué)科。心理活動(dòng)的各種表現(xiàn)
2025-07-18 04:10
【總結(jié)】電大廣告心理學(xué)—復(fù)習(xí)題考試資料匯總一、名詞解釋1.無(wú)意注意:無(wú)意狀態(tài)下對(duì)廣告的注意在心理上稱(chēng)為無(wú)意注意。無(wú)意注意是指事先沒(méi)有任何準(zhǔn)備,沒(méi)有預(yù)定的目標(biāo),產(chǎn)生心理活動(dòng)的一方也不需要做什么努力的注意。P322.感覺(jué):感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的外界事物的個(gè)別屬性的反應(yīng)。感覺(jué)是心理活動(dòng)的主要組成部分,是一系列心理活動(dòng)的開(kāi)始。P533.聯(lián)覺(jué):消費(fèi)者在接觸廣告時(shí)會(huì)有這樣的現(xiàn)象發(fā)生:
2025-03-23 00:17
【總結(jié)】教師資格證考試心理學(xué)題庫(kù)名詞解釋篇(1) 心理學(xué):是研究心理現(xiàn)象及規(guī)律的科學(xué)?! ≌J(rèn)識(shí)過(guò)程:感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、想象和思維都是屬于對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng),在心理學(xué)上的稱(chēng)謂?! ⌒睦磉^(guò)程:認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程統(tǒng)稱(chēng)為心理過(guò)程?! €(gè)性差異:人們之間的個(gè)性差異主要體現(xiàn)在個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征。包括需要,動(dòng)機(jī)、興趣、信念和世界觀等?! €(gè)性心理特征:是個(gè)性的外在表現(xiàn),
2025-03-25 02:49
【總結(jié)】1電大機(jī)械CAD/CAM期未復(fù)習(xí)題考試小抄一、選擇題(每題分)1、以結(jié)構(gòu)不屬于線性結(jié)構(gòu)的是(D)A.線性表B.?dāng)?shù)組織上C.隊(duì)列D.?dāng)?shù)組2、在Autolisp環(huán)境下,(*10(-73)的運(yùn)行結(jié)果
2025-06-05 23:42
【總結(jié)】反饋控制:把行為最終結(jié)果的考核分析,作為控制將來(lái)行為的依據(jù)的一種方式?;羯T囼?yàn):進(jìn)行有關(guān)科學(xué)管理的實(shí)驗(yàn),研究工作環(huán)境、物質(zhì)條件與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系。決策樹(shù)法:借助樹(shù)形分析圖,根據(jù)各種自然狀態(tài)出現(xiàn)的概率及方案預(yù)期損益,并計(jì)算與比較各方案的期望值,從而抉擇最優(yōu)方案的方法。管理層次:就是在職權(quán)等級(jí)鏈上所設(shè)置的從最高到最低一級(jí)的管理職位的級(jí)數(shù)。
2025-12-06 07:57
【總結(jié)】企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理簡(jiǎn)答、詞解題B、比較并購(gòu)戰(zhàn)略目標(biāo)與策略目標(biāo)。并購(gòu)的戰(zhàn)略目標(biāo)是實(shí)施整個(gè)并購(gòu)過(guò)程必須始終遵循的基本思路與方向指引,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)性、戰(zhàn)略性的特點(diǎn);而并購(gòu)策略目標(biāo)是緣于消除各種隨機(jī)的、對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生不利影響因素的考慮,是戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程的階段性步驟或技術(shù)性安排,具有短期性、階段性的特點(diǎn)。二者的區(qū)別與聯(lián)系如下:(1)戰(zhàn)略目標(biāo)抑或策略目標(biāo),都是管理總部在購(gòu)并目標(biāo)制訂過(guò)程必須統(tǒng)籌考慮的兩
2025-03-26 02:53
【總結(jié)】《發(fā)展心理學(xué)》注意:(1)本文件僅供蘇州大學(xué)內(nèi)部使用,請(qǐng)勿外傳,更不要私自上傳到網(wǎng)絡(luò)上。任何人和任何網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上公開(kāi)本文件內(nèi)容都屬于侵權(quán)行為。(2)考試的時(shí)候請(qǐng)將手機(jī)和書(shū)面資料放入書(shū)包,并將書(shū)包拉鏈拉好。(拷貝或打印本文件時(shí),不得刪除本段內(nèi)容)在本文件中,對(duì)于部分問(wèn)答題,僅僅列出了要點(diǎn)。同學(xué)們?cè)趯?shí)際考試時(shí)需要對(duì)這些要點(diǎn)展開(kāi)說(shuō)明。指定教材:《發(fā)展心理學(xué)》,林崇德主編,人民教育
2025-06-27 13:43
【總結(jié)】第一篇:幼兒心理學(xué)名詞解釋[模版] 幼兒心理學(xué)名詞解釋 1、問(wèn)題言語(yǔ):在碰到困難或問(wèn)題時(shí)產(chǎn)生的自言自語(yǔ),常常用來(lái)表示對(duì)問(wèn)題的困惑、懷疑或驚奇等等。 2、情緒情感:人類(lèi)與動(dòng)物共有的,通常是有機(jī)體的...