中國(guó)氣象人徐江南教案設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2025-05-18 00:01 本頁(yè)面
【正文】 篇快板作為開(kāi)場(chǎng)白切入主題，增加學(xué)生的興趣，創(chuàng)造和諧氛圍。 用猜謎的輕松方式，讓學(xué)生的自我思考，認(rèn)識(shí)本課的主人公 家鄉(xiāng)英杰 中國(guó)衛(wèi)星氣象人 徐江南爺爺 。 二 、 初識(shí)徐爺爺，了解衛(wèi)星氣象 展示徐江南爺爺?shù)男は癞?huà)、生活照以及課文中的插圖，并配上相應(yīng)文字介紹。（師讀介紹，多媒體自動(dòng)展示圖片） 資料： 從以往的“天有不測(cè)風(fēng)云”到如今的“風(fēng)云變幻早 知道” ，這一切的背后，是一大批中國(guó)衛(wèi)星氣象人勇于專(zhuān)研、不懈努力的結(jié)果。 徐江南， 就是一名了不起的中國(guó)衛(wèi)星氣象人。他 1947 年出生于衢縣廿里鎮(zhèn)文塘村 ， 從小，就特別聰明好學(xué)。 1965 年 7月，徐江南衢州二中畢業(yè)并考入南京工學(xué)院電子工程系。 由于大學(xué)成績(jī)優(yōu)異，他被分配到北京中國(guó)氣象局工作，從事與氣象衛(wèi)星和衛(wèi)星氣象事業(yè)相關(guān)的工作，并作出了巨大貢獻(xiàn)。 展示 氣象衛(wèi)星和衛(wèi)星氣象事業(yè)相關(guān) 的圖片，請(qǐng)學(xué)生 猜猜它們各自存在的獨(dú)特作用 ，之后出示書(shū)本 62 頁(yè)的閱讀資料鏈接，使學(xué)生對(duì)徐爺爺所從事的衛(wèi)星氣象工作具有一定得了解與認(rèn)識(shí)。 【設(shè) 計(jì)意圖】 通過(guò)圖文并茂的方式 更好地 幫助學(xué)生對(duì)徐江南爺爺以及其從事的工作有進(jìn)一步的了解，為下一個(gè)環(huán)節(jié)“再識(shí)徐爺爺，理解人生價(jià)值”做 好 鋪墊。 三、 再識(shí)徐爺爺，理解人生價(jià)值 多媒體出示 問(wèn)題 ： （ 1）、 徐江南爺爺為我國(guó)的衛(wèi)星氣象事業(yè)作出了哪些貢獻(xiàn)？ （ 2）、 徐江南爺爺是靠什么力量為我國(guó)的衛(wèi)星氣象事業(yè)作出了這些巨大貢獻(xiàn)？ 導(dǎo)語(yǔ)：可愛(ài)的喜洋洋也想認(rèn)識(shí)我們家鄉(xiāng)人民的驕傲 —— 徐江南爺爺，他還給我們出了兩大難題，就在多媒體上。請(qǐng)大家以
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